四年級(jí)想象作文

時(shí)間：2021-10-02 15:15:53 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)想象作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級(jí)想象作文10篇

四年級(jí)想象作文篇1

　　“沒頭腦”在一個(gè)美麗的學(xué)校里讀書。潔白的墻壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場(chǎng)……可是，“沒頭腦”卻不喜歡這里。

　　這一天，他又被罰站了，原因是：“沒頭腦”上課心不在焉，做起題目來往往沒有幾道是正確的。結(jié)果呢，“光榮”地被老師叫去了辦公室……他考試?yán)峡嫉箶?shù)第幾，同學(xué)們都嘲笑他。一下課，“沒頭腦”去找了他的好朋友——湯姆�！皼]頭腦”愁眉苦臉地說：“湯姆，咱們一起去逃學(xué)吧�！睖肥菍W(xué)校出了名的調(diào)皮鬼，一聽到這個(gè)提議，連忙答應(yīng)了。他們趁同學(xué)們不注意，悄悄離開了教室。

　　“沒頭腦”他們?cè)谔訉W(xué)途中遇見了一只小麻雀�！澳銈�?nèi)ジ墒裁茨兀俊毙÷槿刚０椭劬�。“沒頭腦”漫不經(jīng)心地回答：“去哪兒？逃學(xué)唄。”當(dāng)小麻雀聽見“逃學(xué)”兩個(gè)字時(shí)，它立馬勸說道：“你們?cè)趺茨芴訉W(xué)呢？媽媽說，逃學(xué)是一種很不好的行為……”話還沒說完，“沒頭腦”就打斷了它的話：“就一次而已，沒關(guān)系的啦�！薄熬褪锹�，老師不會(huì)在意的。”湯姆也滿不在乎。“你們不聽我的話，是會(huì)后悔的�！毙÷槿刚f完，便飛走了�！罢l要聽它的話，真是的……”“沒頭腦”望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，不禁笑道，因?yàn)樗凇俺晒Α钡穆飞�，又少了一個(gè)阻攔者。

　　“沒頭腦”和湯姆并不想直接回家，這時(shí)回家，一定免不了一頓臭罵……于是，他倆決定去超市買點(diǎn)好吃的。一進(jìn)超市，里面的商品真是琳瑯滿目！這時(shí)，“沒頭腦”無意間瞟見了一個(gè)類似木瓜的商品，便想炫耀一番。他抬高聲音說：“這一定就是木瓜了！”服務(wù)員忍住笑，說：“小朋友，這是海南島盛產(chǎn)的芒果�！敝車娜诵α似饋恚炖镞€停不住地說：“這個(gè)小朋友真逗，想象力真豐富啊！”“沒頭腦”羞紅了臉，哪還有心思買東西，胡亂抓起幾包零食就去付款�！皯�(yīng)該是五元吧�！薄皼]頭腦”胸有成竹地說。“是六元才對(duì)！”湯姆反駁道�！靶∨笥�，一共是四元。”服務(wù)員微笑著說。兩個(gè)人此時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……“對(duì)不起，東西我們不要了。”他倆異口同聲地說。走出店門，他們才后悔自己之前沒有聽小麻雀的話。他們回到學(xué)校之后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不敢馬虎了。

　　沒有文化，除了會(huì)鬧笑話以外，還會(huì)吃虧。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有文化的人。

四年級(jí)想象作文篇2

　　心情：開心一白分

　　“神，請(qǐng)賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。

　　我揉揉小眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時(shí)間水！”我高興得一蹦三尺高。

　　我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說變新或變舊都可以的�！庇谑俏仪那淖叩诫娔X旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時(shí)那樣新。我又來一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好�。∥以囍鵀⒘艘坏�，金魚馬上變成才買時(shí)的那樣，我高興極了。

　　第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會(huì)，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因?yàn)檫@凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說“變舊”�！稗Z隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。我準(zhǔn)備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。

　　我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”

四年級(jí)想象作文篇3

　　“一分耕耘，一分收獲。”是啊!通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們也明白了這個(gè)道理，想知道怎么回事嗎?各位看官，別著急，請(qǐng)讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。

　　夏天的早晨，火辣辣的太陽把燦爛的陽光灑向大地。一條震耳欲聾的消息像炸彈一樣在動(dòng)物間傳開，原來森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽了消息動(dòng)物們回家刻苦練習(xí)了。瞧!愛唱歌的百靈鳥停止了歌唱在努力練習(xí)飛行呢!它飛的真快呀，看，豹子也在練習(xí)跑步，為了讓自己比賽時(shí)身輕如燕，他在自己的后腿拖著沉重的.鐵錘練習(xí)跑步，看，烏龜也在練習(xí)游泳，烏龜每天如果不游上100圈，他就不回家。

　　光陰似箭日月如梭，兩個(gè)月后，動(dòng)物們的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，主持人老虎大王拿起話筒，第43屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，突然，掌聲像雷鳴般響起，運(yùn)動(dòng)員也在跑道上練習(xí)，瞧，平時(shí)不練習(xí)的梅花鹿也在臨時(shí)練習(xí)。

　　看!比賽開始了，在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行游泳比賽，小樹林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽，天哪!斑馬和豹子，你追我跑雙方分不出勝負(fù)，豹子的汗珠如珍珠般滾落，過了一會(huì)兒，斑馬直喘大氣落后了。豹子贏了，迎來了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽，太好了，百靈鳥如閃電般的速度在第一個(gè)，正慢慢接近終點(diǎn)，最后百靈鳥贏了。最后在看看游泳比賽，烏龜如箭一般直沖終點(diǎn)，烏龜最終贏得了游泳之大的稱號(hào)。

　　一分耕耘一分收獲，大家最終明白了這個(gè)道理。

四年級(jí)想象作文篇4

　　同學(xué)們有誰知道，除了打藍(lán)球是我自愿的以外，寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。

　　“何何，你這條小懶蟲，快8點(diǎn)了，還沒起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成

　　了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫畫兒，一練就是二個(gè)小時(shí)。有時(shí)，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。

　　雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫作。下午先要練習(xí)3個(gè)小時(shí)畫畫兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí)，我已是精疲力竭了。

　　星期天，我照樣沒有自由，練習(xí)了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個(gè)家庭作業(yè)，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的雙體日都給“侵占”了。

　　我真想有一個(gè)星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機(jī)、逛公園......自由、輕松的星斯八，你在哪里？

四年級(jí)想象作文篇5

　　每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，有的想當(dāng)一名間樂家，有的想當(dāng)一位藝術(shù)家，有的想當(dāng)一名科學(xué)家……而我渴望的理想是當(dāng)一名作家。

　　我渴望當(dāng)一名作家，那是因?yàn)樾r(shí)候，爸爸就給我買了各類圖書，讓我抽出時(shí)間看；了解其中的奧妙，長大成為國家的棟梁之才。

　　因此，我懇求媽媽給我買了許許多多的圖書，每天帛出時(shí)間來看，希望長大后報(bào)孝祖國，為祖國爭(zhēng)光。爸爸說：“要成為作家就必須打好基礎(chǔ)�！蔽覇柊职质裁础盎A(chǔ)”。爺爺說：“每天練字，一個(gè)作家如果字不練好，那又有什么用。”于是，我每天練一篇文字，后來爸爸給我買了本唐詩讓我專拿一個(gè)本子練。所以，我愛上了練字，也暗暗地跟書交了個(gè)朋友。

　　到了中學(xué)習(xí)，我每次到學(xué)校去都經(jīng)過賣書的地方看看有什么好看的書，我喜歡獨(dú)具特色的《小學(xué)生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……

　　媽媽告訴我，當(dāng)一名作家可不是一件容易的事，文章要寫得生動(dòng)，要運(yùn)用各種修辭手法形容文章的事物。

　　我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要加倍努力和學(xué)習(xí)，做到多讀書，多向老師請(qǐng)教，多注意觀察周圍的事物，多動(dòng)筆定，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ)。我要為我的理想去努力！

四年級(jí)想象作文篇6

　　“砰”的一聲，一輛汽車撞傷了一位小朋友，他危在旦夕�！鞍�，怎么辦呢，要是這個(gè)世界上有后悔藥就好了，都怪我酒后駕車!”這位開車的叔叔痛苦地說。

　　沒幾天，這句話成了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)明了后悔藥。這個(gè)驚人的消息傳遍了整個(gè)城市，一些做了后悔事的人在幾分鐘內(nèi)在我家門外排起了一百多米長的隊(duì)伍，要求我給他們吃后悔藥。人越來越多，隊(duì)越排越長，我怕出意外，只要求助于警察�！半娫捲趺礇]人接?”啊，連警察局的人都來了，我束手無策。看來沒辦法了，只能慢慢給人們開藥了。

　　第一位“病人”就是那位肇事的司機(jī)叔叔，他服下我的后悔藥后就不見了。我打開X線電腦，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)穿過時(shí)光隧道，出現(xiàn)在事情還沒發(fā)生的時(shí)候，他沒有喝酒，自然也沒糊涂地撞倒那位小朋友。眨眼間，他又走出了時(shí)光隧道，來到我家。這時(shí)，電話響了，原來是那位被撞傷的小朋友的父親打來的，他告訴我，他的孩子現(xiàn)在又活蹦亂跳了。那位叔叔高興得流下了眼淚……

　　第二位“病人”是一個(gè)小朋友。聽完他的講述，我便給他吃了后悔藥，他也跟那位司機(jī)叔叔一樣，回到了事發(fā)之前，理智地躲避了同學(xué)的糾纏�！拔椰F(xiàn)在不痛苦了!”那個(gè)小男孩開心地說，他還要請(qǐng)我吃冰淇淋呢。

　　就這樣，我又“治療”了第三位、第四位、第五位“病人”……他們中有后悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)而考砸了的人，有后悔玩毒蜂而被蜇住進(jìn)了醫(yī)院的人，有存錢后自己忘了密碼的人……

　　當(dāng)最后一位“病人”被我“醫(yī)治”好后，由于過度激動(dòng)，和我握手時(shí)用力過猛，竟使我的手脫臼了……看來我也得吃上一粒后悔藥，嘗嘗鮮呢!

四年級(jí)想象作文篇7

　　一天，天氣晴朗，太陽公公笑瞇瞇地掛在天上，一只勤勞的小蜜蜂出來采蜜。它采了很多，累得滿頭大汗。

　　突然，天色暗了下來，烏云遮住了太陽。雷聲伴著閃電，劃裂了長空，震動(dòng)了大地，跟著雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來，把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個(gè)地方避雨，可到哪兒去躲雨呢？這時(shí)，一個(gè)聲音大聲說：“小蜜蜂，快到我這兒來躲躲吧！”小蜜蜂一看，原來是大荷葉，小蜜蜂說：“太謝謝你了。”就趕緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀，把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都淋不著雨了。

　　過了一陣，雨過天晴。小蜜蜂對(duì)荷葉說：“今天多虧了你呀，謝謝�！焙扇~說“不客氣，我很高興能幫助你�！毙∶鄯湔f：“那讓我們做好朋友吧。”荷葉說：“太好了！”

　　從此以后，小蜜蜂和荷葉成了好朋友，它們都很感謝那場(chǎng)它們相識(shí)的大雨呢！

四年級(jí)想象作文篇8

　　“呼——呼”海綿寶寶掀起被子，穿戴好衣服褲子，再洗臉?biāo)⒀��？矗筛蓛魞舻暮＞d寶寶帥極了！

　　一陣大風(fēng)吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠！那里什么也沒有，只有一片一望無際的沙漠。海綿寶寶害怕極了，他一直往前走，到了黃昏時(shí)，他看見一個(gè)人，那是派大星！海綿寶寶高興極了，向派大星跑去，派大星沒有理海綿寶寶，而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫著：海綿寶寶，很高興見到你！你只要一直往前走，你就會(huì)脫離這恐怖的沙漠！海綿寶寶正想問派大星是真的嗎，可是，海綿寶寶一抬頭，卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想：可能是派大星自己先回去了吧！說完，海綿寶寶便像前走去。

　　可是，等待海綿寶寶的并不是海綿寶寶想象的那樣，而是更恐怖的地方——地獄。

　　海綿寶寶很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一個(gè)是飛行荷蘭人！飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興，就說：“海綿寶寶，你怎么會(huì)到這里來�。俊焙＞d寶寶說：“今天一陣大風(fēng)把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星給了我一張字條，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走來到的卻是這里！”飛行荷蘭人說：“只要你把我放出來，我就把你送回你家！”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來，可是飛行荷蘭人并沒有把海綿寶寶送回家，而是把海綿寶寶扔下了懸崖！

　　“啊！”海綿寶寶驚醒了�！痹瓉碇皇且粓�(chǎng)夢(mèng)��！嚇?biāo)牢伊�。說完，一陣大風(fēng)吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠……

四年級(jí)想象作文篇9

　　午后，我獨(dú)自坐在自己的房間里，戴著耳機(jī)，聽著那首熟悉的樂曲，班得瑞的《清晨》。聽著聽著我仿佛走進(jìn)了歌曲中的“迷霧森林”······ 聽!一聲聲歡快地鳥叫聲傳來，悠揚(yáng)又悅耳。我仿佛看見了幾只森林深處的歌唱家在一邊拾著樹枝筑巢，一邊歡樂地歌唱。唱出了它們?nèi)康淖杂膳c幸福! 接著傳來了輕微的河流聲，泉水叮叮咚咚，歡快地流動(dòng)著。在河面上，仿佛又一個(gè)小舟在慢慢地前行著，小舟上好像有兩位老者在快樂地交談，似乎是多年不曾遇見的朋友。音調(diào)逐漸升高一點(diǎn)，河旁邊仿佛有一座挺拔的山峰，氣勢(shì)非凡。

　　山在河中的倒影，波光粼粼，十分美! 這時(shí)，小提琴輕微的聲音傳來，森林中的霧起來了。它籠罩著整個(gè)城市。輕紗般的霧如夢(mèng)，如幻，如詩，如畫。揮不走，斬不斷，扯不開。使人有一種飄飄然乘云欲歸的感覺。河邊仿佛還有幾株花花草草，它們都來源于大自然。在晨霧的烘托下，若隱若現(xiàn)，更添了幾分美麗! 接著，有了幾個(gè)跳躍的音符，好像是一個(gè)從活潑可愛的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好帶回家吃! 最后，音調(diào)越來越低，仿佛是文章的尾聲。終于，聲音漸漸沒有了，一曲完畢。我在森林里的“旅行”也結(jié)束了。