【必備】四年級(jí)學(xué)生作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在公園的拐角處，有一片小小的草地，上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面，耷拉著腦袋，無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點(diǎn)點(diǎn)，可石頭太重了，它不論我怎么變換著法子，始終紋絲不動(dòng)。小草肯定活不成了，連我都挪不動(dòng)，更別說著柔弱的小草了，我感到非常沮喪。
幾個(gè)星期后，我再次去公園游玩，無意間逛到公園的拐角處，我眼前一亮，原來奇跡發(fā)生了，小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋，嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著，郁郁蔥蔥的，那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩，到處都是綠色，有嫩綠、青綠、墨綠，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠，猶如一位位堅(jiān)定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震，我被深深震撼了。
我在想：“生命的意義是什么？”小草如此頑強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神不正是對(duì)生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”小草使我懂得什么是真正的勇氣，連小草都知道如此熱愛生命，更何況我能？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
媽媽，我一直有一個(gè)小秘密沒有跟您說，今天我要將這個(gè)“秘密”公布于眾。
媽媽，您還記得那天我獨(dú)自在家做作業(yè)，而您一個(gè)人去吾悅買東西那件事嗎？那是我有生以來第一次一個(gè)人獨(dú)自在家，臨走前，您不放心問我一個(gè)人在家行不行？為了讓您給我買吃的，我便爽快又驕傲地答應(yīng)：“沒問題！”其實(shí)我心里有點(diǎn)打鼓。果然，我才聽到了關(guān)門聲，心里變開始緊張了起來，總覺得空蕩蕩的客廳、房間十分恐怖。我對(duì)自己說：“別想了，好好寫作業(yè)�！笨墒遣恍�，眼睛仿佛不受控制，心里越發(fā)恐慌，東想西想，仿佛有僵尸之類的妖魔鬼怪會(huì)出來。我終于忍不住了！開始執(zhí)行“掃魔”計(jì)劃：我把家里的“燈”都開著，不管有沒有人都開，把白天弄成夜晚的樣子，并且時(shí)不時(shí)地走出房間，防止“妖怪”進(jìn)家門。
“這樣總該安全了吧？”我心想，便繼續(xù)“埋頭苦干”——寫作業(yè)。時(shí)間為什么過的這么慢，媽媽怎么還不回來？會(huì)不會(huì)又有僵尸？會(huì)不會(huì)又有妖怪？我被“心魔”折磨得害怕不已，身上直冒冷汗�！耙辉偃タ匆豢�？”于是我又把整個(gè)家走查看了一遍，什么都沒有。“嗯，安全了！”心情好不容易放松下來，可是沒過多久，我又重蹈覆轍，開始東想西想。這樣不行，我這次得用一個(gè)完美方法，把這些東西徹底從我腦中清除！可是要想什么辦法呢？我陷入了沉思中。過了好久，我終于想到了：“只要全神貫注地寫作業(yè)，就不會(huì)瞎想，被心魔打擾了�！闭�(dāng)我得意洋洋地覺得這個(gè)方法還不錯(cuò)時(shí)，門鈴響了。我這才想起作業(yè)的事情，發(fā)現(xiàn)作業(yè)基本沒怎么動(dòng)過。我今天真是失敗。不行，我不能告訴媽媽作業(yè)沒有寫完是因?yàn)槲姨ε铝�，這樣也太丟臉了。所以，媽媽我把這件事當(dāng)作我的小秘密一直沒有告訴您。
媽媽，現(xiàn)在我選擇說出這個(gè)秘密，因?yàn)槲以诤芘Φ馗恼�，告訴您希望您能多給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì)發(fā)音，對(duì)我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。 這時(shí)，我才明白，蟬叫的時(shí)候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
你的同桌可能性格溫和，也可能非常暴躁，但你永遠(yuǎn)不會(huì)想到：我的同桌是一只狼！是的，你沒有聽錯(cuò)，它就是沈石溪筆下《狼王夢(mèng)》的主角：紫嵐！
好吧，令人不得不說的是：它把一窩小狼崽全部藏在桌肚里，每當(dāng)上無聊的課時(shí)，就給“黑仔”，那只漂亮的純黑狼崽喂奶，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那只叫“藍(lán)魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響，不斷掏挖兩個(gè)桌肚間的隔板，天長日久，那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎，到最后，它甚至膽大包天的鉆進(jìn)我的桌肚，肆意撕咬我的數(shù)學(xué)作業(yè)，在這里，我想向數(shù)學(xué)老師聲明：如果我交的作業(yè)只剩幾篇“殘尸”，不要見怪，一定是我家的“小狗”吃了作業(yè)。
紫嵐用不知哪兒偷來的肉填飽肚子，它用尖利的爪牙按住哪塊兒肉，用令人發(fā)指的牙齒將其撕得粉碎，那鮮血不時(shí)落到我這，它還一點(diǎn)沒有悔改的意思，邊甩著頭將肉撕下，邊呲牙咆哮著，威脅我：“不準(zhǔn)告訴老師！”
說實(shí)話，有匹狼做同桌，又何嘗不是件好事？紫嵐護(hù)崽，不允許任何人靠近這張桌子，有一次，我的東西差點(diǎn)兒被偷，還是它憤怒地把那人的臉抓破了。
這就是我的“同桌”，他是只狼，可不要忘記了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
吃完年夜飯，我在家門口漫步。我仰望天空，發(fā)現(xiàn)天上一顆星星都沒有，月亮也和我們玩起了捉迷藏。天空黑漆漆的，沒有一點(diǎn)兒光。
過了一會(huì)兒，“煙花爆竹齊飛響”煙花在天空中如花一般一朵朵綻放了;爆竹“噼里啪啦”地奏響了新年交響曲。煙花像一支支箭似的陸續(xù)射向天空。一朵，兩朵，三朵……爆了，聲音震耳欲聾;散了，一片片“花瓣”拖著一條條“尾巴”墜落。煙花綻放的那一瞬間，天空成了“花的海洋”;煙花一散，天空又似下了一場(chǎng)“流星雨”。煙花朵朵，顏色各異：玫紅，金黃，湛藍(lán)，翠綠，淡紫……每一種顏色象征著帶給大地不同的祝福：玫紅象征喜慶，金黃象征溫暖，湛藍(lán)象征智慧，翠綠象征生機(jī)，淡紫象征浪漫……
一朵朵煙花隨著爆竹聲的伴奏，以優(yōu)美的姿態(tài)，協(xié)調(diào)的動(dòng)作美麗、夢(mèng)幻般地綻放出了絢麗的光彩!煙花的綻放，將原本漆黑的天空裝飾的如詩如畫!千家萬戶在煙花的籠罩下顯得格外美麗。人們都興高采烈地走出來觀賞這夢(mèng)一般美麗的場(chǎng)景。我和家人們?cè)谖蓍芟麓傧ラL談，此時(shí)，我們好像不是長輩與晚輩的關(guān)系，而是朋友!無話不說，把舊年的不快都說完。這時(shí)，我們心中都無比溫暖，每個(gè)人都那么開心，笑開了花。每一朵煙花綻放，綻放的是人們對(duì)新年美好的憧憬;散落了，散落的是給于大地的祝福和歡樂。
看著氣氛一下從寧靜轉(zhuǎn)為熱鬧，我高興至極，第一次笑得那么舒心。我看了煙花，還是不過癮，于是就拿了幾根煙花棒玩了起來。我抽出一根，拿打火機(jī)點(diǎn)燃了，焰火在我的手里燃燒，火花四濺著。當(dāng)煙花快燃到底是，我把它往空中一拋，煙花棒便在空中跳起了歡快的舞蹈，又似一朵落花慢慢飄下來……
除夕之夜，是那么的美麗，那么的熱鬧，那么的難忘。有煙花的綻放，爆竹的'響聲，人們的歡笑。今夜可謂是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞鬧新年”。讓我們隨著新年的來到，送走舊年的不快，去迎接新年的歡樂吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來飄去，使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云。看過《三國演義》的人都知道，趙云是個(gè)有勇有謀的蜀國名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。
趙云在長坂坡大戰(zhàn)中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十余員。操曰：“昔日長坂英雄尚在！”急傳令：“所到之處，不可輕敵。”這是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽�！�
而趙云曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我的爸爸，他很帥。到底是帥還是衰呢？為什么說他帥呢，想要知道就立刻跟我來看看吧。
我的爸爸叫宋英斌，今年三十六歲了。他有一個(gè)叫冰山的綽號(hào)是我給取的，為什么呢，且聽我娓娓道來。我的爸爸，他平時(shí)不茍言笑。沒有什么高興的事兒，他是不會(huì)笑的。聽肖老師說第一次來報(bào)名時(shí)，肖老師和其他老師一句話，問了我爸爸三遍他都沒說話，老師們都以為自己說錯(cuò)了什么。這就是我給爸爸去明冰山這個(gè)綽號(hào)的由來。
我的爸爸真帥。這是誰說的？當(dāng)然是我說的。我的爸爸，他兩眼炯炯有神，只要我說慌或有什么不開心的事和心事都能被他一眼識(shí)破。她的皮膚白白的，鼻子高高挺立在臉上，有著一雙濃濃的眉毛。他不僅長得帥打球也帥做飯也帥，真的是我的偶像爸爸。
我的爸爸也是嚴(yán)厲的，有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子，最后一道題實(shí)在不會(huì)。于是我趁爸爸在做飯的時(shí)候，我快速把學(xué)習(xí)機(jī)拿了過來，掃出了正確答案。當(dāng)我快要抄完的時(shí)候，爸爸突然殺進(jìn)來了。他發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)機(jī)拿了過去，我當(dāng)時(shí)心里十分害怕。但是他并沒有打我也沒有罵我，而是嚴(yán)厲的說：“你不會(huì)沒關(guān)系，可以問爸爸，但是你為什么要抄呢？”我聽了感覺自己真的做錯(cuò)了，連忙道聲對(duì)不起。就問他把那道題怎么做，爸爸很有耐心的解決了那道題。
我的爸爸是個(gè)冰山，我希望他以后能多笑笑，我愛你，爸爸！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會(huì)游泳了！”周圍的人都笑了！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱贊說：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我的媽媽性格活潑開朗，小麥膚色，留著一頭過耳小短發(fā)，卻有一張大大的蘋果臉，她有一個(gè)特點(diǎn)：語速驚人，說話特別快，如果你不認(rèn)真聽的話，根本聽不懂她在說什么。她有一個(gè)外號(hào)叫“毒舌”，你如犯錯(cuò)，一但被她抓住，絕對(duì)得理不饒人，噼里啪啦把你罵一頓，指著你的錯(cuò)誤，一件一件地?cái)?shù)落過去。
她不是一個(gè)大兇婆哦，她也有可愛的時(shí)候，有時(shí)候嘻嘻哈哈，每天號(hào)召力超強(qiáng)，她說自己是打不死的小強(qiáng)！笑得我們前胸貼后背。我可喜歡她，喜歡她時(shí)而作怪，時(shí)而淘氣，時(shí)而耍耍小聰明，她經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，人要自立、自強(qiáng)、不向困難低頭，她有顆不到黃河心不死的心。
我每次最喜歡的是同我媽媽一起手牽手走馬路，我們的大手牽小手是馬路上最美麗的風(fēng)景。媽媽的格言說：這是最美的藝術(shù)，我們有時(shí)意見不合就會(huì)拌嘴，媽媽有時(shí)說不贏我就會(huì)嘟起嘴吧說：“不理你了�！�
每個(gè)人都喜歡自己能同媽媽一起歡笑，一起成長，沒拘束感，有事可以一起討論，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。我有這個(gè)家真幸福！
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