【熱門】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇1
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn),也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄們。
誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園,誰(shuí)也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對(duì)得起黨,更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇?tīng)奚?戰(zhàn)士們,我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍,扛著刀,跟敵人抗戰(zhàn)到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng),怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我們的知識(shí)武裝自己,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇2
記得還是上幼兒園時(shí),我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會(huì)纏著媽媽說(shuō):“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”
帶著對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級(jí)時(shí),雖然第一次沒(méi)有被評(píng)上少年先鋒隊(duì),但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于被評(píng)上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!
自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過(guò)馬路時(shí),他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí),他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個(gè)行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐耄粠霞t領(lǐng)巾,我扶著老人過(guò)馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì)把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門,走進(jìn)課堂。
紅領(lǐng)巾。〖t領(lǐng)巾,我多么喜愛(ài)你!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇3
啊!我是多么愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛(ài)。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過(guò),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來(lái)了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說(shuō):“你真是個(gè)沒(méi)志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽(tīng)了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái);同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時(shí)勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地?cái)[正了自己的位置。