心兒怦怦跳四年級作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的心兒怦怦跳四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
心兒怦怦跳四年級作文1
今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風(fēng)琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎(jiǎng)！
下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區(qū)別。我和爸爸媽媽走進(jìn)大廳，我猛地一回頭，看見一兩個(gè)評委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點(diǎn)點(diǎn)，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。
我走進(jìn)電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個(gè)手風(fēng)琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個(gè)空曠的地方，很多“對手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時(shí)，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。
這時(shí)，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯(cuò)！我走進(jìn)了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當(dāng)”的一聲，回頭一看，門被關(guān)上了�？磥磉B后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴(yán)肅厚得可以用刀刮的評委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。
我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了，我站了起來，得到了那些考官和評委的好評。我鞠了一個(gè)深深的躬，在他們無法看見我時(shí)，我飛快地跑了出來，我想我會(huì)得到金獎(jiǎng)嗎？
后來，我得知了成績，我得了銀獎(jiǎng)，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！
這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復(fù)著心情做任何事都能成功！
心兒怦怦跳四年級作文2
此刻有請五號同學(xué)演講！老師邊向講臺邊上走去邊說。下一個(gè)就是我了！我在心里默默的想著，并倚在欄桿上重溫我花費(fèi)了將近一個(gè)星期才嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出的稿子。為即將到來的時(shí)刻作著準(zhǔn)備。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘時(shí)間正在悄悄的流走，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個(gè)勁的往外冒，把稿子弄濕了一大片，此刻有請六號種子選手登臺演講！
隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張的拖著顫巍巍的身體走向講臺。心里好像有一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣跳個(gè)不停。有人好像把我的心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。雖然班上只有八十多名學(xué)生，但是我依然十分緊張，就好像全國的人都在聽我演講。我向下望了望，全班八十多雙眼睛的焦點(diǎn)都落在我身上。教室里靜的出奇，空氣好像凝固了一般。我清清嗓子，把緊張到顫抖的雙腿抵著桌子，雙手用力的抓著褲腿，開始了我的演講。剛開始的時(shí)侯還算順利，但是之后去卻卡了殼，每當(dāng)卡殼，我平視前方的眼都會(huì)不安的看看底下的同學(xué)們，在人群中來回掃蕩�？粗麄兤届o的臉。我的手越抓越緊�？炝耍炝�，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出此刻我心里，讓我越發(fā)焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度越來越快，呼吸也越發(fā)急促。最后要結(jié)束了，本以為立刻就要結(jié)束這令人窒息的演講了，但是問題又出現(xiàn)了，我把朱字的音向上直沖，完全成了難聽的方言。全班
哄堂大笑，同學(xué)們笑的前仰后翻，我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時(shí)制止，我必須會(huì)陷入更加尷尬的局面。下去以后，盡管比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是我的心依然怦怦跳的厲害，盡管我得了出色文稿作家獎(jiǎng)，但我還是個(gè)失敗者因?yàn)槲覜]有晉級學(xué)校演講比賽。
直至此刻，回味起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。如果下次再參加比賽，我必須會(huì)信心倍增的！
心兒怦怦跳四年級作文3
有一天，爸爸下班到家，帶回了幾包巧克力，有草莓味、芒果味、芋頭味、原味，它們堆成金字塔的形狀，令人見了垂涎欲滴。晚飯過后，爸爸給我們每人分了一顆，我正好分到了自己最愛的芒果味，撕開糖紙，便將它一口塞進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼了起來，巧克力的香味結(jié)合芒果的味道，香香的、甜甜的，讓我回味無窮，吃了還想再吃一顆。可媽媽說：“多吃巧克力會(huì)引發(fā)蛀牙，每天只能在晚飯后吃一顆。”說完，她便隨手把巧克力放在柜子上。
第二天中午，我一直想著濃濃的巧克力的味道，想著想著，口水不由自主地流了出來。這時(shí)，媽媽正在午休，我終于忍受不住了。我脫掉鞋子，躡手躡腳地向巧克力走去，心怦怦直跳，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，每走一步都要輕輕地抬起腳再輕輕地放下去，就怕吵醒了媽媽。短短的一段距離，我大概走了十來分鐘，這十來分鐘，心里像揣了一只兔子，跳個(gè)不停。終于，我來到了巧克力旁，手顫顫巍巍抓起我最愛的芒果味，揣在口袋里，輕輕地、快步地回到自己的房間�？粗掷锏那煽肆�，我欣喜若狂，迫不及待地打開包裝紙，靜靜地享受這個(gè)美味，心里也樂開了花，自以為神不知鬼不覺。
可是，好景不長，晚飯后，又到了分巧克力的時(shí)候，媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，再看看我嘴角上的巧克力屑。頓時(shí)，我手心冒汗，心里打起了小鼓。媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)是我干的，便瞪了我一眼，我慚愧地低下了頭，承認(rèn)錯(cuò)誤，并向媽媽道歉。
現(xiàn)在，每每回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)過，我的心都會(huì)不由自主地快速跳動(dòng)起來，臉也不知不覺地紅了。這真是一段難忘的回憶。
心兒怦怦跳四年級作文4
我的童年豐富多彩，有開心的事情也有害怕的事情，其中最讓我忘不了的就是那次一個(gè)人走夜路，現(xiàn)在想起來，心兒都怦怦跳。
那是一個(gè)陰沉沉的夜晚，我和往常一樣在同學(xué)家寫作業(yè)。爸爸媽媽不在家，無奈，寫完作業(yè)，我只好一個(gè)人回家。
一出同學(xué)家的大門，我才發(fā)現(xiàn)，心里就像關(guān)了只小兔子，“咚咚，咚咚……”越跳越快，越跳越快……該死，為什么不讓同學(xué)送我呢？心里默默想著。唉！沒辦法，都已經(jīng)出來了，就干脆走下去吧！
我心驚膽戰(zhàn)地走在偏僻的小路上，四周黑乎乎的，只有很遠(yuǎn)的高樓上傳來一絲微弱的燈光，路邊的大樹搖晃著猙獰的影子，嚇得我渾身發(fā)抖。這時(shí)，吹來了一陣猛烈的強(qiáng)風(fēng)，吹得我頭發(fā)飛了起來，腳步也越來越小了，好可怕��！好不容易風(fēng)刮完了，以為沒事了，結(jié)果腳下又是“啪”的一聲響，“啊——”我再也忍不住了，失聲尖叫。
借著微弱的光低頭看了一下，頓時(shí)松了一口氣，原來我踩扁了一個(gè)塑料瓶子。心里雖然踏實(shí)了許多，緊張的心情卻絲毫沒有放松。我貼著路邊小心的慢慢地走著。可是沒多久，我的腳又踩進(jìn)了一片泥里，我一下子驚慌失措，努力將腳拔了出來，一路跑回了家，這么點(diǎn)路，覺得好長��！到家了，我歡呼一聲，終于回來了。
通過這次經(jīng)歷，我知道了其實(shí)世界上根本沒有鬼，都是大家害怕想出來的，勇于嘗試就是勝利。但是這種心怦怦跳的感覺是真的忘不了的。
心兒怦怦跳四年級作文5
在緊張的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在開心的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在激動(dòng)的時(shí)候，心兒也會(huì)怦怦跳。在我記憶深處，有一件事讓我的心兒怦怦跳。
那是在競選大隊(duì)委時(shí)，我還坐在臺下，兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袃晌煌瑢W(xué)參加競選，我是帶著使命來的。競選開始了，我是第十五號。第一位選手上臺了，他慢吞吞地拿出稿子開始讀了起來�！按蟆蠹摇谩�，臺下的大眾評委聽了哈哈大笑，我心里不禁打了一個(gè)冷顫，要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦？大家是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣笑話我？正想著，到了老師提問的環(huán)節(jié)，他流利地回答上了問題，我真為他捏了一把冷汗。
十三、十四、十五，終于輪到我了，我手心直冒汗，一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來，我顫顫巍巍地走上講臺，手不停地發(fā)抖，差點(diǎn)把演講稿給抖掉。在無數(shù)雙眼睛的注視下，我開始了我的演講。突然我有個(gè)地方讀錯(cuò)了，心里不禁咯噔了一下，怎么辦？完了，完了。我恨不得不演講，直接開始投票。我看一眼老師，他用肯定的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)往下讀，是啊，我可是帶著全班的希望來的，可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣，接著往下讀。終于演講完了，開始提問環(huán)節(jié)，老師問了我一個(gè)問題，我答不上來，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心里仿佛有一只小兔子在跳似的，不知道該怎么辦。還好，老師幫忙緩解了這個(gè)尷尬的場面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。
直至此刻，回味起當(dāng)時(shí)緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。
心兒怦怦跳四年級作文6
今天，我在學(xué)校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。
放學(xué)了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運(yùn)就要降臨了，我的心兒怦怦跳個(gè)不停，心想：“媽媽一定會(huì)狠狠地罵我一頓的�！蔽以较朐胶ε�，嚇得直冒冷汗。
回家之后，媽媽實(shí)在忍不住了，開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆，頭發(fā)都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發(fā)軟了，立都立不起來了，手開始發(fā)麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個(gè)不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯(cuò)了嗎？”媽媽的語氣變得緩和些�！拔摇摇懒�。”我說，“對不起，媽媽�！蔽乙蕾嗽趮寢屔磉�，“知道錯(cuò)了就好�！眿寢尩哪樈K于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了，不可以再犯錯(cuò)了，不能讓媽媽生氣了。
心兒怦怦跳四年級作文7
黑沉沉的夜，仿佛是一張無邊無際的漆黑的網(wǎng)，籠罩著我。我的心兒怦怦跳著，不時(shí)想起姐姐跟我講的鬼故事，打了個(gè)寒顫。小街上沒有路燈，伸手不見五指。
在這個(gè)貌似鬼屋的世界里，我獨(dú)自一人走在回家的路上。不時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，嚇得我的心都提到嗓子眼里了，忐忑不安。以前書上看過的妖魔鬼怪都浮現(xiàn)在我眼前，我越想越害怕，只能拼命的向前奔跑，希望能快點(diǎn)回到家。我試圖用我那難聽的歌聲來阻止我那奇怪的想象，但這招不但不靈。還雪上加霜，使我仿佛落進(jìn)了萬丈深淵之中，無法自拔。
就在這個(gè)時(shí)候，一只手抓住了我。我還以為那是地獄之神派來抓我下牢的人。于是，我一轉(zhuǎn)身，就對著那個(gè)“鬼”好一陣拳打腳踢。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，是我們班調(diào)皮蛋小胡又來搞惡作劇了。只見他鼻子里就像涌出了紅色的瀑布一樣，鼻青臉腫，跪地求饒。我客氣地放了他，嘆了口氣，心情放松了下來，變得很興奮。
可是，又走了一段路后，興奮就像過冬的燕子般，飛到一個(gè)看不見的地方去了。我的世界又堆滿了烏云。我的心怦怦地跳著，膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)向前走。
突然，一道黑影從我眼前閃過，我還以為是什么幽靈，不禁自言自語：“啊，不要死了，我要死了！”接著，我用手蒙住眼睛，不敢看眼前的一切。當(dāng)我睜開眼睛，才看見是一片楓葉而已。干嘛自己嚇自己呀！我自責(zé)了一番。
最后，我實(shí)在忍不下去了，直接用百米沖刺的速度往家沖。不一會(huì)兒，一絲微弱的光亮傳來，那是家里燈發(fā)出的光。我加速往前沖，不一會(huì)兒，我就到家了，像一個(gè)流浪漢找到了家一樣。
眼前亮了，雖然心依然在怦怦地跳著，但我并沒有那么害怕了。
這真是太恐怖了！下次回家我一定要帶一盞燈來照明！
心兒怦怦跳四年級作文8
在平靜的生活下，有些事也會(huì)讓我的心怦怦的跳起來，回想起來真是又有趣、又好笑！
在小學(xué)三年級時(shí)，老師選中我在下周一時(shí)和同學(xué)一起上臺表演“儀韻小講堂”，接到這個(gè)消息，我十分激動(dòng)，我心想：“同學(xué)們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣，我們開始了緊張的排練。
終于到了上臺表演的那一天，上臺前和小伙伴們站在臺下，我的雙腿不聽使喚的顫抖起來，我心想：“我表演不好怎么辦？我忘記臺詞怎么辦？我沒跟上拍子怎么辦？”我滿腦子的問號和問題。
終于上臺了，邁著石階而上，每一個(gè)腳步都那么沉重，當(dāng)我站在講臺上時(shí)，臺下黑壓壓一片，不管那么多了，媽媽說過把他們當(dāng)“木頭人”就好了，我的心兒打著鼓，腳下則踩著鼓點(diǎn)和同伴極力配合著。但就在此時(shí)臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神，難道是我們演的不好嗎？難道是我臉上沾上了什么東西嗎？難道……
表演結(jié)束了，我心想：“一二三年級為什么要笑我們？難道表演的不好，沒有抓住細(xì)節(jié)？”這件事讓我至今都忘不了。
心兒怦怦跳四年級作文9
去年暑假里經(jīng)歷的那件事，至今讓我心驚膽戰(zhàn)，現(xiàn)在想起來，還一直心跳不已。
那天，媽媽帶我們?nèi)ミ\(yùn)城附近的水上樂園玩。我們在排隊(duì)等候的時(shí)候就聽到不時(shí)傳來的震耳欲聾的尖叫聲，我心里就開始打起了退堂鼓。“不行，不行，聽著都害怕，我還是偷偷溜走吧”。我剛想當(dāng)逃兵溜走，就被媽媽一把拉了回來。“有什么好怕的，看我的”媽媽胸有成竹地說。
“吹牛，到時(shí)不把你給嚇個(gè)半死�！蔽倚睦镄÷曕止局�。
果然不出我所料，媽媽在滑梯上的尖叫聲驚動(dòng)了整個(gè)游樂場。哈哈，這就是吹牛皮的代價(jià)。
媽媽讓我也體驗(yàn)一下，我鼓足勇氣，利索的爬上滑梯。眼睛緊閉，雙手合十，還沒來得及調(diào)整心情，人早已順著水流滑了下去……腦子里頓時(shí)一片空白，身上有一種飛一樣的感覺。突然，滑梯上鼓起一個(gè)大的水波，一下子把我撞到了空中，我的心開始劇烈的跳動(dòng)，又是害怕又是刺激�！拔以摬粫�(huì)被摔死吧？”“不會(huì)的'，這么多人都在玩呢�！蔽野参孔约�，可越安慰越害怕。就這樣，撲通一聲，我又重新落回到了水面上，身上早已冒出了一身冷汗。
同學(xué)們，你們有過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺可真不好受，至今想起來，我的手里還捏著一把汗。
心兒怦怦跳四年級作文10
童年就像一根五彩斑斕的“彩繩”，但讓我印象最深的是這段“黑色和紅色”的“彩繩”。
在我七歲的一天晚上，我正開心的玩著玩具。這時(shí)，我媽走了過來，提著垃圾說：“余鵬輝�！蔽沂掷锬弥婢撸^也不抬：“干啥？”媽媽微笑著說：“你去丟下垃圾吧。”我趕緊地說：“NO，NO，不可能！”媽媽又微笑著說：“獎(jiǎng)勵(lì)玩10分鐘PS手柄�！蔽艺酒饋�，趕緊穿上鞋子，提起垃圾袋，走出門去丟垃圾。
我打開門，慢慢走下樓梯。到樓下，我才后悔，小區(qū)里沒有燈，垃圾箱在小區(qū)門口呢！我為什么要下來，我為什么要丟垃圾？但是為了PS手柄，我拼了。
我正在往前走，突然身后傳來了腳步聲，它離我越來越近，我還是走后面吧�？墒俏乙煌�，他就停。我一走，他就走。我忐忑不安：這個(gè)人行動(dòng)怎么這么怪，難道是鬼！我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫面，故事傳說里的兔子人、吉福物先生、擊劍手……我不敢想象了，趕緊向前跑，到了小區(qū)門口垃圾一丟，又加速向家里跑。我手裹得緊緊的，身上直冒冷汗，想象著鬼把我抓走的情景。
到了家里，媽媽看見我蒼白的面孔，了解事情的來龍去脈，哈哈大笑。唉，我以后再也不為了游戲走夜路了。
心兒怦怦跳四年級作文11
這句話很普通，每個(gè)人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話很熱情，點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活�！蓖馄判α耍f；“外婆相信你�！�
這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己；好好學(xué)習(xí)，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。
長大了，上一年級了，期末考試很不好，坐在教學(xué)樓前的臺階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好�！�
我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屜嘈盼�，我可以成為她的驕傲，我就像個(gè)快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。
五年級，對學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我，心平氣和的對我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的�！蔽业男谋桓谢耍乙徊讲接门Q來最成功的果實(shí)。
是啊！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機(jī)會(huì)，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。
一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動(dòng)。
心兒怦怦跳四年級作文12
“鐺鐺，我要下樓拿個(gè)快遞，你一個(gè)人在家行嗎？”媽媽對我說。“哦，好吧，你快去快回！”我答應(yīng)了，但是還是有點(diǎn)害怕，因?yàn)�，已�?jīng)晚上了，窗外一片漆黑。
“砰”的一聲，媽媽出去了，門也關(guān)上了。我打開電視看了起來，心里暗想：原來自己一人在家這么有趣�。〉�，好景不長，突然，眼前一片黑暗，我倒吸一口涼氣，很快的反應(yīng)過來，原來小區(qū)停電了。我嚇得急忙躲到床上，大氣都不敢出，這電什么時(shí)候才來��？媽媽會(huì)不會(huì)被困在了電梯里呢？不知怎得，我情不自禁地想起了恐怖片中的那個(gè)小女孩的臉，耳邊甚至傳來了小女孩恐怖的尖叫聲！�。≡瓉頍o論多么開朗的人都擋不住這無邊的黑暗、無盡的恐懼，沒有人能戰(zhàn)勝孤獨(dú)。
我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒，我的心兒怦怦直跳。
突然，傳來一陣急促的敲門聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的心兒又開始怦怦直跳，“啊！媽媽會(huì)不會(huì)沒帶鑰匙？會(huì)不會(huì)是壞人呢？我家的貓眼被封住了，我要怎么辦才好呢？”各種問題在我腦海里盤旋。最后，我鼓起勇氣，向門口走去，心里還在暗暗問自己：萬一不是媽媽怎么辦呢？我懷里像揣了只兔子，怦怦直跳。到了大門口，我大聲問：“媽媽，是你么？”“是我！開門吧！”果然是媽媽，我打開了門和媽媽緊緊抱在了一起……
相信通過這次讓我心兒砰砰跳的獨(dú)自在家的經(jīng)歷，我會(huì)更加勇敢的面對以后生活中的挑戰(zhàn)。
心兒怦怦跳四年級作文13
我一直覺得做演員很神秘，他們有著光鮮亮麗的外表，切換著不同的劇本，體驗(yàn)著不同角色的人生，這種生活真讓人心兒怦怦跳。
去年暑假的一天，爸爸回家興沖沖地對我說：“告訴你一個(gè)好消息！你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦！”我一聽，心兒怦怦直跳：真的嗎？我就要成為小明星啦！我一蹦三丈高，情不自禁地歡呼起來。
沒過幾天，拿到了劇本——又厚又重的一個(gè)大本子，抬著這個(gè)沉甸甸的本子，激動(dòng)之余，我不由得開始緊張起來：“這么厚的劇本，這么多的臺詞，萬一背不得怎么辦？萬一背不熟怎么辦？萬一到時(shí)候忘詞怎么辦？……”我心里呀真是七上八下，怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張，安慰我說：“拿出你平時(shí)背課文的認(rèn)真勁，一定沒有問題！”看著爸爸信任的眼神，我頓時(shí)恢復(fù)了自信。
背臺詞的過程真不容易，我有時(shí)順利，有時(shí)磕巴。有時(shí)就一句臺詞，卻反反復(fù)復(fù)背不出來，急得我呀像熱鍋上的螞蟻，心兒怦怦直跳。每當(dāng)這時(shí)，我就想起爸爸信任、篤定的眼神，我暗自鼓勁又重新恢復(fù)信心。
終于到了正式拍攝，我跟著爸爸來到現(xiàn)場，往導(dǎo)演和攝像機(jī)面前一站，我的心又忍不住怦怦直跳，手心直冒汗，我暗暗對自己說：“這可是咱第一次當(dāng)演員，一定要穩(wěn)住！加油！”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵(lì)下，我順利完成了演出任務(wù)……
這次拍攝經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了“臺上三分鐘，臺下十年功”。雖然我沒有經(jīng)歷十年苦練，可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理，這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我成長！
心兒怦怦跳四年級作文14
今天早晨，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，你跟姐姐一起在家里做飯吧，我們要去上班了�！边@是我第一次在家里做飯，根本不知道怎么做。姐姐笑了笑，走進(jìn)廚房，拿了一個(gè)土豆。我滿臉疑惑的看著他，他說：“愣著干嘛？趕緊洗鍋呀。”我雖然不知道該怎么做，但是還是跟著姐姐比較好。
“我洗完啦！”我大喊道。姐姐跑了過來，拿起鍋，用廚房紙巾擦干以后放到灶臺上。然后姐姐看著我說：“你握著鍋，點(diǎn)火以后把土豆扔進(jìn)去�！蔽矣�，就說我的歌，左手開了火，然后我又疑惑的看向姐姐：這個(gè)火怎么這么大呀？可惜的是姐姐完全沒有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的滋滋響，我又疑惑的看向姐姐：然后怎么辦？這是我突然想到老媽教過我，熱鍋冷油。我連忙把油倒了進(jìn)去，沒有倒多少，然后就把土豆扔了進(jìn)去。就在這時(shí)，姐姐緊張的往后退，鍋里的油滋滋炸響。
我也突然緊張起來，因?yàn)閯倓偽冶挥捅懒艘幌�，還挺疼的，我往后走了兩步。就在這時(shí)，鍋里的油“轟”的一聲炸響，油濺得老高。幸好油是往上濺的，沒有往前濺，剛剛可真是有驚無險(xiǎn)呀。
菜做好了，把菜都想過，真香呀。
心兒怦怦跳四年級作文15
今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習(xí)，突然，老師板著臉走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復(fù)習(xí)呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！
老師把試卷發(fā)下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張?jiān)嚲碇挥袔椎肋x擇題�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會(huì)不會(huì)很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過，當(dāng)時(shí)我就答錯(cuò)了，媽媽還讓我把它整理在錯(cuò)題本上，可是我認(rèn)為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現(xiàn)了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。
忽然，我靈光一閃，爸爸曾經(jīng)說過，選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復(fù)，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會(huì)不會(huì)不及格呢？不出所料，老師第一個(gè)就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！
通過這次的考試，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，及時(shí)消化所學(xué)的知識。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會(huì)怦怦跳。
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