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四年級(jí)景色作文

時(shí)間:2021-09-28 16:49:10 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)景色作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)景色作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級(jí)景色作文9篇

四年級(jí)景色作文 篇1

  雨過(guò)天晴,天高地爽,我來(lái)到田野里。

  紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬(wàn)道金光。路旁的樹(shù)木直立著,像給土地圍上了高大的綠墻。你看,這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無(wú)邊的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭,不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來(lái)到玉米地,這更熱鬧,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黃的牙齒。

  地頭上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站著。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠,在陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆,豆角鼓脹脹的,一串連一串,真逗人喜愛(ài)。

  。∥覑(ài)著美麗的田野。

四年級(jí)景色作文 篇2

  我們的校園沒(méi)有一排排高聳林立的教學(xué)樓,也沒(méi)有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機(jī)的,在我們眼里也是美輪美奐的。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)圈,兩邊筆直的立著兩個(gè)綠色籃球架,操場(chǎng)周?chē)蔷G色的“圍墻”——許多小樹(shù),其中冬青樹(shù)的形狀最為奇特,有的像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺(jué);有的挺立著像站崗的士兵……

  再往里走,一眼就看見(jiàn)校園圖書(shū)館。書(shū)架上、書(shū)柜里整齊地?cái)[滿(mǎn)著書(shū),墻上、柱子上有序地掛滿(mǎn)優(yōu)秀的書(shū)法繪畫(huà)作品,讓人感覺(jué)爽心悅目。

  穿過(guò)圖書(shū)館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過(guò),伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過(guò)了。最有趣的還是池塘里的小魚(yú)了。你若投個(gè)小石子驚嚇?biāo)鼈儯麄儽銜?huì)倉(cāng)皇而逃,可沒(méi)多久,魚(yú)兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

  告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課,這里準(zhǔn)時(shí)響起乒乒乓乓的交響樂(lè)……

  抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時(shí)分,每個(gè)窗口傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個(gè)高大的“巨人”聳立在食堂門(mén)口——一棵六十高壽的樟樹(shù),夏天一到,樟香飄揚(yáng),倒吸一口讓人神清氣爽。

  我們的校園僅此而已,沒(méi)有景觀奇相,但它是充滿(mǎn)歡樂(lè)的海洋。

四年級(jí)景色作文 篇3

  那天上課,不經(jīng)意間望見(jiàn)了教室前翠綠的樹(shù)上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來(lái)了,秋天走進(jìn)了校園。

  學(xué)生們?cè)谧鲈嚲,我把目光從孩子們奮筆疾書(shū)的身上移向了陽(yáng)光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽(tīng)去,她們仿佛在說(shuō):“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場(chǎng)邊,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場(chǎng)上,如同無(wú)數(shù)片雜色飄移的樹(shù)葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上,便書(shū)寫(xiě)成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰(shuí)撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級(jí)突然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笔茄剑湃丝偸潜,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂(lè)樂(lè)地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

四年級(jí)景色作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,就是個(gè)可愛(ài)的地方。

  我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。

  當(dāng)你來(lái)到太原,走進(jìn)迎澤公園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這里可以稱(chēng)得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們?cè)谏⒉,說(shuō)個(gè)笑話老奶奶們就合不攏嘴。個(gè)個(gè)老人都就是一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。

  走進(jìn)離石,來(lái)到蓮花池,你就會(huì)看見(jiàn)一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會(huì)買(mǎi)紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個(gè)愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個(gè)害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的學(xué)生,垂頭喪氣的;有的像個(gè)打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時(shí)的蓮花池最楚楚動(dòng)人了!

  我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水!

四年級(jí)景色作文 篇5

  景色

  我第二次去九溪煙樹(shù)的時(shí)候,我不禁感嘆于它的`美了。

  在九溪,長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環(huán)抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨(dú)這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來(lái),把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機(jī)勃勃,像一幅山水畫(huà)。可你走進(jìn)“綠的天堂”里時(shí)就會(huì)失望起來(lái),因?yàn)樵诳每貌铇?shù)周?chē)幸欢涠涞蛑x的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂?赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護(hù)樹(shù)的品質(zhì)。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

  到了湖水那一段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖中心有個(gè)小島,上面種滿(mǎn)了小花小草和樹(shù)木?蓷鳂(shù)像變了一種樹(shù)似的。秋天到了,按常規(guī),現(xiàn)在的楓樹(shù)已經(jīng)算棵”酒鬼樹(shù)”了。但冬天要來(lái)了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹(shù)了,這些花草樹(shù)木映在水面上,我給它取了個(gè)名字,叫“花島”。

  走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周?chē)闹参锷斐鲋Ω蓙?lái)給它做點(diǎn)綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

  空氣

  九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺(jué)得這里的空氣是從高級(jí)的凈化廠里來(lái)的。但我覺(jué)得這些天然空氣是從茶葉生產(chǎn)基地來(lái)的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來(lái)客。另外,九溪還有個(gè)地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒(méi)有,所以這點(diǎn)也是最好的。

  聲音

  九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來(lái)了,所以我們常常會(huì)聽(tīng)到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

  九溪風(fēng)光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時(shí)候,不禁感嘆于它的美了。

四年級(jí)景色作文 篇6

  秋,就像一位美麗的姑娘,輕輕地,輕輕地向我們走來(lái)……

  田野里,一串串飽滿(mǎn)的稻穗把稻梗都?jí)簭澚!昂簟簟鼻镲L(fēng)吹來(lái),金黃的稻子搖呀搖,就像金色的海洋卷起了浪花。“唰唰唰——”每一棵稻子都搖著一串小鈴鐺,奏起了深秋的交響曲。你再仔細(xì)看看,那田埂上的大豆,現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子,也在秋風(fēng)中搖晃著,好像在驕傲地說(shuō):“你們看,我的肚子多大呀!”

  院子中央的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了!那鵝黃色的小桂花,一簇簇地緊貼著樹(shù)干,散發(fā)出濃濃的香味,真是丹桂飄香呀!最有趣的是,一陣秋風(fēng)吹過(guò),那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上,仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹(shù),它的葉子像火一般紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈火。

  果園里熱鬧極了,原來(lái)水果們正在舉行盛大的狂歡舞會(huì)呢!梨先生鼓著長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的腮幫子講了一段相聲,可把大伙給笑壞了:石榴妹妹笑得咧開(kāi)了嘴,露出一排排整齊的牙齒;臍橙哥哥樂(lè)得露出了肚臍;橘子弟弟就更別提了,它笑著笑著,竟然松開(kāi)雙手,從樹(shù)媽媽的懷里掉下去,摔到了草地上!看著躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一團(tuán),笑聲傳遍整個(gè)果園。

  秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)。

四年級(jí)景色作文 篇7

  今天是大年初一,我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈,還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。

  早晨,天氣非常寒冷,可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng),高高興興地來(lái)到了越秀公園門(mén)口集合。到了門(mén)口,我看見(jiàn)周?chē)松饺撕5模言叫愎珗@的大門(mén)口圍了個(gè)水泄不通。我們買(mǎi)了票進(jìn)了公園后,便看見(jiàn)一只調(diào)皮可愛(ài)的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉,另一只手拿了幾個(gè)桃子,坐在椅子上津津有味地吃了起來(lái)。你瞧,他吃得多香呀!

  今天是第十一屆廣州園林藝術(shù)博覽會(huì)的第一天開(kāi)放日,我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點(diǎn)每一處景都布置得非常漂亮,但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了!叭ぴ场钡脑煨头浅C利。

  中間是一個(gè)小池塘,小池塘里面有很多五顏六色的卵石,一群金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小池塘的后面有幾棵桃樹(shù)和桂花樹(shù)。桃樹(shù)大約有1米多高,好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),在寒風(fēng)中歡笑著,抖動(dòng)著。而桂花雖然沒(méi)有桃花那樣艷麗,但是它是那么素雅,那么大方,那么充滿(mǎn)生機(jī),真叫我刮目相看。

  特別是它那股濃郁的幽香,幾乎滲透每一個(gè)空氣分子,實(shí)在是香極了!在小池塘周?chē)種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個(gè)淡黃色的副冠,看上去晶瑩可愛(ài)。那一片片修長(zhǎng)的綠葉又是那樣蔥翠,給人一種清新飄逸的感覺(jué)。

  此外,還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花,每一種花都非常美麗!叭ぴ场弊羁蓯(ài)的地方就是在后面的樹(shù)上、柱子上都有幾只可愛(ài)的小猴子在吃水果,真是太可愛(ài)了!

  這次的花展真漂亮。

四年級(jí)景色作文 篇8

  一早起來(lái),拉開(kāi)粉色的窗簾,外面飄著細(xì)雨,天灰沉沉的。

  咦,昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜,取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。

  到了學(xué)校,上午的第二節(jié)課剛過(guò),雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái),歡呼著:“太陽(yáng)出來(lái)了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

  太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇,倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外,才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚,像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下,同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué),卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽,就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái),用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁。

  學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課,同學(xué)們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢(qián)。

  冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學(xué)們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說(shuō):“這才是初夏!……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。

  傍晚回到家,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧!

四年級(jí)景色作文 篇9

  夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開(kāi)放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。

  有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來(lái),雷爸爸急忙說(shuō):“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門(mén)散散步讓大家看看它美麗的身影。

  在夏天,不知是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開(kāi)空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢(qián)。不過(guò),有時(shí)云哥哥也蠻樂(lè)于助人的,用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來(lái),好讓我們涼快涼快。

  小樹(shù)弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹(shù),為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>

  炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂(lè)場(chǎng)區(qū)里小朋友在開(kāi)心地玩耍。

  我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!

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