四年級(jí)球賽作文

時(shí)間：2021-09-28 16:22:47 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)球賽作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙�(jí)球賽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)球賽作文5篇

四年級(jí)球賽作文篇1

　　東方新城小區(qū)里有一塊空地，非常適合用來做足球場(chǎng)。不知哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常在這里踢足球。

　　一天放學(xué)后，那幾個(gè)同學(xué)又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子，脫下書包，把書包放在兩旁，當(dāng)做球門。

　　小球員們嚴(yán)陣以待，只要裁判一下令，就馬上沖過去搶球。

　　“開始。”裁判一聲令下，雙方隊(duì)員馬上沖過去搶球，紅隊(duì)由于個(gè)子最高的隊(duì)員當(dāng)了守門員，所以球被藍(lán)隊(duì)搶走了。紅隊(duì)的守門員雖然腿受了傷，但他還是緊緊地盯著足球，神情嚴(yán)肅，生怕一不注意就讓對(duì)方進(jìn)球了。

　　比賽吸引了許多觀眾過來觀看，有一個(gè)小男孩帶著他的弟弟來看球賽；一個(gè)阿姨帶著她的狗，也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球，就趴在地上睡覺。最有趣的是一位叔叔，帶著笑容，專心致志地看著。也許，這場(chǎng)別樣的球賽勾起了他自己對(duì)兒時(shí)的回憶吧……。

　　看看球員們個(gè)個(gè)都已氣喘噓噓，汗流夾背了。臉紅紅的，神色緊張。場(chǎng)上的比分出現(xiàn)了1比1、最后一局定勝負(fù)。比賽在這個(gè)時(shí)候暫停了下來。只見兩隊(duì)的球員分別圍在一起竊竊私語了一會(huì)。比賽馬上開始了。雙方的隊(duì)員在場(chǎng)上又開始追逐，拼殺了起來，都希望自己那方可以獲得勝利。經(jīng)過幾輪的追逐，只聽見“嗖”的一聲，球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)取得了這次比賽的勝利。藍(lán)隊(duì)小球員們都開心地跳了起來。

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就這么結(jié)束了。小球員們從地上撿起書包，拍了拍書包上的塵土，各回各家去了。

四年級(jí)球賽作文篇2

　　“加油加油！”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步，看一看原來那兒正在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽比賽。

　　隊(duì)員全是學(xué)生，分為黑藍(lán)兩隊(duì)。球門是由兩個(gè)書包組成的，最顯眼的就是那個(gè)金色頭發(fā)，黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子，雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅(jiān)持的要把這場(chǎng)賽比完。他雙眼直盯著對(duì)方把球踢過來，心想：我一定要為我們黑隊(duì)爭光。

　　而他身后，有一位穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員，他雙手插在背后，胸有成竹的注視別人想：守門員受傷了，我得幫他，一定要加油。

　　在場(chǎng)外，有一條木凳上坐著許多他們的粉絲，有一名小男孩，他俯下身子，探出腦袋，聚精會(huì)神的看著比賽中那激烈的`畫面；男孩旁邊，坐著一位金頭發(fā)的少年，他的頭一直往上升，生怕錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子，她可是足球隊(duì)的忠實(shí)粉絲，今天來晚了一點(diǎn)點(diǎn)沒位置了，所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對(duì)兄弟，他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢！他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢，小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，似乎它也看入迷了。

　　這可真是一場(chǎng)激烈而又精彩的足球賽呀！連小狗都快成了他們的粉絲了。

四年級(jí)球賽作文篇3

　　前幾天我參加了學(xué)校的“校長杯”足球賽。

　　我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因?yàn)槌鼋缈偙热思以诩议T口射門好。

　　因?yàn)榈谝淮螀⒓幼闱蛸愑悬c(diǎn)緊張，我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場(chǎng)外熟悉或者不熟悉的臉，我有點(diǎn)發(fā)呆。一會(huì)兒，我還沒回過神，發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝，徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放松下來。

　　上半場(chǎng)都是我們隊(duì)進(jìn)球。不過四（2）班也不是吃素的，下半場(chǎng)開始，對(duì)方展開瘋狂反撲，我這個(gè)后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會(huì)兒，2班傳來歡呼的聲音，我們隊(duì)痛失一局。

　　這時(shí)我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖，中鋒也在沖刺。賽場(chǎng)上你來我往，大家都想進(jìn)球。

　　突然四（2）班將球踢到了我們的場(chǎng)地，我看準(zhǔn)目標(biāo)，以最快的速度沖過去，一下子把球踢出邊界。

　　最后我們以“6：1”的成績，比賽獲勝。我們都開心，努力付出一定會(huì)有收獲，我期待下次的比賽。

四年級(jí)球賽作文篇4

　　今天早上的大課間活動(dòng)，我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。

　　看點(diǎn)一：“球掛樹”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回?fù)�。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹，然后又穿過樹干，掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇，不過沒打回去還是不勝惋惜。

　　看點(diǎn)二：360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻，傅老師抬起身子，來了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn)，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

　　看點(diǎn)三：起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí)，向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)�。�

　　這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽，對(duì)手都十分賣力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會(huì)這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。