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四年級(jí)期末作文

時(shí)間:2022-04-02 12:50:01 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)期末作文(精選12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)期末作文,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)期末作文(精選12篇)

  四年級(jí)期末作文 篇1

  她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。

  開學(xué)初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書給弄丟了。

  早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時(shí),同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧,不說(shuō)吧,丟臉,算了,她是大隊(duì)委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報(bào)。我對(duì)她說(shuō):“沒什么?語(yǔ)文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你!薄笆裁础裁础o我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”我不好意思地說(shuō)!澳蔷秃现。”她對(duì)我說(shuō)。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然而回家后,我打開書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時(shí),我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁(yè),上課前,我拿新書和她換,她笑著說(shuō):“沒關(guān)系,你看吧!

  中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么!捌婀,上午沒作業(yè)呀?”我好奇地說(shuō)。呀!她正在抄掉了兩頁(yè)的課文!此時(shí),傳進(jìn)我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會(huì)神地抄起來(lái)。看到這一切,我的心情忐忑不安起來(lái)……

  “丁零零……”上課了,她拿那本舊書認(rèn)真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被摯愛之情感動(dòng),眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌!

  點(diǎn)評(píng):小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語(yǔ)句優(yōu)美,能抓住人物語(yǔ)言、心里活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫,字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。

  四年級(jí)期末作文 篇2

  早上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

  一年級(jí)

  第一次期末考試,是在自己班上考的。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿了自信。不一會(huì)兒,來(lái)了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語(yǔ)文,聽明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。

  到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過(guò)了一個(gè)快樂的暑假!

  二年級(jí)

  一年過(guò)去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來(lái),是很高的,可是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!

  四年級(jí)

  四年級(jí)了,學(xué)的東西越來(lái)越多,也越來(lái)越難。可是,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!

  只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  四年級(jí)期末作文 篇3

  還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候,感覺有點(diǎn)緊張,同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意,那次不是期末大考)沒考好,成績(jī)不是很理想。況且,我聽媽媽說(shuō),以后年級(jí)越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮,是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后,我們就可以自由地過(guò)暑假。

  目前,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊,我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻!復(fù)習(xí)期間,我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲:

  1、上課認(rèn)真聽講,做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎;

  2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;

  3、注意勞逸結(jié)合,睡眠充足,還有得查漏補(bǔ)缺!

  我最怕數(shù)學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣?yán)浜埂榱税褦?shù)學(xué)成績(jī)拉上去,我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦!

  珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油。。。

  四年級(jí)期末作文 篇4

  今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學(xué)校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>

  經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

  拿到卷子時(shí),我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡(jiǎn)單,我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是,我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲。在檢查的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?

  在語(yǔ)文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來(lái),寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)!

  考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤贅穲@里盡情地享受童年的快樂時(shí)光吧!

  四年級(jí)期末作文 篇5

  書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了,但當(dāng)時(shí)我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我六歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫畫,愛不釋手。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí), 直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ,我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。

  第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的印象。

  第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世牛魔王,只為芭蕉扇書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺不是在看書,而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書我太喜歡啦,經(jīng)?吹讲豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經(jīng)常受媽媽批評(píng),但我還是忍不住要去看。

  《西游記》給我?guī)?lái)了很多快樂,比看電視精彩多了,我喜歡這本書。

  四年級(jí)期末作文 篇6

  我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

  媽媽說(shuō),我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

  日記說(shuō),我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯(cuò)了地方:小說(shuō)、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換,我轉(zhuǎn)身離開“誘惑”

  從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向,F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無(wú)論自己怎么變,也要把握美好的自己!

  我的成長(zhǎng)將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來(lái)做主!

  四年級(jí)期末作文 篇7

  在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵耍蠹叶季o張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。

  我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見,大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那,還開了唱歌聯(lián)歡會(huì)?僧(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了,睡覺的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。

  這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟。

  四年級(jí)期末作文 篇8

  見過(guò)我爸爸的人都說(shuō)他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的,又黑又密,只不過(guò)偶而會(huì)有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來(lái),但是一點(diǎn)也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時(shí)會(huì)令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚(yáng)的嘴角,一看就知道他是個(gè)樂觀的人。

  為什么說(shuō)是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了,但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事,而他卻會(huì)玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問(wèn)我:“你看爸爸畫的好不好?這是兩個(gè)國(guó)家正在交戰(zhàn),這些小人就是士兵,他們正在打仗!蔽乙豢,忍不住哈哈大笑,對(duì)爸爸說(shuō):“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話,也跟我一起哈哈大笑起來(lái)。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人,我愛我的`小爸爸!

  四年級(jí)期末作文 篇9

  我的爸爸是一位工廠的老板,也是一位普通的父親,和其他人沒什么兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無(wú)私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來(lái)沒有缺少過(guò)。

  爸爸像是一個(gè)警鐘,他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)向我敲響,使我不至于踏上不軌的路途;爸爸像是一支拐杖,他會(huì)在我最無(wú)助、失落的時(shí)候來(lái)攙扶我,鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn);爸爸像是一盞明亮的燈,當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候,他會(huì)為我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長(zhǎng)!

  當(dāng)爸爸,這個(gè)神圣的崗位,的確與眾不同。在這里,我想放聲叫一聲:爸爸,現(xiàn)在我以你驕傲,長(zhǎng)大以后,我要你以我為榮!

  四年級(jí)期末作文 篇10

  俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。有一次放學(xué)了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云密布,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。

  望著天漸漸暗下來(lái),我的心慌了,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家,雨簾中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個(gè)噴嚏,我抬頭一看,原來(lái)媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發(fā)抖。

  我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來(lái)。到家后,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

  四年級(jí)期末作文 篇11

  大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬(wàn)萬(wàn)的小生命,也撫育了我們。我們要愛護(hù)大自然。

  聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風(fēng)兒當(dāng)小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當(dāng)沙錘,還喚來(lái)一群小昆蟲,來(lái)參加她的演唱會(huì)!

  如今,大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動(dòng)人了,人類那些粗魯?shù),不文明的行為,讓大自然媽媽變得越?lái)越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾

  人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過(guò)氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復(fù)一年,日復(fù)一日,大自然身上傷痕累累。

  大自然原來(lái)那碧綠碧綠的眼睛,現(xiàn)在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。

  大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽(yáng)惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對(duì)人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!

  四年級(jí)期末作文 篇12

  幸福是什么呢?這個(gè)問(wèn)題的答案有很多。幫助別人是幸福的,獲得幫助是幸福的,擁有好朋友是幸福的。然而我覺得,勞動(dòng)是幸福的。

  有一次,晚上的作業(yè)很少。我早早地寫完了,休息了一會(huì)兒,我拿起一本書,想要看。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里非常臟,而媽媽正在掃地。我沖過(guò)去,拿起掃帚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,歇一會(huì)兒吧,讓我來(lái)吧!”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久,才掃完了地。我累得腰酸背痛,可是我覺得心里很幸福。

  還有一次,我是值日生。我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛把書包放下,連口氣都沒來(lái)得及喘就拿起了掃帚,去我們班的值日區(qū)掃地了。我掃完地,又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓,而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來(lái)開始拖地,拖完了地又去擦墻……我從2點(diǎn)10分開始,一直忙活到快2點(diǎn)30才結(jié)束。雖然我很累,但看到干凈的值日區(qū),我感到很幸福。我覺得勞動(dòng)是幸福的。幸福,永遠(yuǎn)要靠自己的努力和勞動(dòng)來(lái)獲得。

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