雪景四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-09-26 11:41:46 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的雪景四年級(jí)作文匯編九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雪景四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的雪景四年級(jí)作文匯編九篇

雪景四年級(jí)作文篇1

　　俗話說(shuō)：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪�！蔽也桓蚁胂�，在這個(gè)美麗的季節(jié)，如果沒(méi)有雪花的飄落，這個(gè)世界將會(huì)怎樣？冬天依然會(huì)來(lái)到，四季的輪盤依舊會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，只是少了很多樂(lè)趣與情調(diào)。

　　忽如一夜冬風(fēng)吹，千呼萬(wàn)喚雪花來(lái)�？粗@美麗的雪景，我再也桉捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與亢奮，一個(gè)人站在雪地里，靜靜地欣賞雪花的飄落，靜靜地聆聽(tīng)雪落的聲音。雖然是冷風(fēng)嗖嗖，寒意徹骨，但站在這輕盈曼舞的美麗中，在肅穆安詳?shù)母邼嵵�，任寒凝大地的雪花�?lái)溫暖我的心，任思緒在遼遠(yuǎn)的時(shí)空中自由馳騁，心早已知足。

　　兩年，亦或是三年前，也是在雪落的日子里，我們手拉著手，行走在擦滿玉霜的大地上，一起用心感受著，雪的溫暖，心的溫柔�；蛑�，我們會(huì)捏幾個(gè)雪球，相互追逐打鬧著，熟睡的大地在我們的媳戲中也開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。而如今，同樣是雪落的日子，一個(gè)在天之涯，一個(gè)在地之角。

　　這樣美妙的雪吟，沒(méi)有了世俗的干擾和喧鬧，獨(dú)自一個(gè)人，收起心中的雜念，用心來(lái)感受，用愛(ài)來(lái)體驗(yàn)，確也有一番情調(diào)。聽(tīng)著著窸窸窣窣的雪吟，和著大地沙沙的接納聲，自己仿佛境遇在平和如鏡的汪洋中，平靜中澎拜著大海，洶涌中桉撫著心靈。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂(lè)音，清純的如詩(shī)文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動(dòng)聽(tīng)的伴奏，老天到底有何用意？是嘲諷，慶賀，還是贊頌？

　　而今的天隔一方替代了曾經(jīng)的朝夕相伴。曾經(jīng)，我們可以一起嬉戲打鬧，一起編制著美麗的生活。我們也可以相互督促，一起奮斗，攜手遨游在未知的世界。我們還可以沒(méi)事的時(shí)候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星兒繪制著各自未來(lái)的藍(lán)圖。如今的變化，用滄海桑田來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。曾經(jīng)一起打鬧媳戲，編制美夢(mèng)的兄弟姐妹，卻為著各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾經(jīng)相互督促，攜手探求未知的好同學(xué)，好戰(zhàn)友，為了各自的未來(lái)，不擇手段地向高處攀爬，朝好處靠攏，哪有時(shí)間顧及朋友的死活？曾經(jīng)一起，圍坐在土丘旁，用口水構(gòu)制藍(lán)圖的哥們兒，姐們兒，卻遠(yuǎn)隔他方，很少能走到一起，好不容易圍在了一張餐桌旁，說(shuō)的盡是些連自己聽(tīng)了都感到惡心的話語(yǔ)，與桌上的飯菜相映相襯，雖然華美，卻早已失去了原來(lái)的味道。

　　漸漸地，思緒又隨著雪花的曼舞飛出現(xiàn)實(shí)的幻景。雪的低吟又一次傳進(jìn)我的耳廊，可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂(lè)音，不再那么動(dòng)聽(tīng)。冷冷清清的雪地，凄凄慘慘的雪吟，讓人止不住流淚。

　　肅穆的天際下，一個(gè)人如癡如醉地欣賞著雪景，皚皚白雪，點(diǎn)綴了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封”的盛景，卻也學(xué)得開(kāi)始用美麗的粉末掩埋骯亂的現(xiàn)實(shí)。雪吟，低沉而不失婉轉(zhuǎn)，肅然而不失典雅，卻也開(kāi)始學(xué)著撒謊。誰(shuí)說(shuō)雪的低吟是天使的歌聲，聽(tīng)到的人會(huì)幸福一輩子？

　　站在雪地里，用稚弱的身軀接受著寒風(fēng)的侵襲，用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時(shí)此刻，我只想對(duì)著蒼茫的天空，紛飛的雪花，輕嘆一聲：“寒雪凄切，天際蒼茫，憶往昔歲月，自信萬(wàn)丈，看現(xiàn)實(shí)崢嶸，兩淚漣漣�！�

　　雪停了，雪吟消失了，思緒也回到了現(xiàn)實(shí)。都自一個(gè)人，走在鄉(xiāng)間的雪地上，低著頭，一個(gè)勁地悶走。驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)離最初的原點(diǎn)已經(jīng)好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)！

雪景四年級(jí)作文篇2

　　在這一天的下午第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，不知是誰(shuí)喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學(xué)們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！于是，教室里就開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，就像那熱熱鬧鬧的菜市場(chǎng)，我恍惚聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：”下雪了，好美呀！“有的說(shuō)：”這才像個(gè)雪，上回下的是什么雪呀，一點(diǎn)也不好玩。“還有的說(shuō)：”鵝毛大雪，真好看！“英語(yǔ)老師看見(jiàn)我們這么喜歡雪，就說(shuō)： ”好吧，既然同學(xué)們這么喜歡雪，那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼�，一分鐘到了，就馬上回來(lái)�！巴瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都擠著往走廊上跑，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我們伸著凍得通紅的小手在走廊上接雪，天上的雪下來(lái)，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過(guò)去了，老師讓我們回去聽(tīng)課，并且還答應(yīng)我們?cè)谧詈笪宸昼姷臅r(shí)間讓我們出去玩。

　　同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課，但是眼睛時(shí)不時(shí)的朝窗外看，到了最后五分鐘，老師讓我們一起去西操場(chǎng)玩雪，到了那里，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。

　　很快，十分鐘過(guò)去了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了西操場(chǎng)。

　　我愛(ài)下雪，但是，更愛(ài)英語(yǔ)老師！

雪景四年級(jí)作文篇3

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身子來(lái)裝點(diǎn)大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這個(gè)地方裝點(diǎn)的銀裝素裹，分外妖嬈！

　　開(kāi)始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛是天上的神人不小心散落的花瓣。我看見(jiàn)了幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，然后慢慢地躺在濕潤(rùn)的大地上，逐漸融化，消失的無(wú)影無(wú)蹤。午后的大雪就像扯碎了的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。漸漸的，雪越下越大，一陣接一陣，風(fēng)絞著雪，團(tuán)團(tuán)片片，頃刻間天地一色，到處都是白茫茫一片。房頂，樹(shù)梢都蓋了潔白的雪，晶瑩透亮。一夜過(guò)后，雪娃娃成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái)把飄過(guò)的地方都蓋了一層厚厚的棉被！

　　踏著軟綿綿的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。閉上眼，我仿佛就是雪花，飄落在樹(shù)上，房頂上，車上，地上，轉(zhuǎn)眼間，面前出現(xiàn)了一幅銀白色的世界。抬頭看，往常那幾顆光禿禿的老樹(shù)，如今已開(kāi)滿束束銀花，在棕黑色樹(shù)干的襯托下，顯得更加純潔無(wú)暇！

　　天是銀的，樹(shù)是銀的，地是銀的……

　　我喜歡這純潔的雪，美麗的雪，白色的雪！

雪景四年級(jí)作文篇4

　　雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹(shù)木正在做快樂(lè)的夢(mèng)：夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽(yáng)光下跳豐收舞；

　　寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松的銀球，誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干，怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺(jué)，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

　　雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。

　　雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無(wú)聲，那么溫柔，那么令人憐愛(ài)，她把整個(gè)世界變成了雪的世界，把整個(gè)人間變成了雪的人間。

　　雪是多么美妙，雪是多么可愛(ài)，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！

雪景四年級(jí)作文篇5

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

　　這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的.雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。

　　多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！

雪景四年級(jí)作文篇6

　　一個(gè)寒冷的夜晚，冬爺爺給我們帶來(lái)了一個(gè)珍貴的東西，南方的稀物雪。

　　看，那雪是神仙撒下的白玉，是掛在樹(shù)上的銀花，是冬天獨(dú)有的“白蝴蝶”。走在街上，大雪如同一位位仙女在空中翩翩起舞，高樓大廈白雪皚皚，就像穿上了一件白棉襖，十分美麗。

　　雪越下越大，漸漸地，大地上積起了厚厚的雪，我們踩下去，深一腳淺一腳，非常好玩。樹(shù)木也被大雪深深地覆蓋著，好像在比誰(shuí)的力氣大，最后，大樹(shù)還是比不過(guò)雪，就跪地求饒了。

　　繼續(xù)往前走，大雪已淹沒(méi)了我家的小院，這白茫茫的雪如棉花似的布滿了整個(gè)小院，已經(jīng)成了一個(gè)銀裝世界。

　　過(guò)了好幾天，大雪才停止，屋頂上的雪開(kāi)始溶化，如流淚般的往下滴。形成了一條條冰凌，那冰凌足有兩尺長(zhǎng)，像水晶一樣的晶瑩。

　　雪沒(méi)有桂花那種清香;沒(méi)有梅花那種姿態(tài);但是它如花般的六角形形狀把人們帶到了一個(gè)雪白的世界。

雪景四年級(jí)作文篇7

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了外面美麗的雪景。

　　我看到了天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。我覺(jué)得外面的雪景太美了，就拎著小桶出去玩雪了。

　　出了家門，我看見(jiàn)眼前一片雪白。有一棵很高很高的松樹(shù)，它的頂端有一大團(tuán)雪，好像頂著一把白雨傘，好看極了。門前的一棵小松樹(shù)上，鋪滿了雪，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　微風(fēng)一吹，滿樹(shù)的雪都紛紛飄落到了地上，松樹(shù)的棉被沒(méi)了，它覺(jué)得格外的冷。門前的一棵桃樹(shù)，它的葉子全掉了，但是它樹(shù)上的雪像一朵朵白色的小花，顯得格外美麗。還有萬(wàn)年青上散滿了雪，像一個(gè)大雪球一樣，飄亮極了。外面還有兩個(gè)小朋友在玩雪，他們一個(gè)打雪，一個(gè)在旁邊看，他們玩得可開(kāi)心了。

　　我拿著小桶把樹(shù)上的雪全打在小桶里，等小桶裝滿了，我就把小桶里的雪扣在地上，就形成了一個(gè)個(gè)小臺(tái)，然后我就用腳踩上去，把一個(gè)個(gè)小臺(tái)全踩塌了，我覺(jué)得真有趣。下雪真好，我們可以玩雪，還可以看雪景，我喜歡下雪。

雪景四年級(jí)作文篇8

　　或許,是時(shí)間沖逝了曾經(jīng)專屬的純真,當(dāng)經(jīng)歷的許多無(wú)情地感受后,原本善良的心也凍僵了.

　　情商的時(shí)鐘忘了搖擺的方向,是挫折的阻力還是前方的渺茫?只是偶然聽(tīng)到一首很感人的歌,才會(huì)把自己從冷漠荒寂的現(xiàn)實(shí)中拽出來(lái),從心底翻滾出一股暖流.

　　有一段時(shí)間,對(duì)世界有種狠哀寞的感覺(jué),天是灰的,心也同樣灰.

　　那天,雪下的好大,寒氣襲人,不過(guò)比不上俄羅斯的冬天.放學(xué)路上我縮著脖子,把手藏在袖子里,邊滑邊跑,打著冷顫回了家.

　　爸媽有事兒不在家,提前給我買好了午飯.剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)有人按門鈴."咦?這么冷的天回事誰(shuí)吖?"懷著忐忑和好奇的心理,我小心意義的透過(guò)貓眼向外尋求答案.

　　只見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老爺爺,頭頂上,眉毛間都落上了厚厚的雪,一身樸素的老年裝也分布著雪的影子,嘴唇凍得有些發(fā)紫,,因?yàn)樯蠘翘哿?老人家大口喘著粗氣,在空氣中顯而易見(jiàn)."啊,姥爺!"我急忙給老爺開(kāi)門.

　　"你媽說(shuō)你自己在家,我怕你吃不好,在街上給你買了你最愛(ài)吃的東西,快趁熱吃吧!"老爺挪動(dòng)著身子,把兩袋食物遞給了我.

　　剎那間,感到手上明明很輕的袋子變的好重,想必老爺冒著寒雪和摔倒的危險(xiǎn)來(lái)給我送吃的,我想說(shuō)些什么,但我的喉嚨像被什么封上了,什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái).

　　我請(qǐng)疲憊的姥爺坐下來(lái)休息,倒了一杯熱騰騰的茶,給老人家暖暖.

　　此刻的我快餓死了，姥爺看我像餓狼一樣大口的吃著，臉上浮現(xiàn)出慈祥安逸的笑，甜甜的，我吃的飯也越來(lái)越甜，可姥爺卻堅(jiān)持說(shuō)回家吃飯，我也只好不舍的應(yīng)了。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著姥爺蹣跚地在雪地中挪動(dòng)的腳印，也仿佛烙在我心里。雪還在下著，風(fēng)，好冷好冷，姥爺艱難緩慢的向前移動(dòng)，旁邊的年輕人卻箭步如飛地奔回家，要不是因?yàn)槲�，姥爺就不用受著苦了�?/p>

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，頓時(shí)感到自己無(wú)比慚愧，像個(gè)罪人�；叵雰簳r(shí)和姥爺?shù)逆覒颍L(zhǎng)大后因?yàn)槿涡载澩婧团笥褌儠r(shí)間多了，就顧不上陪陪姥爺了……

　　望著姥爺?shù)谋秤�，淚水不由我控制，仿佛一層層薄霧遮住了我的視線，也漸漸模糊了姥爺蹣跚的背影，但我心中對(duì)姥爺?shù)膼?ài)卻漸漸清晰，是因?yàn)樾牡椎哪且环菡鎿吹母袆?dòng)，滲化了彼此之間的隔閡。

　　生活中有太多的感動(dòng)，雖然細(xì)子。雖然瑣碎，當(dāng)太多的磨難是你很累的時(shí)候，有一份感動(dòng)的情感，就不會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界絕對(duì)冷漠，天會(huì)變藍(lán)，心，也會(huì)同樣充滿色彩！

雪景四年級(jí)作文篇9

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，春季鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境，一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

　　早晨，推開(kāi)門，滿眼銀裝素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)飄舞，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越多，像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花，就恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。

　　其實(shí)比我們還開(kāi)心的是農(nóng)民伯伯，俗話說(shuō)得好“潤(rùn)雪兆豐年，今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”，春天里田野里那一片片綠油油的麥田，仿佛已呈現(xiàn)在眼前四年級(jí)的作文400字范文。雖然雪對(duì)我們的生活帶來(lái)很多不便，但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　冬來(lái)雪伴隨，樹(shù)樹(shù)添新裝。拂曉日光出，人欲醉此中。抬頭望著天空，一望無(wú)際的雪，像一幅畫卷似的出現(xiàn)在我的面前。

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