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有趣的游戲四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-26 09:25:03 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】有趣的游戲四年級(jí)作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】有趣的游戲四年級(jí)作文合集八篇

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1

  陽(yáng)光似流水流淌在操場(chǎng)上,鳥(niǎo)鳴啾啾,一場(chǎng)手影游戲拉開(kāi)帷幕……下樓后,同學(xué)們各占一塊場(chǎng)地,開(kāi)始大干一場(chǎng),我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機(jī)一動(dòng),蹲下來(lái)把右手的大拇指豎直,無(wú)名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。

  我的四肢沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,“心”、“小鳥(niǎo)”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個(gè)什么,就聽(tīng)見(jiàn)了尖叫:“哇!你做了個(gè)孔雀……”我看向尖叫的來(lái)源,真的一只可愛(ài)的孔雀,我又獲得了一個(gè)好靈感。我來(lái)到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長(zhǎng),大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個(gè)OK的手勢(shì),我把手調(diào)整好位置,Look!一只在“鳥(niǎo)窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。

  咦?哪來(lái)的雛鷹二號(hào),原來(lái)是小培,她好投入。《(hào)飛,我就跟著飛;二號(hào)俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒(méi)有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個(gè)角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動(dòng),我開(kāi)始學(xué)小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見(jiàn)況走了過(guò)來(lái),配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰(shuí)家的看門(mén)狗?敢在我面前撒野!蔽野咽忠豢s,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門(mén)狗的故事。

  復(fù)習(xí)期間的放松是奢侈的,陽(yáng)光下的手影更讓我們喜悅而感動(dòng)。我又來(lái)到草坪上,見(jiàn)小欣向我走來(lái),我叫她別動(dòng),它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準(zhǔn)好目標(biāo),裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發(fā)卡”上進(jìn)攻,她裝出逃跑的樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽(yáng)光暖暖拂過(guò)臉龐,任同學(xué)的手影烙在我身上,也烙在我心上。

  我們?nèi)w女生還一起合作了“千手觀音”,第一個(gè)人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來(lái),雖然沒(méi)有舞臺(tái)上炫酷,但是在老師的帶領(lǐng)下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2

  今天,我們舉行了端筆游戲。

  端筆游戲是一個(gè)靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì),我們的對(duì)手是乘風(fēng)破浪隊(duì),結(jié)果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來(lái),一開(kāi)始,感覺(jué)胳膊很輕,但是過(guò)了一會(huì)兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺(jué)我的胳膊上放了好幾個(gè)很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過(guò)了一會(huì)兒,我想:啊!我快堅(jiān)持不住了,一定要堅(jiān)持,千萬(wàn)不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來(lái),看著別人,我看了看我們的隊(duì)長(zhǎng)左萬(wàn)鑫,他已經(jīng)滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮(zhèn)定,我又看了看我們的對(duì)手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過(guò)了一會(huì)兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅(jiān)持不住了吧!我想:哎!這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,可是很難啊!老師說(shuō):“比賽結(jié)束!背孙L(fēng)破浪隊(duì)就開(kāi)始?xì)g呼,因?yàn)樗麄冓A了,而我們就在這里嘆氣,因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>

  從這個(gè)端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅(jiān)持。

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3

  今天是星期三,鄭老師宣布以后的每個(gè)星期三都做一個(gè)游戲,然后作文;丶揖蜎](méi)有作業(yè)了。同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花!

  游戲開(kāi)始了,傳話。由最后聽(tīng)到話的同學(xué)寫(xiě)出這句話,這個(gè)任務(wù)便落在了翁哲寧身上。陳語(yǔ)嫣從容地走了上去,只見(jiàn)鄭老師拿著一張紙,里面就是要傳的內(nèi)容。我緊張地直捶腿。鄭老師一聲令下,陳語(yǔ)嫣看了內(nèi)容后,飛快地回到座位上告訴潘辰軒,性急的潘辰軒聽(tīng)了兩遍才聽(tīng)清楚,連忙告訴了李正洋。

  一個(gè)傳一個(gè),輪到我了,我的心亂跳。方含昱轉(zhuǎn)過(guò)身,我忙湊過(guò)去認(rèn)真地聽(tīng),可聽(tīng)了一遍還沒(méi)弄清楚。就在這時(shí),汪俊磊那組忘了傳話內(nèi)容,急得抓耳撓腮。翁哲寧“幸災(zāi)樂(lè)禍”地直叫:“他們肯定掛(輸)了!边@時(shí),方含昱焦急萬(wàn)分,我定定神,豎起耳朵再仔細(xì)聽(tīng),終于聽(tīng)清楚了,急忙傳給葛中威:“小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!闭f(shuō)罷,長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣,趴在桌上——一顆懸著的心終于放下來(lái)了。緊接著,葛中威又傳給葉蕓,葉蕓慢吞吞地傳給翁哲寧。我們急壞了,連忙叫葉蕓快些。翁哲寧聽(tīng)完后,就急急地寫(xiě)下來(lái)——圓滿地完成了任務(wù)。

  待把紙教給鄭老師后,我們瞪大眼睛望著黑板,耐心地等待著結(jié)果。鄭老師把各組寫(xiě)傳話內(nèi)容的同學(xué)叫上來(lái),讓他們把寫(xiě)下來(lái)的話抄在黑板上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,當(dāng)看到第三組的同學(xué)寫(xiě)的“小羊帶著一群羊”時(shí),同學(xué)們?nèi)炭〔唤,笑成了一團(tuán)。

  激動(dòng)人心的評(píng)選開(kāi)始了。裁判鄭老師把每組的情況都詳細(xì)地作了分析比較,考慮再三,最后鄭重宣布我們組最準(zhǔn)確。太高興了!

  這次勝出,既在意料之外,又在情理之中。這是我們互相配合,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。

  我們期待著下一次精彩有趣的游戲!

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4

  今天,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡”。老師在黑板上畫(huà)了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)貼個(gè)鼻子”?孫五月說(shuō):“我來(lái)”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說(shuō):“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來(lái)。老師又問(wèn):“還有誰(shuí)來(lái)呀”?韋一來(lái)到老師面前說(shuō):“我來(lái)”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說(shuō):“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋?lái)。老師說(shuō):“還有誰(shuí)來(lái)”?一個(gè)大哥哥說(shuō):“我來(lái)”?蛇@個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來(lái)。老師開(kāi)玩笑說(shuō):“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學(xué)們聽(tīng)了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來(lái)了。

  貼鼻子游戲真讓我開(kāi)心呀!

有趣的.游戲四年級(jí)作文 篇5

  今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。

  開(kāi)始游戲了,全班立刻緊張了起來(lái),同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了,只見(jiàn)他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái),只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開(kāi)始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。

  就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6

  我知道玩許許多多的游戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……,其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。

  這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又有趣。游戲的規(guī)則是三個(gè)以上的小朋友,其中一個(gè)小朋友做“瞎貓”——用紅領(lǐng)巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在規(guī)定的范圍內(nèi)追逐,捉到所有“老鼠”后,游戲結(jié)束。

  我經(jīng)常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始后,“瞎貓”就開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕,“老鼠們”就開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái),一會(huì)兒拍拍“瞎貓”的肩,一會(huì)兒又拎拎“瞎貓”的耳朵,引得大家哈哈大笑。不久,“瞎貓”就已累得氣喘吁吁,可還是毫無(wú)戰(zhàn)果。“瞎貓”借靜下來(lái)的機(jī)會(huì),開(kāi)始用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)一下,通過(guò)“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來(lái)判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛撲過(guò)去,真有如“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,還沒(méi)等那只“老鼠”反應(yīng)過(guò)來(lái),就被捉住了!袄鲜髠儭鳖D時(shí)慌作一團(tuán),不時(shí)又有“老鼠”被抓住。有一個(gè)小朋友,還想像以前一樣顯威風(fēng),走過(guò)去挑逗“瞎貓”,沒(méi)想到還沒(méi)有湊到“瞎貓”前,就被“瞎貓”一個(gè)虎撲,“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……

  怎么樣,有趣吧!歡迎你也來(lái)加入我們的游戲隊(duì)伍!

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇7

  “哈哈哈,哈哈哈……”一浪高過(guò)一浪的笑聲從三一班傳來(lái),他們?cè)诟墒裁?走,去瞧瞧…?/p>

  第一節(jié)晚自習(xí),老師讓呂奕賢拿來(lái)十張紙,讓我們猜猜,干什么。寫(xiě)作文?畫(huà)畫(huà)?唐學(xué)藝卻大著膽子說(shuō)玩游戲?老師為他豎起大拇指。大家猜猜什么游戲?大家丈二和尚――摸不著頭腦,一張紙能玩出什么花樣。

  老師清清嗓子說(shuō):“游戲的規(guī)則是:把A4紙的一個(gè)角在手指上站立起來(lái),并停留30秒鐘!边@不是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?同學(xué)們都夸起?!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,何況我們四個(gè)人?人多力量大,放心,我們一定能成功。”組長(zhǎng)信心滿滿地說(shuō)。小組同學(xué)討論得熱火朝天,主意一個(gè)接一個(gè),失敗也一次又一次。老師說(shuō)還有三分鐘,我們急得像熱鍋上的螞蟻,最終還是沒(méi)能成功。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。劉東堯說(shuō)他可以,他滿心歡喜地去展示,可是因沒(méi)按規(guī)則而失敗。班長(zhǎng)同學(xué)上臺(tái)表演,竟然把紙團(tuán)成了球,根本找不著角,肯定不行。最后只能老師來(lái)演示,只見(jiàn)老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單折了兩道,那紙就真的立住了,這時(shí)全班沸騰了,同學(xué)們都為老師叫好。可是王浩宇不服氣說(shuō)老師作弊,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師耐心解釋,終于讓我們明白這一辦法的巧妙,王浩宇也心服口服。

  這個(gè)小游戲真有趣,如果天天做就好了。嘿嘿,有點(diǎn)貪心了。

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇8

  今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽(tīng)嗎?

  首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。

  接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來(lái)。

  一分鐘以后,他們倆各自扭過(guò)頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,開(kāi)始互相觀察對(duì)方。

  一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。

  這時(shí)候,臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán),有的幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說(shuō)錯(cuò)的,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

  最后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒(méi)有贏,但是也非常高興,我們大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!

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