【精華】爬山四年級作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的爬山四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山四年級作文 篇1
一個(gè)星期六.陽光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠(yuǎn)的馬路上.
我們站成一排.準(zhǔn)備"沖鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.
我也毫不示弱.迅速往前沖.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時(shí)候我感到體力不支.就在這個(gè)時(shí)候她超過了我.
她說;"哈哈/讓我超過你了吧."我一邊補(bǔ)充力氣一邊向上爬去.后來就快爬到山頂時(shí)她的體力剛好支透.我的體力剛好補(bǔ)好.我立刻向山頂發(fā)起了最后的沖刺.最后我超過了她.我沖到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個(gè)人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮(zhèn)的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來北往的車輛如同一只只在蠕動(dòng)的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個(gè)個(gè)火柴盒子.....
爬山四年級作文 篇2
我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的身體，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山，因?yàn)槲蚁矚g爬到山頂看浩如煙海的白云。
今天，我們國際班的同學(xué)們要去爬美麗的白云山。一聽洪老師說要爬山我就精神大振！上完早讀了以后，我就迫不及待來到教室門口排隊(duì)，我們整整齊齊的排好隊(duì)走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機(jī)想什么時(shí)候才開車。過了一會(huì)兒司機(jī)就開車了，司機(jī)一開車同學(xué)們就興奮的叫起來。這是洪老師說;“從這里到白云山大概要三十分鐘時(shí)間才到白云山。”我喜歡安靜，就拿出手機(jī)來消磨時(shí)光，一邊玩一邊聽歌一會(huì)兒就到了白云山。
老師幫我們買好票后，我們就進(jìn)去了里面，秦老師在門口幫我們照相之后，我們就開始往上爬。突然在前面出現(xiàn)了兩條路，一條是寬闊的大路，一條是有一千級臺(tái)階的，洪老師問我們：“你們想走那條路？”同學(xué)們異口同聲的說：“我們要爬那一千級臺(tái)階的�！蔽液芎闷妫娴挠幸磺Ъ墕�？我要數(shù)一下。
我們沿著臺(tái)階往上爬，好累啊，我早忘記了數(shù)臺(tái)階了，我們沿途看見了一個(gè)小店，老師讓我們在這里休息一會(huì)兒。我看見有的同學(xué)去買水喝，有的同學(xué)跟洪老師一起聊天。休息了一會(huì)兒我們就繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂，我早喝光了老師發(fā)給我的水，感覺自己要焦渴而死了。
在山頂?shù)柠湲?dāng)勞，洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學(xué)一起到散步，因?yàn)檫�要很長時(shí)間他們才做好漢堡包。在山地廣場我看見了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過了一會(huì)兒我們就開開心心去吃麥當(dāng)勞。我真喜歡爬山！
爬山四年級作文 篇3
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課，我發(fā)現(xiàn)，在我們的小區(qū)里，也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根，它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無數(shù)只腳攀住墻壁，在你沒有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神和意志，就感到慚愧，這時(shí)，我就會(huì)立即振作起來，鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來像梧桐樹的葉子，在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的，也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
爬山虎的精神，實(shí)在是令人敬佩的。你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，它總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如春筍，可是，過不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它又長高了。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神，不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。
爬山四年級作文 篇4
星期三的下午，繆老師公布：今天下午，我們往北山爬山。同學(xué)們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子……一路上，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組后，重點(diǎn)夸大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學(xué)都上往了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進(jìn)往，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級的小同學(xué)比，只見他們抓著樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都為他們著急，使勁喊著“加油！”在我們的鼓勵(lì)下，他們終于到了山頂。
好不輕易輪到我們了，我懷著激動(dòng)的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個(gè)登上山頂，我對自己布滿著信心。同學(xué)們都摩拳擦掌的做著各種預(yù)備運(yùn)動(dòng)：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐后的向山頂飛快的跑往。我們?yōu)榱藸幍谝�，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學(xué)把別人推倒了；還有的同學(xué)跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。
我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，眼看要到山頂了，忽然，不
知是誰，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可生氣了，真
想把他推下山�？墒莿⒗蠋煵皇钦f過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
終于爬到了山頂，可我已經(jīng)累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗，樹木是那么的綠，仿佛是一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫著，時(shí)不時(shí)地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動(dòng)聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄云外。
我回過頭來，看著還在向上爬的同學(xué)，心里暗暗喊著：“四〈1〉班，加油��！”這時(shí)，有的同學(xué)摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心里一陣慚愧。
比賽結(jié)束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領(lǐng)略到了：只有團(tuán)結(jié)，才能勝利！
爬山四年級作文 篇5
星期六，陽光明媚，媽媽帶我去亭溪嶺爬山。
走在通往山腳的路上，耳畔回響著工廠機(jī)器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得干干凈凈的。這時(shí)，我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看，原來是一些木料做的爬山杖，在墻上還用紅色顏料寫著——“爬山送”。忽然里面?zhèn)鱽硪魂嚒班赅辍钡穆曇�，我一看，兩位大概七八十高齡的老人正在削著一根木棍上多余的枝條。
我有點(diǎn)奇怪：為什么兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢？帶著疑問，我走進(jìn)了屋內(nèi)。我和老人們聊了起來：原來，老人們?yōu)榱俗屌郎降娜藗兩舷律綍r(shí)方便一些，就專門跑到山上，選取一些又直又結(jié)實(shí)的木料，砍下來后，削去多余的枝條，再打磨光滑，就可以供游客爬山時(shí)使用了。老人還說，最近山上這種又直又結(jié)實(shí)的木料越來越少了，有時(shí)要翻越好幾個(gè)山頭才能砍到一捆合適的！我被這對老夫妻助人為樂、默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。當(dāng)媽媽問起他們到底堅(jiān)持了幾年時(shí)，兩位老人只是擺擺手，笑著說：“不多不多，只有幾十年而已。”
我震驚了。這兩位老人十幾年如一日為爬山的人們制作爬山杖，不求回報(bào)，不求嘉獎(jiǎng)。而我，有許多事情我都沒能堅(jiān)持下來，往往一嘗到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比，就忍不住打心眼里佩服這兩位老人。
離開時(shí)，我不經(jīng)意間瞥到了老人手上的刀傷，這大概是削枝條或砍木料時(shí)留下的吧！我和媽媽一人拿了一根爬山杖，向老人道謝后來到了山腳。
爬山的時(shí)候，望著手里那結(jié)實(shí)的、其貌不揚(yáng)的木棍，我突然發(fā)覺，這一根根木質(zhì)爬山杖上面，閃爍著燦爛的金色的光芒！
爬山四年級作文 篇6
今天媽媽帶我到阿姨家吃飯，阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車到阿姨家，其中有兩個(gè)小朋友和兩個(gè)阿姨。我們先在阿姨家吃飽了，喝足了，然后才去爬山。
我們先到梨園里。梨園建在山上。我們到了梨園里了，讓那個(gè)看園子的奶奶摘了6個(gè)梨，我們一人一個(gè)。我狠狠的咬了一口，只見甜水都直往外冒，吃完一個(gè)之后，大家都說好吃，于是媽媽買了5斤。通過這一次，我已經(jīng)知道怎么摘梨了，因?yàn)檫@些梨都是我們親手栽下來的。程序就是先把梨挑好，選中是哪一個(gè)，梨桿上有一個(gè)小疙瘩，順著疙瘩，輕輕一摘就下來了。
我們又繼續(xù)向前走，目標(biāo)是：一個(gè)老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷里，突然下起了小雨，雨越下越大，而我穿著連衣裙，我的衣服都濕透了，但我還是堅(jiān)持走了下去。過了一會(huì)兒，雨停了，陽光照射下來，顯得路邊的小草干干凈凈的，葉子上的露珠折射著五彩光芒，漂亮極了！
我的衣服一會(huì)兒就干了，這時(shí)我們也到了老爺爺家，也就是我們此行的目的地！
我們到小院里摘苞米，摘西紅柿，抓著苞米，一擰就下來了，然后我們把苞米煮在鍋里，等到煮好了以后，我抓起一棒就咬了一口，哇！
特別的甜。吃完之后，阿姨又給我們帶了幾個(gè)苞米回家，她…還說我很堅(jiān)強(qiáng)。然后，我們就坐著9路汽車高高興興的回家了，今天我們玩得可真快樂呀！
爬山四年級作文 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)！
課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文，寫好以后，我看都沒看就摁了“發(fā)表”，結(jié)果老師一檢查，錯(cuò)別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過葉老先生的修改，變得通順多了，真應(yīng)了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。
爬山四年級作文 篇8
上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動(dòng)物園西鄰的山。
當(dāng)我們行駛在子午大道上，我看見了連綿起伏的秦嶺山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像一把劍，有的像一個(gè)人，還有的像云朵一樣凹凸不平，在藍(lán)天白云的襯托下，若隱若現(xiàn)，我爬山的欲望也越來越強(qiáng)烈了，總感覺車速在變慢。
當(dāng)我們來到山腳下時(shí)，就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的流水聲，我們沿著河邊的路一直往前走，突然我看見了一些人在接水，走近一看，原來他們是在接山泉水，我連忙拿起我自己的杯子，飛快地跑向泉眼，也接了滿滿一杯山泉水，嘗了一口，沒味兒，跟涼開水似的。于是，我們繼續(xù)順著河邊逆水而行，聽著嘩嘩的流水聲，時(shí)不時(shí)還聽到鳥兒歡快的叫聲，像是給這溪水伴奏似的。
我們爬到半山腰時(shí)，我向四周望了望，啊，太美了！看到了遠(yuǎn)處的高樓大廈，它們竟然變得像一輛小轎車那么小，看見了對面山一半綠色一半紅色，秋天的山，是五顏六色的，有翠綠的松樹，紅色的楓葉樹，黃色的銀杏樹；有紅色的山楂，綠色的不知名果子；還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進(jìn)入了仙境。
我們繼續(xù)往上爬，突然一棵樹進(jìn)入我的視野，因?yàn)樗鼟鞚M了橙色的果子，哦，原來是柿子樹，上面的柿子如同一個(gè)個(gè)橙色的燈籠，我好想摘一個(gè)嘗嘗，可我又不會(huì)爬樹，只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走，
這山路沒有臺(tái)階，路時(shí)不時(shí)變寬，又時(shí)不時(shí)變窄了，路變寬時(shí)，我沿著路中間走，路變窄時(shí)，我靠著邊走，走這種路時(shí)，我特別小心翼翼，不敢放松，到處都是懸崖峭壁，我還是有點(diǎn)怕這路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空氣卻越來越新鮮了，討厭的蟲子也越來越多了，可是我們不放棄，繼續(xù)往上爬，爬了大約兩個(gè)小時(shí)，爸爸說:“時(shí)間不早了，我們趕緊下山吧！”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。
真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。
爬山四年級作文 篇9
在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會(huì))地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過來，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹根上休息一會(huì)兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過的很快樂，你們呢？
爬山四年級作文 篇10
我們來到了山腳下，我仰頭向上望去，直接那山直插云霄，我不禁想：到底能不能爬上去呢？我心中有點(diǎn)兒忐忑。
我奮力的向山頂爬去，我的體力消耗的很快，漸漸的我放慢了腳步。
終于到了山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床，我一定會(huì)跑過去，倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了，這時(shí)，看到一些人已經(jīng)往回走，我也想往回走。不行，就這樣放棄了？我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路，他們不累嗎？這時(shí)一位老爺爺走了過來，對我笑瞇瞇地說：“小朋友，你也來爬山，很棒哦！你要是往上走還是往下走呢？”我猶豫了一會(huì)兒，說：“往下”�！澳悄銥槭裁床煌夏�？”“它太高了，我一定爬不到山頂�！薄澳悴辉囋囋趺粗滥�？我們來比個(gè)賽吧！說完，老爺爺拔腿向上爬去。我想：既然老爺爺能爬上去，更何況我一個(gè)小孩呢？于是我重拾信心，向山頂爬去。
我越往上，空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難，我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少，就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了？我可不能半途而廢，我要堅(jiān)持到底。于是，我不顧一切奮力地爬去，好不容易到達(dá)了山頂。
我看見了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳，看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象，十分迷人。
爬上烏龍山，我明白了：只要堅(jiān)持到底，不要退縮，才能看到更美的風(fēng)景！