【精華】四年級(jí)環(huán)保作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我好想發(fā)明太陽(yáng)能環(huán)保汽車，因?yàn)樵谖覀兩钪衅囆枰佑�，還要花錢，而且還會(huì)破壞環(huán)境。
太陽(yáng)能環(huán)保汽車可以吸收太陽(yáng)光充電，如果是雨天太陽(yáng)能環(huán)保汽車可以吸收公路上的煙霧來(lái)行使。太陽(yáng)能環(huán)保汽車有時(shí)候還可以不用吸收陽(yáng)光，也不用吸收煙霧，而是用一種楓葉，把楓葉放到一個(gè)特定的地方，太陽(yáng)能環(huán)保汽車就可以行駛。在你比較困的情況下，太陽(yáng)能汽車的后座就立刻變成床，在你準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候太陽(yáng)能環(huán)保汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛，你就可以睡個(gè)好覺，等你起來(lái)以后，你就會(huì)感到很餓，太陽(yáng)能汽車的后座又會(huì)變成一個(gè)餐桌，餐桌上有你愛吃的飯菜，等你吃完飯以后就可以繼續(xù)開車了。
太陽(yáng)能環(huán)保汽車還有一種功能就是穿越時(shí)空，有一次我開著太陽(yáng)能汽車一不小心就到了積木世界，在那里我認(rèn)識(shí)了豬豬俠和他的朋友們，我在那里知道了超人強(qiáng)是豬豬俠的對(duì)手，超人強(qiáng)的機(jī)甲是赤炎機(jī)甲，豬豬俠需要圣光機(jī)甲才能戰(zhàn)勝超人強(qiáng)，我在我的太陽(yáng)能環(huán)保汽車?yán)镎业搅松窆P，我把神筆給了豬豬俠，豬豬俠把圣光機(jī)甲畫了出來(lái)，豬豬俠去找超人強(qiáng)，把他打敗了，然后我就開著太陽(yáng)能環(huán)保汽車回家了。
怎么樣，太陽(yáng)能環(huán)保汽車功能很神奇吧！我好想發(fā)明一輛調(diào)養(yǎng)能環(huán)保汽車呀！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
20xx年8月15日 星期三 多云轉(zhuǎn)晴
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去江邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，從江面吹來(lái)。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。
起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
我愛日出，更愛日落。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”是的，保護(hù)環(huán)境，不僅是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，更是一個(gè)人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙，一個(gè)塑料袋……難道不算是保護(hù)環(huán)境嗎？想想看，如果我們每個(gè)人都不隨便亂扔垃圾，遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，這個(gè)世界會(huì)變得多么美麗，多么可愛！盡管這是非常容易的事，但是你在大街上玩耍時(shí)，撿過(guò)一片紙，一個(gè)塑料袋嗎？難到你不認(rèn)為這不是自己的事嗎？垃圾污染了清新的空氣，人們呼吸上這樣的空氣，身體會(huì)健康嗎？起碼總會(huì)做到不往地上亂扔垃圾吧！有人只圖自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人隨地吐痰，有人……這樣做不僅對(duì)別人的健康不利，對(duì)自己的健康也不利！
我們無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源；我們無(wú)法阻止人們亂捕殺珍稀動(dòng)物；我們無(wú)法阻止工廠排放的“三廢”，城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海，污染我們的藍(lán)天；我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……
我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從力所能及的事做起。
朋友，你難道不愿意看到藍(lán)藍(lán)的天空嗎？你難道不愿意看到清清的河水嗎？你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎？你難道不愿意擁有一個(gè)健康的身體嗎？
朋友，讓我們一同創(chuàng)造，一同擁有美好的家園吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
2月16日 星期一 晴
今天早晨天氣晴朗，真是美好的一天��！我們又要開始家庭環(huán)保比賽了！前幾天的比賽中我可是遙遙領(lǐng)先��！我要保持第一！
早上，媽媽上好廁所剛想沖水，爸爸看到了趕緊阻止了她：“別沖！用我的洗臉?biāo)疀_！哈哈！我可以加一分了！”唉！被爸爸搶先了！
中午的時(shí)候，我餓壞了。好不容易媽媽說(shuō)開飯了，我急忙跑了出去，結(jié)果忘了關(guān)書桌上的小臺(tái)燈。媽媽看到了，她皺著眉頭：“萱萱，你說(shuō)要節(jié)約，要環(huán)保。這些都是要從小事做起的�？纯茨�，就是不夠細(xì)心，一有點(diǎn)事就會(huì)丟三落四的！”媽媽的話讓我羞紅了臉。這次媽媽加了一分，同時(shí)也提醒我環(huán)保一定要從小事做起！
晚上，我和媽媽一起種買來(lái)的多肉植物。媽媽說(shuō)家里養(yǎng)一些植物可以改善空氣質(zhì)量，而且是最環(huán)保的一種方法！所以我和媽媽各加一分！
2月26日 星期四 多云
這幾天的天氣都不太好！媽媽說(shuō)可能又是霧霾惹的禍。唉！大家都要重視環(huán)保，這樣才會(huì)有藍(lán)天白云啊！
上午，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。下了樓，媽媽剛想去開車，我連忙說(shuō)：“媽媽，別開車了！菜場(chǎng)又不遠(yuǎn)，我們走過(guò)去吧！”我獲得一個(gè)環(huán)保積分。
吃好午飯，媽媽提議去公園走走，隨便鍛煉一下身體！我們?cè)诠珗@的`草坪上邊聊邊走，正是開心的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒，我和媽媽馬上就走了過(guò)去，把垃圾都撿了起來(lái)。剛想扔進(jìn)垃圾桶，咦！是分類垃圾桶��！我急忙阻止媽媽：“等等！媽媽，先要把垃圾分類才能把它們送回家！”雖然有點(diǎn)臟有點(diǎn)累，可我今天做了環(huán)保小衛(wèi)士，給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保是我們永恒的主題，在每個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)都是第一位的，當(dāng)然，如果我們現(xiàn)在不行動(dòng)起來(lái)，我們不久的將來(lái)也會(huì)像恐龍那樣滅絕。
所以許多名人都說(shuō)過(guò)有關(guān)環(huán)保的名言警句來(lái)警告我們世人，例如：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然——達(dá)爾文；大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫 ——雨果；人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼；大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾——惠特曼……
從這些名言中難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)收獲么！那么讓我們?cè)趤?lái)看看我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌卑桑禾粕酱蟮卣穑恍陆l(fā)生嚴(yán)重雪災(zāi)；西南省市百年一遇的旱災(zāi)；北方暴發(fā)大規(guī)模沙塵暴；四川汶川5·12特大地震……
難道這些血的教訓(xùn)還不夠多么，難道也讓我們?nèi)祟愊窨铸埬菢訌牡厍蛏舷�？難道我們都不想看到我們祖國(guó)壯麗的山河嗎？我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的樹墩、一堆堆的垃圾、一灘灘的污水和一個(gè)個(gè)人的心！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
我叫劉熙雯，我是鼓山中心小學(xué)一年四班的學(xué)生，很榮幸我是一名少先隊(duì)員和班長(zhǎng)，因此我更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為全班同學(xué)的榜樣。生活中，我不斷告誡自己要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源并且要做到。也許還做得不夠好，但我愿意虛心學(xué)習(xí)，從生活中的一點(diǎn)一滴來(lái)學(xué)習(xí)。
從小家里的長(zhǎng)輩就教導(dǎo)我要從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，并且他們也用切身的體會(huì)來(lái)引導(dǎo)我。在家里他們做到不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電；在爬山時(shí)不攀爬樹木，不在樹干上亂刻，不折樹枝，在逛公園時(shí)愛護(hù)花花草草，不摘花，不踩草，不亂扔垃圾。
有一次吃飯時(shí)，我把飯弄到桌上，爺爺什么也沒(méi)說(shuō)就夾起桌子上的米吃。我對(duì)爺爺說(shuō)：“掉桌子上就不要了�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“米是農(nóng)民伯伯辛苦種的，一粒米就是他們的一滴汗，我們不可以浪費(fèi)。”后來(lái)語(yǔ)文課上，老師教了我們《憫農(nóng)》這首古詩(shī)，這更讓我深刻體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦，我也學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)糧食。
暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機(jī)去華東五市旅游，我們被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想選一個(gè)漂亮的地方拍照，可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識(shí)到了踩草坪是不對(duì)的。爸爸媽媽也自我批評(píng)了，同時(shí)也教導(dǎo)我：“我們這是不對(duì)的，我們不能踩草坪，爸爸媽媽也會(huì)有做的不對(duì)的地方，愛護(hù)花草樹木是需要我們相互監(jiān)督和自己不斷地提醒自己的�！睆哪且院�，我學(xué)會(huì)了愛護(hù)花草樹木，更懂得，其實(shí)每人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認(rèn)自己不對(duì)的地方，讓我更加敬愛爸爸媽媽。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，我們生活的環(huán)境才會(huì)更美好。我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，為大自然的生機(jī)增添力量。我會(huì)堅(jiān)持不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電……在班上，我要起帶頭作用，自己先做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，并告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
提到“環(huán)�！�，肯定會(huì)有人想到低碳可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，生活中有各種廣告宣傳的環(huán)保袋，但是大家一定沒(méi)有一只屬于自己獨(dú)一無(wú)二的環(huán)保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來(lái)到了DIY環(huán)保袋制作地點(diǎn)—江寺公園。
來(lái)到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環(huán)保為主題的活動(dòng)特別多，大家以各種形式來(lái)支持環(huán)保。我也很快的加入了DIY環(huán)保袋活動(dòng)。
在蕭山日?qǐng)?bào)老師處領(lǐng)取了一只白色的環(huán)保袋后，拿出自備的彩筆后，我就開始了奇思妙想的制作旅程。在畫畫的過(guò)程中一直想著如何來(lái)創(chuàng)作一副吸引大家的畫，讓這只環(huán)保袋能夠截然的與眾不同。因?yàn)榻裉爝@只特殊的環(huán)保袋還承擔(dān)著一種責(zé)任，聽老師說(shuō)畫好這只環(huán)保袋后我們還是要把它義賣掉，所以今天環(huán)保袋上的畫特別重要。我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間畫了河流和大樹，目地是希望大家能保護(hù)和愛護(hù)它們。完成制作后在統(tǒng)一的地方和老師一起吆喝著，沒(méi)過(guò)多久就被有愛心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最后在媽媽的鼓勵(lì)下我也買了一只DIY環(huán)保袋來(lái)支持一下義賣。
今天的活動(dòng)特別有意義，生活中我們離不開環(huán)保，環(huán)保需要大家共同的努力！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水
土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克/立方米，
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ�、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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