【精華】雪景四年級(jí)作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的雪景四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪景四年級(jí)作文 篇1
下雪了,窗外面的風(fēng)景真是美!
鵝毛似的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)白色的小精靈從天而降,地上,遍地的雪,猶如給大地披了一條銀白色的地毯。
街上的行人低著頭急匆匆往家跑,頭被陰影遮住,看不清他們的臉。他們的肩頭落了些許的雪,卻只是薄薄的一層,而且在很快地融化,他們的衣服被雪水打濕了一片。抬起頭,屋頂上的雪已經(jīng)是非常厚,仿佛雪們?cè)谀莾喊擦思摇?/p>
街道的兩旁是孩子的天下,他們被棉衣棉褲,還有棉帽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可他們那雙手和腳還是不安分,蹦蹦跳跳的,打著雪仗,堆著雪人,快活極了。
窗外面美麗的雪花飄舞,眼前的景色有些模糊,卻仿佛是像仙境一般,美麗的雪花鋪了一地,踩上去是綿綿軟軟的感覺(jué)。人們穿著靴子,走向遠(yuǎn)方,直到在我的視野里消失,他們的身后,留下一長(zhǎng)串的黑色的腳印。
雪,鋪滿了天,鋪滿了地,鋪滿了世界。
窗外面,雪越來(lái)越大了……
雪景四年級(jí)作文 篇2
下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬(wàn)物,真的很美!
有關(guān)下大雪的記憶,我只是聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來(lái)見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了?粗炜罩酗h飄灑灑的雪花,心中那個(gè)澎湃!看 著那些可愛(ài)的雪花,真想永遠(yuǎn)把它留住,再想想爸爸媽媽講過(guò)的她們小時(shí)候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒(méi)有打雪仗,不過(guò),我還是知足了,拿出相機(jī),在院子里和雪來(lái)了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒(méi)辦法,我只好用圍巾來(lái)捧著,還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)甜,真的還不錯(cuò)。
拍了照片后,我們就開(kāi)始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹(shù)下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣,一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹(shù)下 了。
這場(chǎng)雪真的很美麗,真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景!
雪景四年級(jí)作文 篇3
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi).漫步在雪地上,傾聽(tīng)腳下唰唰的聲音又何嘗不是人生的一大享。
一夜的輕漫飄雪便造就了一個(gè)銀裝素裹的世界,訴說(shuō)了一個(gè)感觸心靈的故事.但又有誰(shuí)知道那蓋在清純面紗之后的是怎樣的景致?在幻的心中,心境始終埋藏在一層厚厚的冰層中,如明鏡一般。在遙遠(yuǎn)的幻圣山,一群孩子在歡笑,也許在他們看來(lái)這里才是世間最美好的地方,他們?cè)敢庖簧皇谰幼≡谶@里,哪怕與世隔絕。而在山頂,那片迷情雪域之中,卻顯現(xiàn)出不同的意義,一個(gè)隱含著神秘氣息的`秘密;泌なビ,心中最神圣的地域,也是幻心中最純潔的領(lǐng)域,一片只屬于幻的土地。即便是在幽暗的籠罩下,也如那群孩子一般,無(wú)所畏懼著。
夜幕降臨,雪域一片銀白而又昏暗的氣息中沉寂,仰望夜空,一輪彎月,些許冥星,這感覺(jué)再好不過(guò)的。由于身在雪域,連呼吸都感覺(jué)涼涼的,冬日里的幻圣山猶如昔日的瑪查雅,靜靜地屹立在遙遠(yuǎn)的最深處!只可惜這么樸實(shí)無(wú)華的美卻被世人醉紙迷金的眼光所忽視.真可謂人生一大遺憾。
雪景四年級(jí)作文 篇4
冬天來(lái)了,它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美。(shù)變白了,就像是一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?
走著,走著,我來(lái)到了一片草坪,因?yàn)橄卵厦婧孟袷卿伾狭艘淮舶咨拇竺。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
雪景四年級(jí)作文 篇5
那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,我不喜歡她,她太溫暖;那驕陽(yáng)似火的夏,我也不喜歡她,她太過(guò)于熱情;那黃葉漫天飛舞的秋呢,我也不愛(ài)她,她太深沉;只有那漫天風(fēng)雪的冬,那鵝毛大雪的冬,那冰天雪地的冬為我所愛(ài)戀。
快看,外面下起了鵝毛大雪,好美呀!猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地,仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗,穿上了一件雪白的棉衣。
天空中的雪花盤旋著,追逐著,就像一群群快樂(lè)的小天使在天空中玩耍。
雪景真美!我還喜歡冬天的雪景!
雪景四年級(jí)作文 篇6
從地上捧起一把潔白的雪,攥成團(tuán)兒,融化的雪水順著手指縫滴到地面上。立刻,雪地上出現(xiàn)了浸濕的痕跡。看到這情景,我仿佛看到了,雪水滲進(jìn)泥土,綠油油的莊稼喝飽了,正茁壯地成長(zhǎng)。
瞧,樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在小草尖上?
雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無(wú)盡無(wú)休地飄著,飄著,宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿著紗群的小舞女,伴著天空傳來(lái)的音樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的輕音樂(lè),都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩(shī)。
噢,神奇的小雪花……
雪景四年級(jí)作文 篇7
“下雪嘍,下雪嘍!”同學(xué)們?cè)谧呃壤锱d奮地喊著。
我跑到窗口,只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,又小,又厚,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái)。樹(shù)木、房屋都罩上了一層厚厚的雪,天地間白茫茫連成一片,猶如銀裝素裹,美不勝收。
放學(xué)后,我就和妹妹來(lái)到公園里玩雪,妹妹說(shuō):“姐姐,我們一起堆個(gè)雪人吧!”說(shuō)干就干,我們先滾了個(gè)大雪球,做成雪人的身子,又團(tuán)了個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的腦袋。接著我從妹妹的口袋里掏出兩個(gè)巧克力,摁在雪人的臉上,就變成了一雙炯炯有神的眼睛。接著,我在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,給雪人做了個(gè)綠嘴吧。妹妹也不甘示弱,她偷偷地在奶奶的菜籃子里拿了一個(gè)胡籮卜,我把胡籮卜插在小雪球上,就成了雪人的鼻子。最后,我在爺爺?shù)男}(cāng)庫(kù)里找到了一把破掃帚和一個(gè)破水桶,做了雪人的手和帽子。
雪人堆好了,胖乎乎的非?蓯(ài),我和妹妹欣賞著自己的作品,高興得不得了。媽媽還為我們拍照留念。
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