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教訓(xùn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-25 09:34:36 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的教訓(xùn)四年級(jí)作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的教訓(xùn)四年級(jí)作文錦集六篇

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1

  從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春秋,經(jīng)過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數(shù)我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓(xùn)了。

  我是一個(gè)好學(xué)生,上課從來不做小動(dòng)作。我認(rèn)為上課如果做小動(dòng)作,就是壞孩子、壞學(xué)生,就像壞人一樣?墒,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時(shí)候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長(zhǎng),又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對(duì)呀?我連忙抬頭一看,同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里?墒,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉(zhuǎn)身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時(shí)不時(shí)地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望。 笨粗蠋煔獾眠@樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個(gè)壞孩子嗎?站在那里我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),覺得同學(xué)們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長(zhǎng),就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個(gè)地洞都能鉆進(jìn)去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會(huì)發(fā)生這種事了。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人一生中肯定都受到過教訓(xùn),這個(gè)教訓(xùn)會(huì)讓你一生受益。

  記得有一次,我和弟弟為了爭(zhēng)奪電視吵起來。媽媽看見了就把電視關(guān)上還訓(xùn)斥了我們一頓:“姐弟之間就應(yīng)該和睦相處不能為了一件小事而爭(zhēng)吵,以后再吵電視也不讓看啦,回屋里好好反省一下!”

  回到屋里,我想了想:姐弟之間就應(yīng)該和睦相處、互相幫助不能為了一件小事而爭(zhēng)吵,作為姐姐以后我會(huì)讓著弟弟。媽媽這次的教訓(xùn)讓我明白了這個(gè)道理,吸取了教訓(xùn)我以后一定會(huì)改正。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3

  在我的記憶長(zhǎng)河里,記載著許多的往事,其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。

  那是一年前的`冬天,我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時(shí),一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說:“我的兩個(gè)朋友有急事不能來,我把票便宜賣給你們,怎么樣?”我媽媽想了想說:“也行,還可以省錢呢!”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。

  到上車的時(shí)候了,當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí),那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“你們是不是票販子?”媽媽很奇怪地問:“這話該從何說起?”叔叔說:“你們看,這些票的日期都過了!笔迨宓脑捯魟偮,我不禁叫了一聲“?!”爸爸說:“怎么這么大聲,想讓全世界的人都知道啊?”叔叔又問:“這事是怎么回事?”我們把事情的原原本本告訴了叔叔,叔叔半信半疑地說:“我暫時(shí)相信你,如果你們下次再有這種情況,我就把你們送到警察局去!蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。

  經(jīng)過了這個(gè)教訓(xùn),我知道了這樣一個(gè)道禮:做事要提高警惕,以防壞人的騙局。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4

  今天,老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的,講了幾個(gè)耐人尋味的小故事,其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績(jī)的事互相爭(zhēng)斗。用收音機(jī)來傷害對(duì)方,從紙收音機(jī)來到鐵釘飛機(jī),最后一次因余魚的鐵釘飛機(jī),把高豪的眼睛弄個(gè)半殘廢,弄得雙方都互相爭(zhēng)吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的事故,由于小小的爭(zhēng)吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪,他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚又斤斤計(jì)較,導(dǎo)致你我爭(zhēng)吵。

  這事例給我們什么教訓(xùn)呢?我想主要有三點(diǎn):

  (1)我們做事要小心,以免事故發(fā)生,不要傷了和氣。

  (2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,多做自我批評(píng),保持你我的美好友誼。

 。3)不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不應(yīng)該傷和氣,盡量互相謙讓,這樣才行。

  我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn),大家保持你我的友誼,不傷和氣,能讓就讓,這樣才行。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5

  在我的腦海中,有一個(gè)不通訊產(chǎn)的教訓(xùn),令我久久難忘。

  記得砸我六歲那年,出于一種尋找樂趣的心理,我喜歡上了放擦炮。一天,媽媽在洗頭,爸爸出去了。我趁媽媽不備,跑進(jìn)書房,拿起一盒擦炮。我看見合資上寫著“小朋友請(qǐng)?jiān)诖笕伺惆橄路挪僚凇?”幾個(gè)字,但我沒理它。更別說按它這樣做了。

  為了尋找樂趣,我管不了這么多了我管不了這么多了。于是,我拿出擦炮,往旁邊的紙上一劃,點(diǎn)燃了!我毫不猶豫地把它扔進(jìn)水里,只聽轟的一聲,一條小魚被我轟出水面直接向飛魚一樣“飛”到 我腳邊不動(dòng)了。我玩的非常開心?晌覜]想到,在我享受這種樂趣的時(shí)候,危險(xiǎn)正一步步向我逼近。

  為了讓游戲更刺激,我用擦炮圍成一個(gè)小圈,再把一個(gè)起火的擦炮扔進(jìn)去,忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳,跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了,頓時(shí),我的左手麻木了,血像火山爆發(fā)一樣,噴了出來·· ····等我清醒時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院里了。

  這一次,我真是“十死無生”!從此,我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中,我得到了難忘的教訓(xùn):千萬不要只為尋找樂趣而不想后果。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6

  尚睿,快來吃西紅柿!媽媽一進(jìn)門就喊,我看見那可口的西紅柿,又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。

  記得那一次和今天一樣,媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來,西紅柿又酸又甜,可好吃了,我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿,這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了,我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候,媽媽攔住了我,我只好依依不舍的放下最后一個(gè)。

  中午的時(shí)候我覺得肚子和腦袋疼的不行了,這時(shí)我明白了一個(gè)道理,不能過度的食用食品。

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