榜樣四年級作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的榜樣四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
榜樣四年級作文300字 篇1
一天晚上,我做完作業(yè),靜靜凝視著遠(yuǎn)方。突然,我的目光定格在了離我家不遠(yuǎn)的橋上。
那橋上有個(gè)骨瘦如柴的老漢,身后拉的是那一車仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時(shí),走來一位穿著時(shí)尚的女郎。我想:這會和電影里的情節(jié)一樣嗎?一個(gè)漂亮的女人走到個(gè)窮人面前,頭也不回地走了。
可出乎我意料的是,那個(gè)女郎竟走到那車的后面,用力地幫那老伯推車。不一會兒,那女郎便汗流浹背,身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個(gè)洞。過了一會兒,他們到達(dá)了橋頂。只見那老伯感激萬分地對女郎說:“姑娘,我就知道你在后面幫我推車,不然我怎么會那么快到達(dá)橋頂呢?非常謝謝你!”女郎笑著回答道:“不用謝,老伯,幫你是我自愿的!”說完,她便離開了。那條被刮了個(gè)洞的白裙在微風(fēng)中輕輕搖曳著。
“榜樣”這個(gè)詞大家再熟悉不過了,可是如果我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)身邊也有很多榜樣。那個(gè)女孩不也是一個(gè)榜樣嗎?
榜樣四年級作文300字 篇2
我們班同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀這個(gè)四個(gè)方面表現(xiàn)突出的可真不少呢!如果由我來頒獎(jiǎng),我一定會把這四枚獎(jiǎng)?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。
“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罴讶诉x非小龍莫屬。小龍同學(xué)人稱“小書蟲”,她知識淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,她年紀(jì)雖小但寫作水平很高,不僅能運(yùn)用許多好詞佳句,而且用得相當(dāng)出彩。
小宋同學(xué)的體育成績非常優(yōu)秀,每次運(yùn)動(dòng)會都少不了他。因?yàn)樗奶亻L是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過,讓其他同學(xué)望塵莫及。所以把“體育獎(jiǎng)?wù)隆苯o小宋是再適合不過了。
如果說評選“表演獎(jiǎng)?wù)隆保钍潜娡鶜w的人選。她個(gè)頭雖然不高,但是身體相當(dāng)柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。
我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見到老師都主動(dòng)問好,她還尊老愛幼,她在班上還被評為“禮儀之星”呢!
其實(shí),我們班還有很多同學(xué)也能得到這四枚獎(jiǎng)?wù)履!最后,我想告訴大家:只有勤奮努力才能有所成就。
榜樣四年級作文300字 篇3
爸爸有很多在生活中值得我學(xué)習(xí)的.地方,還可以給予我很多生活常識。所以說,在生活中,不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。
一、衛(wèi)生方面的榜樣
我爸在衛(wèi)生局上班,當(dāng)然個(gè)人也很愛衛(wèi)生。他每天早上刷牙時(shí),牙齒的前后,縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛(wèi)生時(shí),都要把床底,家具縫隙等角落掃得干干凈凈,一塵不染。他這樣做,也就會讓我養(yǎng)成經(jīng)常打掃房間,認(rèn)真刷牙等好習(xí)慣。
二、文明方面的榜樣
我爸可是個(gè)文明人。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈等。就因?yàn)檫@樣,跟他出門如果亂丟垃圾什么的,就會被他訓(xùn)斥。之后,每次媽媽要闖紅燈時(shí),我都會拉住她,這樣也算做個(gè)文明人了。
三、學(xué)習(xí)方面的榜樣
爸爸可不像媽媽那樣,一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書,陪我寫作業(yè)。爸爸還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),每次我遇到不會做的題,想都不想,直接問老爸。但老爸在工作方面遇到不會的問題,都先思考一下,實(shí)在想不出來才問別人。這點(diǎn)非常非常值得我學(xué)習(xí)。
爸爸,我遇到困難時(shí)出現(xiàn)在我身邊,幫我解決并讓我擁有好品德的人,是我一生中的榜樣。
榜樣四年級作文300字 篇4
我最敬佩的人是我的同學(xué),他是我的好榜樣。
那個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g看書,所以滿腦子的學(xué)問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閱讀給同學(xué)聽。說得津津有味,我心里卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書說:“我今天要考你個(gè)問題,如果你答不上來,按照規(guī)定,你就要把這本書借我一周;如果你答上來,你這個(gè)星期的值日我包了!彼尤粚Υ鹑缌,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心里卻佩服得五體頭地,我真是輸?shù)眯姆诜,所以,我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書,因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時(shí),我們都在操場上玩,他卻在教室里看書,他常說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上,于是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由于受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩上,而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文300字 篇5
我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué),他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動(dòng)委員,工作很認(rèn)真,思想品德好,喜歡助人為樂,成績也不錯(cuò),是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次下課,大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無幾的幾個(gè)同學(xué),只見賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫著什么,這時(shí)我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒做完呢!蔽艺f:“不著急,回家再做,先玩一會吧!闭l知賀達(dá)源同學(xué)說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好!边@句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心,有一次,他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學(xué),又是抬垃圾筒又是拖地,一點(diǎn)也不怕臟、不怕累,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會主動(dòng)再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
榜樣四年級作文300字 篇6
我最佩服王晴了,因?yàn)樗莻(gè)尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當(dāng)時(shí)我們坐上車沒幾個(gè)人,于是我們占了個(gè)好位子。路上人越來越多,這時(shí)上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實(shí)。
我就當(dāng)沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個(gè)人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時(shí)我聽到一個(gè)聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了。”我回頭一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時(shí),老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個(gè)好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累。”
王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實(shí)際行動(dòng)。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。
從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生!
榜樣四年級作文300字 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?
于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?
正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說:“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會兒的尷尬,給了我無限的干勁。
于是,我開工了。突然,我覺得風(fēng)也沒那么大了,天也沒那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。
寒風(fēng)中,我聽見了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”
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