有關(guān)老照片四年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老照片四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老照片四年級(jí)作文 篇1
提起老照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景，然而今天我要展示的老照片，會(huì)讓你想起60多年前那場(chǎng)慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日，日本派出許多架轟炸機(jī)來轟炸上海火車南站。飛機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來，開始，上�；疖嚹险具�很結(jié)實(shí)的。突然，那些轟炸機(jī)把炸彈像雨點(diǎn)似的從天而降。這下好啦，只聽“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚(yáng)，房屋和站臺(tái)都被炸毀了，整個(gè)火車站立刻變成了一片廢墟，到處都是殘?jiān)珨啾�，血流成河，人們痛苦地呻吟著，�?chǎng)面慘不忍睹。
就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)男孩的哭喊聲。原來他和父母手拉手的時(shí)候忽然父母不見了，小男孩便去找父母，可是了半天也沒找到父母便害怕地哭起來。沒了父母，肚子餓了吃什么？口渴了有水喝嗎？天黑了，到什么地方過夜呢？夏天晚上，蚊子來叮他，誰來驅(qū)趕呢？從此，他成了孤兒，真可憐啊！
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本帝國(guó)主義在我們的中華人民共和國(guó)國(guó)土里面留下的滔天罪行嗎？日本帝國(guó)主義的殘暴無情，使許許多多的中國(guó)人民失去了住所，使許許多多的孩子的父母失去了寶貴的生命。
面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們大聲呼喊：我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是讓世界永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永駐人間。
老照片四年級(jí)作文 篇2
今天，我剛好寫好作業(yè)，就和媽媽一起翻看相冊(cè)玩。當(dāng)我翻到這張照片時(shí)，我和媽媽都笑得直不起來腰。照片中，一位頭戴西瓜皮的小女孩在大馬路上奔跑。在媽媽一次又一次地笑聲中，一些畫面漸漸清晰起來。
那時(shí)候，我剛剛五歲。記得那一年的夏天特別熱，媽媽從市場(chǎng)買回了一個(gè)大西瓜。我看著西瓜，口水都流了下來。媽媽笑著切了半個(gè)西瓜給我，我急忙捧著西瓜啃起來。哎呀，不行！一半的西瓜怎么啃啊！我只吃掉了上面凸出的一層，還搞得滿嘴都是。媽媽大笑起來，趕緊找來一個(gè)勺子，說著：“這么饞��！”，邊把勺子給了我。我不還意思地擦擦嘴，拿著勺子挖起來。甜甜的汁水沁人肺腑，這炎熱的夏天里，這西瓜格外清涼甜美，真愜意��！
瓜瓤被我漸漸掏空，看著圓圓的瓜殼，我腦海中靈光一閃：咦，這不就是一頂帽子嗎？我不禁為自己的奇思異想而自鳴得意。必須得再舀點(diǎn)兒，舀得更圓一點(diǎn)，想到這，我的勺子挖得更起勁了，嘴巴也不斷發(fā)出“吧嗒吧嗒”的`聲音，胸前也濕了一片。慢慢地，西瓜帽成型了，我把半個(gè)西瓜蓋在頭上，直接奔下樓找奶奶，一邊跑，還一邊喊：“奶奶，快來看我的新帽子哦！”，鄰居的阿姨看著我的背影笑慘了，還不忘記拿出手機(jī)拍下了這個(gè)畫面。
現(xiàn)在，我是四年級(jí)的學(xué)生了，懂得了很多事情�？擅慨�(dāng)看到這張照片，還是會(huì)忍不住笑出來，我的可笑又可愛的童年啊！
老照片四年級(jí)作文 篇3
我在我的書柜中無意翻到了我到威海旅游的照片，我已經(jīng)保存了兩年多了。之所以保留著這張照片，是因?yàn)榇笞匀坏墓砀窆ち钗遗宸灰选?/p>
我在20xx年的暑假跟爸爸媽媽去了威海，在威海有一個(gè)景點(diǎn)，那個(gè)景點(diǎn)就是一個(gè)小島，名叫海驢島。那個(gè)圓形的小島面積大約4057平方米，我們坐船行駛了5分鐘就到了島上，步行半小時(shí)就能繞小島轉(zhuǎn)一圈，別看它不大，每一處景都是純天然的，那里的水、石頭、空氣都是嶄新的一般。當(dāng)然還有美食，比別的地方自然也貴了很多，我的口水流了下來，爸爸說：完了，這小子又要吃燒烤了。果不其然，我吃了一個(gè)傾家蕩產(chǎn)。
走著走著我看見了一塊石頭，引起了我的注意，那個(gè)石頭高大約13米，扁扁的，那石頭上沒有一粒土，就長(zhǎng)出了許許多多的草，令我震撼。寬不到10厘米，而且這個(gè)石頭一定不是人工打造的，從傾斜度和凹凸就像大海上的帆船，所以它有一個(gè)寓意很好的名字一帆風(fēng)順，這樣的獨(dú)特造型一定經(jīng)歷了成百上千年的風(fēng)吹浪打才造就出的吧
小島上有很多造型獨(dú)特的溝壑和巖石，我猜一定沒人爬過，我特別想要爬上去，我看他們有像人頭的，有像動(dòng)物的，讓我浮想聯(lián)翩。
不知為什么，我一看這大海和這些險(xiǎn)石就感覺緊張，總覺得會(huì)在石頭上出現(xiàn)奇跡。
我覺得是某個(gè)神仙落下來，成了這塊石頭，也覺得是打仗的時(shí)候出現(xiàn)的，通過大海的日月積累沖刷出來的，但是我覺得更像圖騰。
我為大自然的鬼斧神工感到自豪！
老照片四年級(jí)作文 篇4
看著桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時(shí)光把我拉回到了1937年8月28日。
“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個(gè)大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對(duì)著一片廢墟哇哇大哭�！班粥粥！睖I水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。
故事要從早晨開始……
那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區(qū)的公園里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿了歡樂的笑聲。
“咦？天上怎么會(huì)有一架灰機(jī)呀？”小樂迷惑不解地問。
突然，一顆導(dǎo)彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時(shí)濃煙四起，媽媽第一反應(yīng)是：帶著小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區(qū)外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經(jīng)血流成河了，大家都倉皇而逃。
“怎——怎么了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結(jié)結(jié)巴巴地問著媽媽。
“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴(yán)肅地說道。
“現(xiàn)在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著高興說道。
突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因?yàn)橹挥心莾�，小樂才不�?huì)受難。
“小樂，你別管我，媽媽會(huì)在天上看著你的。你一定要好好活下去�！闭f完，她永遠(yuǎn)不能再起來了！
小樂望著這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著臉頰往下流……
讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那驕小的和平之花盛開在每個(gè)人的心中，盛開在和平圣壇上吧！”
老照片四年級(jí)作文 篇5
我常常認(rèn)為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它也會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去。幼年時(shí)那一日日愉快的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個(gè)片段，牢不可破地粘在了記憶里。
翻開我記憶的相冊(cè)，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計(jì)生年畫之星評(píng)選的照片，這次年畫之星評(píng)選活動(dòng)的人氣一路飆升，眾多寶寶們的家長(zhǎng)踴躍參加，最后吸引了830戶家庭報(bào)名，經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時(shí)我才5歲，根據(jù)比賽流程，我和其他的29位寶寶會(huì)在長(zhǎng)興新聞網(wǎng)和長(zhǎng)興人口計(jì)生網(wǎng)公布投票。
比賽有3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：年畫之星1名，掛歷寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開始后，我們?nèi)胰撕陀H戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭(zhēng)取年畫之星，希望我在全縣發(fā)行的形象掛歷中登上，最后，在我們的爭(zhēng)取下，我在這次年畫之星的評(píng)選中獲得了“魅力之星”。在這次評(píng)選中，我雖然沒有獲得年畫寶寶，可通過我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽(yù)已經(jīng)很不容易了，我感到十分的欣慰。
評(píng)選完后，我們?cè)诖髣≡哼M(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)儀式中，整個(gè)大廳可是人聲鼎沸，觀眾席上全是人，一眼望去，只見臺(tái)下人山人海，空無虛席。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如白馬過隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經(jīng)11歲了，在這6年的時(shí)間里，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。
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