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童年的回憶四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-24 10:07:58 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于童年的回憶四年級(jí)作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的童年的回憶四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于童年的回憶四年級(jí)作文七篇

童年的回憶四年級(jí)作文 篇1

  我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時(shí),我在操場(chǎng)上捉蜻蜓。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,老師說(shuō):“你們今天可以到操場(chǎng)上活動(dòng)一會(huì)兒!蔽覀兌几吲d地叫了起來(lái)。

  我飛快地跑向操場(chǎng),看見(jiàn)操場(chǎng)上有蜻蜓,我就猛撲過(guò)去,沒(méi)想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開(kāi)了,我想到了一個(gè)辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開(kāi)始了我第一步計(jì)劃,誰(shuí)知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒(méi)看見(jiàn),等它飛過(guò)來(lái)時(shí),我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當(dāng)我伸手捉住它時(shí),它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的臉上,不過(guò)它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說(shuō):"放了我吧!我只是和你玩玩!拔业男睦锿蝗桓杏X(jué)到了一種說(shuō)不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。

  !童年,你給我?guī)?lái)了多少回憶不完的樂(lè)趣,我真想永遠(yuǎn)留在童年。

童年的回憶四年級(jí)作文 篇2

  童年,像一條長(zhǎng)河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

  記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水,再把一些沙子與海水?dāng)嚢,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧,城堡的四周鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù),可在我們眼里卻顯的那么華麗。

  還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來(lái)。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他一只手拿著風(fēng)箏,另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母!彼詫W(xué)著他的樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏放的特別高。

  回億往事,一切都變的那么憧憬。

童年的回憶四年級(jí)作文 篇3

  快樂(lè)的日子好似流水一般,匆匆流過(guò)。春風(fēng)迎著人們的期盼走來(lái),但又總是急著飄飄而去。

  童年,便像這溫暖的春風(fēng),一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最完美的回憶……

  雖然我童年時(shí)不能張目對(duì)日,明察秋毫,故也沒(méi)物外之趣,但仍是那樣豐富多彩。

  下雨了,一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎被澆成一只“落湯雞”,在泥濘的小道上奔跑著,全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

  有一次,我在回家的路上,突然來(lái)了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這必須不是只好狗,便明白難逃此劫了。既然天意注定,那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳,只見(jiàn)那只狗氣勢(shì)洶洶,還真是不遜于景陽(yáng)岡那頭猛虎呀!可我卻沒(méi)武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊,用力扔過(guò)去,可惡的狗似乎早已料想到這一招,順勢(shì)一閃,沖到我面前。糟了,我手無(wú)足措,便來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍?礃用菜刹粫(huì)像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過(guò)劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜,爸爸像救星般出此刻我眼前,我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見(jiàn)有緩兵,便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做,二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去,可憐的大黃狗不敢以牙還牙,委屈地跑了。爸爸見(jiàn)我這淘氣樣,把我數(shù)落了一番,我卻歪著腦袋傻笑。

  兒時(shí)的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空,依戀著童年的甜美。是的,金色的童年!在記憶中無(wú)法抹去的你,我將會(huì)把你們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記里,放進(jìn)記憶寶庫(kù)的最深層。

童年的回憶四年級(jí)作文 篇4

  不管是誰(shuí),都有一個(gè)美好的童年,在童年中我們都有一個(gè)無(wú)憂,悠閑,自在的童年生活。每當(dāng)我想起那些美好歡快無(wú)憂無(wú)慮的童年,就像是把身邊的煩惱憂愁都驅(qū)逐開(kāi)了一樣。接下來(lái)我給大家欣賞一下我的童年生活。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,五彩繽紛的夏天的一個(gè)上午,我和我家人經(jīng)過(guò)日夜的反復(fù)思考想出了一個(gè)對(duì)我而言完美無(wú)暇的旅途計(jì)劃,1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發(fā)現(xiàn)我從未見(jiàn)過(guò)的生物,經(jīng)過(guò)日夜的的尋找資料,終于找到了它們的相關(guān)資料和特有的技能。經(jīng)過(guò)這一翻旅行使我的知識(shí)迅速長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  還有一次,我和家人,小伙伴來(lái)到了是適合我們的天然泳池,我們看到了許多鮮美的大餐,就此我決定要用我高超的技術(shù)來(lái)捕捉一次美味的海鮮大餐,而且我們連工具也帶來(lái)了。我首先下水,鎖定目標(biāo)騰空越起,來(lái)了一下華麗的翻越。像是魚兒越龍門一樣又俯沖,魚兒一條一條的來(lái)到了我的手中,結(jié)果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最后我們?cè)诿利惖挠鄷熛露冗^(guò)美好的一天。

  這就是我的美麗的童年趣事,快和我一起分享你們的童年吧。

童年的回憶四年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的`印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè),童年時(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶。?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢?真是越想越有趣兒。

  三年級(jí)時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級(jí)一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

  到了五年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來(lái)為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會(huì),我希望考入初中重點(diǎn)班。

  而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。

  現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機(jī)會(huì),讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

  我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

童年的回憶四年級(jí)作文 篇6

  童年的回憶是一條條五彩的河,童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠,童年的回憶是一片片飛舞的羽毛,童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫卷。

  “!看看這是誰(shuí)來(lái)了?這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎?”

  我抬起了朦朧的睡眼--幾個(gè)小時(shí)的汽車行程空氣太悶了,讓我昏昏欲睡。睜開(kāi)眼我忽然看見(jiàn)了一個(gè)矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車,“呀!阿牛!”我驚道。

  阿牛笑了笑說(shuō):“氣派很大嘛!把全村人都招來(lái)了!”

  我不好意思的笑了笑。

  我和阿牛玩了整整一個(gè)下午,到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽(tīng)著歌兒進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。

  第二天,姥姥給我和阿牛買了棉花糖,由于我是第一次吃這種糖,就像豬八戒吃人參果一樣,我一口氣把棉花糖全吃了,這糖可真好吃。

  吃完棉花糖我和阿牛一起來(lái)到他家玩兒,我發(fā)現(xiàn)他的臥室里有小木棒兒,這時(shí)我腦袋上的“小燈炮”亮了--我想用這些小木棒做一個(gè)棉花糖來(lái)吃。我用剪刀把他的被子剪開(kāi)后抓了一大把棉花纏在了小木棒上,然后又用水弄濕,灑上了一點(diǎn)白糖,最后用爐火烤了一烤。大功告成,我迫不急待地咬了一口。唉?怎么不對(duì)勁兒呢?和姥姥給我買的棉花糖根本不是一個(gè)味兒。我把“棉花糖”吐了出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備咬第二口的時(shí)候阿牛回來(lái)了,我大驚失色。

  怎么辦?怎么辦?阿牛一定會(huì)把這件事告訴我家里人的,我完了,一定會(huì)挨訓(xùn)!

  誰(shuí)知道阿牛卻憨厚地笑了笑,小聲說(shuō)道:“下次可別這樣做了,今天這件事兒哥們兒幫你頂著!放心吧!”我心里暗自竊喜,嘻嘻,阿牛真好,他竟然為了我背黑鍋。

  可我沒(méi)有想道這件事情有多嚴(yán)重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來(lái)找我玩兒,看來(lái)他家里人一定把他狠狠地教訓(xùn)了一頓,我心疼地流下了眼淚。過(guò)了一會(huì)兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

  每當(dāng)我回憶起這童年的一幕幕,心中就會(huì)泛起說(shuō)不出的滋味,童年的回憶讓我悲傷,讓我快樂(lè),讓體會(huì)到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的,這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長(zhǎng)。

童年的回憶四年級(jí)作文 篇7

  今天,在家里找一本書,無(wú)意間翻到了童年的影集。恍然間意識(shí)到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集,剎那間,思想與感情像潺潺溪水,再一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋,流回到了詩(shī)與樂(lè)一般的童年,把我的心浸潤(rùn)在濃濃的無(wú)憂無(wú)慮之中……

  記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽,卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連,相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。

  有人說(shuō),小孩怕打針,其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí),男孩都害怕打針,可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了,緊皺眉頭,其實(shí)很疼,但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼,總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我,見(jiàn)到打針,竟會(huì)雙腿直抖,嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。

  孩提時(shí),最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響,我便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下,在和煦的陽(yáng)光里,男孩們抱在一起打的正歡;女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆兀そ,做著各種開(kāi)心的游戲,大家共同分享陽(yáng)光下的那份快樂(lè)。

  和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上,拾到了一分錢,便急急忙忙地跑回學(xué)校?粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里,卻還是一個(gè)勁地向老師申明:這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”,就稀罕老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花……

  童年是一首詩(shī),是一支歌,是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事,曾帶給童年的我無(wú)盡的樂(lè)趣,帶給成人的我無(wú)限的回憶……

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