【精選】爬山四年級(jí)作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級(jí)作文 篇1
早上，明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路，興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹枝的縫隙間跳躍著，猶如一只只歡快的小鳥。
我們有說(shuō)有笑地走著，媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái)，大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像，是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽(tīng)得津津有味，巴不得早點(diǎn)到大坪山。
不一會(huì)，我們就來(lái)到了山門，山門兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月，丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī)，我問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)的詩(shī)句�。俊眿寢屝χf(shuō)：“是鄭成功的。”我被鄭成功的愛(ài)國(guó)情懷深深感動(dòng)著。
我們拾級(jí)而上，來(lái)到了一條木板路上�！皣}、噠、噠……”，踩上木板上的聲音十分清脆，好似奏著一曲悅耳的輕音樂(lè)。突然，我看到了一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹真粗啊，得五六個(gè)小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛著一個(gè)木牌子，上面寫著“許愿樹”。風(fēng)輕輕地吹著，樹葉沙拉沙拉直響，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你的到來(lái)！”
我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續(xù)前行。看著綠色的植物充盈著我的視野，聽(tīng)小鳥愜意的歌唱聲，感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺(jué)，我和媽媽終于到了山頂。
啊，我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”，它高高地矗立在山頂，猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲，騎在一匹剽悍的馬上，看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照，我看著照片中的自己，真像個(gè)“小不點(diǎn)”啊！
啊，今天不僅鍛煉了身體，而且還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，爬山真好！
爬山四年級(jí)作文 篇2
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)成立的時(shí)候。在這天全國(guó)的學(xué)校都會(huì)放假七天。今天是放假的第一天，我們幾個(gè)人去爬山。
今天下午六七點(diǎn)，我們從我家出發(fā)去土地廟。要翻過(guò)兩座山，和一座山的半山腰才到。剛爬第一座山的時(shí)候，已經(jīng)很累了。第一座山的山腳是高速公路的天橋，從上面看下去很可怕。從天橋到山頂之間全是階梯。很費(fèi)勁，但周圍綠樹紅花的，美麗極了，一邊爬一邊欣賞這些花啊草啊，就不覺(jué)得累了。
第2座山是比第一座山矮很多。這一座山里都生長(zhǎng)著低矮的植物，這一座山比第一座山好爬多了，差不多是一塊一塊石頭組成的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)水泥的灌溉，路面凸凹不平。這一座山就像一個(gè)饅頭一樣。我們不一會(huì)兒就過(guò)了這座山就到了土地廟的'腳下。
這座山就陡峭很多了，成四十度。到這里我們已經(jīng)氣喘得厲害，不過(guò)也已經(jīng)快到了。在這座山的兩路交接處，樹木茂盛，到處都是綠色。美麗極了。不說(shuō)山了，我們也該說(shuō)說(shuō)這里的水了，嘩啦啦，嘩啦啦，一聽(tīng)就是水流聲，我走近一看，啊，這里的水非常的涼；非常的清。就像是純正的天水一樣，我也不知道這山泉是從哪里來(lái)的？我問(wèn)過(guò)這里的人，他們說(shuō)是從敖峰山的山頂上留下來(lái)的。我們?cè)僮吡艘粫?huì)兒就到了土地廟，我的心情十分的高興，我的心理就想：終于到了，不用再走了，我實(shí)在是不行了。
我們?cè)谏巾斏弦贿呅菹⒘艘贿吙达L(fēng)景，土地廟附近有圍欄，我們不用當(dāng)心掉下去。從這里看下去非常的美麗，我就感覺(jué)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我看看周圍，人們都在鍛煉身體。農(nóng)歷九月九日就快到了，那時(shí)候我們一家人去爬山。準(zhǔn)備在那個(gè)時(shí)候能第一個(gè)爬到山頂，我不能輸給他們，因此我要更家努力鍛煉身體。
我們?cè)谏厦娑盗袅艘粫?huì)兒就回家了。回家時(shí)我們是原路返回的。
爬山四年級(jí)作文 篇3
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課，我發(fā)現(xiàn)，在我們的小區(qū)里，也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒(méi)有牢固的根，它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)數(shù)只腳攀住墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登。
爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗。也許你要說(shuō)它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志，就感到慚愧，這時(shí)，我就會(huì)立即振作起來(lái)，鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來(lái)像梧桐樹的葉子，在墻上鋪的很均勻。沒(méi)有重疊的，也沒(méi)有空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
爬山虎的精神，實(shí)在是令人敬佩的。你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，它總是一步一步向上長(zhǎng)，直到墻頂，俯瞰大地，它生長(zhǎng)速度較慢，不如春筍，可是，過(guò)不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它又長(zhǎng)高了。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神，不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。
爬山四年級(jí)作文 篇4
一聽(tīng)說(shuō)要去爬山，我興奮了好久。
星期六，天剛蒙蒙亮，大伯就催我起床了。我睜開迷迷糊糊的雙眼，麻利地穿好衣服出發(fā)了。我坐在車子上有些心不在焉地看著窗外的風(fēng)景，心早就飛上了山頂。
當(dāng)西樵山進(jìn)入我的視線時(shí)，我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程，停在了半山腰。我迫不及待地跑進(jìn)了桃花園，我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹井然有序地排列著，好像在列隊(duì)歡迎我們呢！
接著，我們又來(lái)到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風(fēng)中搖曳，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
后來(lái)，我們還看了狗熊爬桿，看到了巨大無(wú)比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時(shí)候，我們已在不知不覺(jué)中踏上了返程之路。
我愛(ài)美麗的風(fēng)景，我愛(ài)大自然。
爬山四年級(jí)作文 篇5
今年國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進(jìn)山門，我們沿著小路往里面走，一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂，還有一個(gè)很大的湖，湖面波光粼粼，泛起了道道小小的波紋……
人們漫步走在石頭路上，看著這呈現(xiàn)在自己眼前的風(fēng)景，心情也會(huì)隨著周圍的景物而變的舒暢。我們繼續(xù)往前走，有一塊兒石頭路被湖水淹沒(méi)了，我們艱難地走過(guò)了野山野路。過(guò)了一會(huì)兒，我們大家走到了游客中心，看到指路牌上寫著‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣，說(shuō)：“走！我們?nèi)タ纯窗謇豕鹊降子惺裁春猛娴摹蔽覀冺樦嘎放粕蠈懙淖哌^(guò)去。
到了以后，我看到那里也是一顆顆的樹，心想：什么嘛！也不過(guò)是幾棵樹而已，根本稱不上是什么板栗谷，真沒(méi)勁。忽然，我腳底下好像踩到了什么東西，一個(gè)跟頭就趴倒在地，雖然很痛，但是我很疑惑，我踩到什么東西了！低頭一看，原來(lái)是一個(gè)毛茸茸、渾身長(zhǎng)滿刺的東西。我急忙問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么啊？”“哦，這個(gè)啊，是板栗！”爸爸笑嘻嘻的回答著�！岸�？不可能��！板栗應(yīng)該不是這個(gè)樣子的！”我反駁道�！捌鋵�(shí)把這毛茸茸的殼打開，里面就是了！”“哦！”原來(lái)如此，沒(méi)想到，我出來(lái)玩也可以增長(zhǎng)知識(shí)呢。
我們繼續(xù)爬山，爬到半山腰的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“實(shí)在是太累了，已經(jīng)爬不動(dòng)了！我們下山吧”我心想：平時(shí)爸爸總是教育我，凡事都要認(rèn)真堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。所以我可不想半途而廢啊，不行，我一定要爬到山頂！我和爸爸說(shuō)：“讓媽媽在這里等著我們，爸爸，我們繼續(xù)爬吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又爬了段時(shí)間，我們看見(jiàn)許多人都因?yàn)樘哿�，坐在石頭臺(tái)階上休息，有的打撲克，還有的從登山包里掏出來(lái)了幾個(gè)面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說(shuō)：“玥玥，我們也休息一下吧！”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不行，爸爸，就快到了，你先喝一口水吧。我們繼續(xù)�！蔽依鸢职值氖诸I(lǐng)著他往上走，最終我們到達(dá)了山的最頂端，我欣喜若狂，感到為自己自豪！我沖山下大叫：“我們贏啦！”
爬山四年級(jí)作文 篇6
中午，我唱著歌剛到胡同里，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼，莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個(gè)星期，這片爬山虎對(duì)面墻上的爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來(lái)就會(huì)摔爛，從里面流出紫色的汁來(lái)。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認(rèn)為這是鳥糞，姥爺則認(rèn)為是雨點(diǎn)兒。可過(guò)了幾周后，茂盛的爬山虎已經(jīng)枯死了，而它的旁邊長(zhǎng)出了幾棵小芽。
回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營(yíng)養(yǎng)都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。
爬山虎和人不是一樣嗎？在校園里，老師把知識(shí)傳給了我們。等我們長(zhǎng)大，他們卻老了；在外面，父母保護(hù)我們，等我們?nèi)烁唏R大了，他們卻又瘦又小……
爬山四年級(jí)作文 篇7
盛夏時(shí)節(jié)，一戶人家的外墻上有許多爬山虎，它們密密麻麻，郁郁蔥蔥，給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽(yáng)光照耀下，一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風(fēng)輕輕滑過(guò)，爬山虎被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，好似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。總有一些小孩子調(diào)皮地把它的“腳”往下拉，但仍然阻止不了他努力向上，茁壯生長(zhǎng)。
正當(dāng)我贊嘆著爬山虎堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，讓我想起了我第一次闖“小勇士訓(xùn)練基地”的情景……
那次，我和趙晨羽在萬(wàn)意特萊斯吃完牛排后，忽然看見(jiàn)新開業(yè)的“小勇”。我膽子比較小，于是趙晨羽就發(fā)起挑戰(zhàn)：“不如我們?nèi)ケ缺饶懥堪�！”我望著這個(gè)三層建筑，覺(jué)得小菜一碟，便說(shuō)：“走吧！”前幾關(guān)還輕松自如，但到一座獨(dú)木橋時(shí)，我卻傻眼了，那是一個(gè)用許多木樁做的關(guān)卡，窄的只能容下一只腳，再往下一看頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃路饋?lái)到了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)嚇出了一身冷汗。后面的教練哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要看下面，大膽地走吧！后面有安全繩保護(hù)著呢！”我深吸一口氣，顫顫巍巍地把右腳伸了出去，但馬上又縮回來(lái)，站在原地猶豫不止。那個(gè)哥哥說(shuō)：“要不我先示范，你跟著來(lái)！”只見(jiàn)那個(gè)哥哥輕松敏捷地走了過(guò)去，我心想：既然別人都可以，我為什么不可以？一定不能被這個(gè)攔路虎打敗了！于是，我也一步一步慢慢地向前挪著，終于成功了！我心里樂(lè)開了花！
在困難面前，我們要知難而進(jìn)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，就向那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的爬山虎一樣。