實(shí)用的小草四年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草四年級(jí)作文300字 篇1
小朋友等一等，
你的腳前，
一棵小小青草，
我們大家繞著它走，
別踩了它。
去年有一天，
春意盎然，
春光明媚，
它媽媽把它交給風(fēng)兒，
讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的風(fēng)，
輕輕地拂過(guò)，
它靜靜地等待，
等待春天的來(lái)臨，
這一天，
它感覺(jué)身上濕潤(rùn)了，
它高興的站起身來(lái)，
張開雙臂沐浴陽(yáng)光。
你看它多么勇敢，
就在馬路邊安家，
它不怕奔走的行人，
也不怕過(guò)往的大車。
春游的小朋友們多么歡心，
春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣---新裙，
你們頭抬的高，
腳下的重，
小心在你的不知不覺(jué)中，
把小青草的生機(jī)斷送。
我的心思你們也懂，
在春天無(wú)邊的美麗中，
美麗也有它的一份。
小草四年級(jí)作文300字 篇2
春天還沒(méi)來(lái)到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái)，呼喚春天的到來(lái)，溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新開始了他那全新的`生活。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像火爐烤著大地。花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗?fàn)幹�，苦斗著。暴風(fēng)雨來(lái)了，這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害。看，風(fēng)雨過(guò)后，花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯渲φ鄣谜�，斷得�?葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛(ài)了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉，小草枯萎了�！钡刹灰�，冬去春來(lái)，他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
看啊!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)的活著。
我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人!
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳，
小草四年級(jí)作文300字 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們家鄉(xiāng)新廣場(chǎng)的小草地，也在春風(fēng)姐姐的呼喚中醒了。
清早，大霧把小草包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了人們的視線，蓋住了碧綠的草地。小草若隱若現(xiàn)，真像童話中的仙境一般！漸漸地霧散了。微風(fēng)吹拂著小草，把小草吹彎了，好像在做早操呢！
霧散了，陽(yáng)光照射著小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠色的海洋！這草是那樣的綠，綠得像碧玉似的，又是那樣的茂盛，那樣的美，如果把眼前的一片草地看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
中午，太陽(yáng)高照。小草顯得有些疲勞，軟綿綿地趴在地上，多像娃娃�。≌媸翘蓯�(ài)了！行人們路過(guò)這里，都會(huì)發(fā)出一陣陣贊美聲。
下午，燈照著小草，多么像穿著綠色衣裳的小姑娘，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，有的小朋友放得高高的，風(fēng)箏像五顏六色的小鳥。有的小朋友卻放不起來(lái)，小草看見(jiàn)了，就和風(fēng)箏一起跳舞。天上有風(fēng)箏，地上有小草，真美！
晚上，巨大的燈柱，把光傳遞給小草，小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲別提是多么快樂(lè)了！
我愛(ài)美麗的草地！
小草四年級(jí)作文300字 篇4
朋友，你注意過(guò)小草嗎？你見(jiàn)過(guò)它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎？如果沒(méi)有，那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)……
一天上午，我在我家后院種了幾棵小草。誰(shuí)知就在那天下午放學(xué)后，我們?cè)跍?zhǔn)備回家時(shí)，電閃雷鳴突然下起了大雨。
我在學(xué)�？粗@傾盆大雨，直到我看見(jiàn)學(xué)校的花草，我才想起我種的小草。我越來(lái)越著急，等到雨停了，我飛快地跑回家，一看，小草已經(jīng)被水沖起來(lái)了，我很傷心，但我不放棄它，我重新把小草種起來(lái)了。幾個(gè)月后，這幾棵小草已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。過(guò)了許多天，誰(shuí)料想一陣雨說(shuō)下就下，我立即想到了我的小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn)，我不敢馬虎，我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上，我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的樣子，心里想：可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰(shuí)知，當(dāng)我奔回后院看見(jiàn)竟是這樣一幅景象：小草依然傲然地挺立著，它沒(méi)有再向困難低頭了，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，這讓我很是高興！
這就是小草的生命力，我真想大聲地對(duì)它說(shuō)：“小草，我佩服你！”