【精品】四年級(jí)美景作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)美景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)美景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北衡水。
衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區(qū)北側(cè)，它是著名的湖泊濕地。今年暑假，我回到了家鄉(xiāng)衡水，重游了衡水湖。
當(dāng)時(shí)正是7月下旬，荷花開(kāi)得正盛。湖面上，荷葉一片接著一片，挨挨擠擠的，荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵，圓圓的，好像嬰兒鼓鼓的臉龐；有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣了，好像害羞的小姑娘用雙手捂著臉頰……湖中小魚(yú)在嬉戲，一會(huì)兒游到這片荷葉下，一會(huì)兒又游到那片荷葉下，好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚(yú)游了過(guò)來(lái)，小魚(yú)們不玩耍了，把大黃魚(yú)圍成了個(gè)圈，簇?fù)碇黄鹣蚯坝�，就像古代皇帝出巡一般，前呼后擁的，好生威武�?/p>
我坐上了小船，小船在衡水湖上劃行，衡水湖的水真清�。∏宓每梢钥匆�(jiàn)湖底的石頭；衡水湖的水真亮啊！亮的就像一面閃閃發(fā)光的鏡子；衡水湖的水真綠��！綠的仿佛一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉(zhuǎn)動(dòng)，波動(dòng)出一圈圈水紋，就像是一片片魚(yú)鱗。遠(yuǎn)處，茂密的蘆葦叢在隨風(fēng)搖擺，好像一道綠色的波浪。一群鳥(niǎo)兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在快樂(lè)的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢，仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。
衡水湖的景色讓我難以忘懷，我愛(ài)衡水湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)美景作文 篇2
天空常常會(huì)給人帶來(lái)別樣的景致和驚喜，譬如艷麗多姿、美妙絕倫的晚霞。
太陽(yáng)光漸漸變得柔和的時(shí)候，晚霞便出現(xiàn)了。這時(shí)，天邊的云朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉上紛紛露出淡淡的紅暈。不一會(huì)，太陽(yáng)像捉迷藏似的躲進(jìn)云團(tuán)里，頓時(shí)云團(tuán)的四周出現(xiàn)一道光亮的金邊，云朵的里面則變成了一塊五彩繽紛的調(diào)色板，有紅色、紛色、白色、紫色……色彩斑斕，美麗極了！
過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)從云朵里掉了出來(lái)。球體像是被火燒過(guò)似的，顏色也由最初刺眼的亮光變成紅色。在它的感染下，西方大小不一、形狀各異的云朵也紛紛著上了色彩。離夕陽(yáng)近的地方，著色就深，像火紅的錦緞、像漫卷的火旗；離夕陽(yáng)遠(yuǎn)的地方，著色就淺，像盛開(kāi)的荷花、像粉紅的輕紗。這是一幅迷人的畫(huà)卷！
夕陽(yáng)徐徐地下降著，晚霞越來(lái)越艷，越來(lái)越紅，不一會(huì)，天空便成了一片燃燒的火海。映在江面上，江水泛起了粼粼的金波；映到群山上，山林渡上了美麗的彩釉；映到城市里，道路變成了金黃的地毯，行人的臉上涂上了油亮的紅霜……世界沐浴在一片絢麗多彩的霞光中。
夕陽(yáng)慢慢地接近了地平線。晚霞也由紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，最后漸漸地消失，天空緩緩地拉上了夜幕。那一刻，只有我的心還在深深地陶醉著、回味著……
四年級(jí)美景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在寶雞那是一座不怎么繁華的城市，不像上海，西安，北京這些大城市一樣，其實(shí)我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
春天來(lái)了，風(fēng)婆婆一來(lái)，平靜的小河歡快地跳躍著，奔跑著，河邊的小草也愉快地唱著歌，花兒們展開(kāi)了笑臉，面對(duì)著歡樂(lè)的小河，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
夏天到了，小河旁邊綠油油的河中的蘆葦中，躲著，多只鴨子嘎嘎地叫著，聽(tīng)撲通一聲。原來(lái)還有人在小河里游泳呢，但是他們?cè)谛『永锟鞓?lè)的游泳，我情不自禁的陶醉了。
秋天到了，我跟著小河。到了一個(gè)種有果樹(shù)的果園。我就咱起地上掉的好蘋(píng)果。到小河里洗了一下吃了幾口籽都給了小魚(yú)吃了我給他們的兒子以后。讓他們更加茁壯，了忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)河邊的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，飄在河面上，猶如給小河穿上了一件棉襖。
冬天到了，我悲傷極了。因?yàn)樾『颖粓?jiān)冰禁錮了，再也看不見(jiàn)他那往日的歡樂(lè)的樣子了，有人在他身上滑冰，它很憤怒故意把一部分冰得很薄，像有一些人就掉下去了。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
四年級(jí)美景作文 篇4
鄉(xiāng)村，總有一道獨(dú)特的美景；鄉(xiāng)村，總是那么迷人；我愛(ài)鄉(xiāng)村，因?yàn)樗軌蜃屛矣H近大自然。
如在秋天，走過(guò)小竹林，就是一片柚子園。那柚子樹(shù)不高，你不用抬頭，便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹(shù)的枝丫，便會(huì)有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前，在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柚子樹(shù)的沙沙聲夾著一股柚子的清香，怎不使人陶醉？
到了春天，走上柚子園的下坡小徑，映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走進(jìn)一看，那碧綠的油菜莖、葉，就像碧玉一般。風(fēng)拂過(guò)，每一棵油菜就都跳起舞來(lái)，放眼一看，油菜田也翻起來(lái)金色的波浪。
從田埂走上小山坡，見(jiàn)到的便是半人高的雜草和無(wú)數(shù)挺拔的松柏。到那里走走看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小野花：蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛(ài)的花兒總是吸引著無(wú)數(shù)五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。
��！美麗的鄉(xiāng)村，你是那么的令人向往！
四年級(jí)美景作文 篇5
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)看我是嗎？”我問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你��！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了�！薄霸瓉�(lái)如此��！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
四年級(jí)美景作文 篇6
我最愛(ài)四季的美景。春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天楓林如火，冬天銀裝素裹。
春天是植物享受的季節(jié)，處處洋溢著春意。小姨里的樹(shù)木展開(kāi)了美麗的枝葉。小草偷偷地從泥里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。都把自己打扮的漂漂亮亮的，假如沒(méi)有了這件衣裳，它們就會(huì)失去一半的嫵媚。
夏天雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有秋天那么秋風(fēng)熠熠，碩果累累；更不像冬天那樣玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，但它有自己特別的美。
夏天的夕陽(yáng)醉艷麗。落日像紅紅的烈火，燒紅西方的一片天。夏天的星空像一只只小燈籠，點(diǎn)亮了漆黑的夜晚。夏天的各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的、像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤的飛來(lái)飛去。
秋天，綠樹(shù)脫下了綠衣裳，換上了金黃色的時(shí)裝。秋天大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天是豐收的季節(jié)，那無(wú)邊無(wú)際的稻田里，成熟的稻穗，在秋天的吹動(dòng)下，像是滿地的黃山。亭亭玉立的高粱頂著絢麗的紅寶石皇冠。
冬天雪花繽紛，一片片雪花像白絨絨的小花，風(fēng)一吹，一片片雪花像白蝶在翩翩起舞。小伙伴們?cè)谘┑卮蜓┱�、堆雪人，享受著冬天帶�?lái)的歡樂(lè)。
四年級(jí)美景作文 篇7
星期二的上午，老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ抉R山春游。”我們興高采烈地蹦起來(lái)。
我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹(shù)，那綠油油的枝條真漂亮��！像個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。我順手摘了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，準(zhǔn)備做個(gè)草帽，可不會(huì)做，就讓周老師幫我做一個(gè)，可周老師說(shuō)：“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學(xué)們摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一個(gè)小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來(lái)一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)拂過(guò)，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看��！
油菜地的旁邊放著許多根木棒，“咦！木耳怎么長(zhǎng)在木棒的小窟窿里呢？”我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“是因?yàn)槟径姆N子要鉆出來(lái)容易一些，所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里。”
“哇！好臭呀？怎么回事？”原來(lái)是水庫(kù)里有喂魚(yú)的肥料，所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫(kù)的水，卷起波浪，拍打兩岸發(fā)出響聲，好像演奏著一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
回來(lái)的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見(jiàn)它趴在墻上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。
�。〈禾煺婷�！我愛(ài)風(fēng)光無(wú)限的春天。
四年級(jí)美景作文 篇8
我們美麗的校園坐落在袁家?guī)X和八一路的交匯處。
進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是美麗的校門。校門是用紅色的大理石鋪的，紅色的.校門上寫(xiě)了“大同小學(xué)”四個(gè)金光燦燦的字，這可是老省長(zhǎng)提的呢！
進(jìn)了校園，走到了一條直直的林蔭道上，林蔭道兩旁有幾棵法國(guó)梧桐，林蔭道左邊寫(xiě)的墻壁上粘貼了各班同學(xué)的畫(huà)，書(shū)法和文藝演出的照片，上面還寫(xiě)了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、四個(gè)大字”。右邊是美麗整潔的操場(chǎng)和升旗臺(tái)。
走進(jìn)林蔭道，往左轉(zhuǎn)，就到了美麗無(wú)比的小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上，只見(jiàn)旁邊是綠茵茵的草地，還有兩只用石頭做成樹(shù)根形狀的椅子、桌子。小花園的中間是個(gè)小池塘，小池塘旁有紫羅蘭，水塘中有一些可愛(ài)的小金魚(yú)、蝌蚪。水塘里還有一座假山，假山的形狀真是奇形怪狀的。有的像把尖刀，有的像朵荷花，有的像利斧……。
最后，走出小花園往左轉(zhuǎn)就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，除了共有24個(gè)班外，還有多媒體教室、音樂(lè)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技室、圖書(shū)室、閱覽室……許多許多間教室。早晨你一進(jìn)教學(xué)樓就可以聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲。
我喜歡我這個(gè)美麗，整潔的校園，歡迎大家來(lái)參觀。
四年級(jí)美景作文 篇9
我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子，所以，我了解我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)的名字叫曲辛寨，一年四季都很漂亮，所以我很愛(ài)那里，因?yàn)槟抢锏霓r(nóng)田讓我感到快樂(lè)而興奮。那里的農(nóng)田，是家家戶戶都有的，農(nóng)田不但寬闊，并且還很有趣，說(shuō)它有趣，還說(shuō)來(lái)有趣呢，到了春天，所有的大人來(lái)到地里開(kāi)始干活，孩子們呢，當(dāng)在在草地上玩耍了，他們做著各種各樣的游戲，看啊，他們玩得多開(kāi)心。
到了夏天，天氣炎熱，可是大人們還在地里干活，孩子們?nèi)ピ跇?shù)地下坐著，尤其是我，我都在樹(shù)下快睡著了，那些地里面的種子，已經(jīng)變成了高高的苗兒了，那些大人興高采烈，他們心想：”到了秋天，就有大豐收了�！把谉岬南奶爝^(guò)去了，也就到了秋天。這也可就熱鬧了，因?yàn)楝F(xiàn)在是豐收的時(shí)候了，那些大機(jī)器，一個(gè)挨著一個(gè)，在農(nóng)田里轉(zhuǎn)動(dòng)，孩子們?cè)谏砗髶�，這可是小孩子的一個(gè)比賽，不一會(huì)兒就沒(méi)了，孩子們?cè)跀?shù)數(shù)，誰(shuí)的多誰(shuí)就算贏了，輸了的孩子，就對(duì)在一旁，勝利的站在地里面活蹦亂跳，我一會(huì)兒贏一會(huì)兒輸，但我玩的挺開(kāi)心的。
冬天，白皚皚的雪覆蓋住了地，家家戶戶在過(guò)冬時(shí)，吃著自己秋天收獲的果實(shí)，那香噴噴的味道，芬芳迷人，大家天高地闊的就吃了起來(lái)，那些食物，是一滴滴汗水換過(guò)來(lái)的，這就是有勞動(dòng)就有收獲，大家吃著自己種出的果實(shí)，感到甜蜜極了。
��！農(nóng)田的一年四季真美啊，這就是我的老家。
四年級(jí)美景作文 篇10
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖是杭州一顆閃亮的明珠。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了北山路上，現(xiàn)在正逢秋季，路旁的梧桐樹(shù)疊翠流金，只要風(fēng)一吹，那些葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，飄落下來(lái)，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。
看完了岸邊的風(fēng)光，我們?cè)賮?lái)看看湖光山色，西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前，一池的殘菊在姿態(tài)各異，有的傲然挺立，有的枯黃了，可枝干還是立在湖面上，那條船上有雪白的天鵝，它那優(yōu)美的線條，可以算是一位純正的芭蕾舞演員。
走完了北山路，我們來(lái)到了斷橋。這里有一個(gè)關(guān)于許仙白娘子的傳說(shuō)。白娘子和小青都是蛇精，她們到人間來(lái)并無(wú)害人之意。那天，她在斷橋上遇見(jiàn)了一位青年，一問(wèn)才知道他就是許仙。于是，許仙和白娘子結(jié)了婚，他們安了家，開(kāi)了一家藥店。后來(lái)，法海和尚來(lái)此，見(jiàn)到白娘子，斷定是妖精，就勸許仙跟自己會(huì)金山寺，許仙不肯，法海就硬拉著許仙去，白娘子大怒，和小青一起水漫金山寺，救出了許仙。所以，斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天，最為亮麗的景點(diǎn)，要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過(guò)后，橋中間的雪融化了，可兩邊的積雪還厚厚的，遠(yuǎn)望就像橋斷了似的，要不怎么會(huì)叫“斷橋”呢？
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖的景色令人神往，下次希望有機(jī)會(huì)再來(lái)這里逛逛