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元宵四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-24 10:47:17 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于元宵四年級(jí)作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的元宵四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元宵四年級(jí)作文匯總八篇

元宵四年級(jí)作文 篇1

  提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。

  說(shuō)到習(xí)俗,“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx(chóng),讓莊稼來(lái)年更好生長(zhǎng)。也有另一種說(shuō)法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。

  星期五,老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,第一項(xiàng):猜燈謎。第一個(gè)謎語(yǔ)是“上下在一起(打一字)”我本來(lái)想舉手說(shuō)是卡的,結(jié)果手舉得太慢,被人家說(shuō)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“日月一起來(lái)(打一字)”我想:這不就是個(gè)明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來(lái),可是別人說(shuō)明是錯(cuò)誤的,我想了想:那還有什么呢?只見(jiàn)我同桌站起來(lái)說(shuō)“膽”。他還真說(shuō)對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!

  猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來(lái)就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開(kāi)包裝袋,我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”,有的同學(xué)是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說(shuō)明書(shū),一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫(xiě)了狗年祝福語(yǔ)。

  最期盼已久的做湯圓終于開(kāi)始了,在老師的一起令下,6個(gè)8人小組開(kāi)始忙碌起來(lái)了,家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開(kāi)始做。我們照著家長(zhǎng)說(shuō)的方法去做,嘿,這個(gè)方法果然有用!懊鎴F(tuán)搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開(kāi),接下來(lái)就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!

  完成了鬧,完成了做,接下來(lái)就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過(guò)了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來(lái),同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊吃一邊豎起了大拇指,都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,在不知不覺(jué)中,我們的活動(dòng)已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來(lái)。

元宵四年級(jí)作文 篇2

  街道兩旁大紅燈籠高高掛,喜氣洋洋,大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”,熱鬧非凡。各個(gè)角落都洋溢著人們幸福的笑聲,春節(jié)已經(jīng)過(guò)去,是什么節(jié)日讓散去的年味重新聚集在起?這毋庸置疑——元宵節(jié)。

  人家都說(shuō):“正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手為我們包湯圓。瞧,媽媽熟練地包了個(gè)又個(gè)湯圓。我也動(dòng)起了小心思,躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥,放在面團(tuán)上,然后,把它們搓成個(gè)圓形的球兒,可不料最后芝麻泥太多,“露餡”兒了,這么個(gè)“巨無(wú)霸”最后卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒,因?yàn)槲颐靼讉(gè)人如果經(jīng)歷了次失敗,就要放棄,那么他永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。于是我吸取教訓(xùn),知道餡兒是不能放那么多的,定要恰到好處,經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指點(diǎn)和多次嘗試,我終于包好了盤(pán)子湯圓,個(gè)個(gè)白胖胖,圓滾滾,十分可愛(ài)。等水沸開(kāi),把湯圓倒進(jìn)去,看著它們?cè)谒凶杂煞瓭L。沒(méi)多久,濃濃的芝麻香就彌漫了整個(gè)房間。

  元宵,元宵,團(tuán)圓,團(tuán)圓,這不,在外面工作的爸爸連夜趕了回來(lái),陪我們起過(guò)元宵節(jié)。我們家人吃著熱乎乎的湯圓,有說(shuō)有笑,十分溫馨。夜晚,“啪啪”的爆竹似乎給寧?kù)o的夜晚多了分熱情,而平時(shí)天不怕地不怕的月亮今天仿佛也被“噼哩啪啦”的鞭炮嚇壞了,躲在云哥哥懷抱里不出來(lái)了!這可可憐了雨妹妹,整夜“滴滴答答”,幫月亮值夜班呢!

  因?yàn)橄掠,箬山觀花燈不能成行,但我仍開(kāi)心入睡,夢(mèng)中盞盞花燈紅的像火,白的似雪,粉的如霞,美極了!我們家人手牽手漫步燈海,真開(kāi)心!

元宵四年級(jí)作文 篇3

  今天是元宵節(jié),大街上張燈結(jié)彩,人們猜燈謎、鬧花燈、賞煙花,團(tuán)團(tuán)圓圓共慶佳節(jié),好不熱鬧!

  吃完甜甜蜜蜜的元宵,爸爸媽媽帶我上街去猜燈謎。商店門(mén)口懸掛了許多彩紙,上面寫(xiě)著各種各樣的謎語(yǔ),如:拜年(打一作家名),媽媽猜是舒慶春;金銀銅鐵(打一城市名),爸爸

  說(shuō)是無(wú)錫。有一條謎語(yǔ)難住了我們:竹子不長(zhǎng)在土里(打一物品)。我苦思冥想,終于猜出來(lái)了:哈哈!是空竹,因?yàn)橹褡硬婚L(zhǎng)在土里,就長(zhǎng)在空中呀!爸爸媽媽豎起大拇指夸我真聰明。猜謎語(yǔ)既有趣,又可以增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉多得啊!

  不知不覺(jué),夜幕漸漸降臨,我們?nèi)蚁驖h江河堤走去。八點(diǎn)整,隨著幾聲轟鳴,整座安康城上空頓時(shí)變得火花滿(mǎn)天、璀璨奪目。看!放煙花啦!煙花的顏色真美:紅的似火,黃的如菊,綠的像草,藍(lán)的若海;煙花的形狀真多:有的好似拂堤楊柳,有的如同一顆巨大的愛(ài)心,有的仿佛一張張燦爛的笑臉,還有的宛若天女散花;ㄕ罩,水映著花,流光溢彩、絢麗多姿,讓人目不暇接、流連忘返。

  孩子們的歡呼聲、大人們的贊嘆聲,和這火樹(shù)銀花不夜天的壯麗景觀構(gòu)成了一幅有聲有色的畫(huà)卷,預(yù)示著國(guó)泰民安的美好前景。多么美麗的景象!多么快樂(lè)的元宵佳節(jié)!

元宵四年級(jí)作文 篇4

  中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),打開(kāi)這座寶庫(kù)的大門(mén),我們認(rèn)識(shí)了古代偉大的思想家,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫(huà),知道了中國(guó)有許多節(jié)日……

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。

  今日我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在元宵節(jié)的夜晚,人們舞龍燈、猜燈謎、觀彩燈、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。

  每當(dāng)元宵節(jié)的晚上,我們一家人一起吃團(tuán)圓飯。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的.,浮在湯面上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

  吃完團(tuán)圓飯,我們一家人就去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來(lái)到滿(mǎn)園春,到處是擺滿(mǎn)花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見(jiàn)有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……

  元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩,真令人難忘啊……

元宵四年級(jí)作文 篇5

  今天是元宵節(jié)的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

  首先,媽媽將面粉放到一個(gè)大盤(pán)子上面。再將開(kāi)水倒進(jìn)面粉,來(lái)回搓,就成了一個(gè)大面團(tuán)了。然后,捏出一點(diǎn)來(lái)包。包完以后,再把湯圓反倒面粉里,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會(huì)塘湯圓很黏了。

  我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個(gè)香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來(lái)。這時(shí),弟弟靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)壞點(diǎn)子,他說(shuō):“我們不如把蒜頭也包在里面,看看誰(shuí)能”中獎(jiǎng)“,好不好?”我和媽媽對(duì)視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點(diǎn)頭邊笑。我說(shuō):“人家那些做特工的已經(jīng)夠心驚肉跳的,現(xiàn)在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰后合的!叭绻f(shuō)吃到的能獎(jiǎng)一元錢(qián),那就是巴不得自己能中獎(jiǎng)了。”媽媽接著說(shuō)。弟弟又說(shuō):“獎(jiǎng)十元錢(qián)嘛!蔽覀兟(tīng)后,又笑了。

  過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō):“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時(shí)就‘。扛袅艘荒甑臏珗A還能吃?’我和弟弟聽(tīng)后,大笑了一陣子,之后就完工了。

  第二天中午,我們吃著自己包的湯圓,很香!我們的心里早已樂(lè)開(kāi)了花。

元宵四年級(jí)作文 篇6

  我問(wèn)外公:“為什么元宵節(jié)要吃湯圓?”

  外公說(shuō):“要團(tuán)團(tuán)圓圓呀!

  這么簡(jiǎn)單?我自己上百度搜索了,——原來(lái)是這樣:

  因?yàn)樵?jié)這天定在正月十五,是陰歷年的第一個(gè)月圓的日子,元宵的形狀是圓形,又含著一個(gè)“圓”字的同音字,象征著團(tuán)圓、美滿(mǎn)、吉祥、和睦的家庭,所以人們多取其意,要吃湯圓。

  元宵節(jié)有好多傳說(shuō),最著名的就是:相傳漢武帝時(shí)宮中有一位宮女名叫“元宵”,她長(zhǎng)年在宮中思念父母,終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她,于是對(duì)漢武帝謊稱(chēng),火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(zhǎng)安,要逃過(guò)劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛(ài)吃的湯圓,并由全體臣民張燈供奉。武帝準(zhǔn)奏,元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人。此后,便形成了元宵節(jié)。

  我很喜歡吃湯圓,尤其是芝麻湯圓,輕輕地咬一口,里面的餡子立即流了出來(lái),糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個(gè),大的湯圓我只能吃一個(gè)就飽了。

  特別要記住:今天我吃了兩次湯圓,中午在奶奶家吃了兩個(gè),晚上在飯店里吃了兩個(gè),味道都不錯(cuò)。

元宵四年級(jí)作文 篇7

  春節(jié)的潮汐剛退后不久,元宵的風(fēng)暴又再次來(lái)襲。雖然這一風(fēng)暴持續(xù)不久,但是這“獨(dú)特”元宵節(jié)依然掀起了很大的波浪。

  那天,我來(lái)到了萬(wàn)泉河畔,那里沒(méi)有一輛車(chē),而我漫無(wú)心際的在大馬路上走著,沒(méi)有車(chē)的大馬路顯得寬了許多,街道上的人時(shí)不時(shí)與我擦肩而過(guò)。不一會(huì)兒,就來(lái)到了音樂(lè)噴泉,這里有的敲鑼打鼓,還有人舞龍、扭秧歌,那種秧歌的舞步太奇特了,走四步,退兩步,手中的扇子也隨之搖擺,別有一番韻味,手中的長(zhǎng)絲帶隨風(fēng)飄舞,美不勝收。

  舞龍那邊一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒,鼓韻齊鳴,動(dòng)作齊整劃一,完美無(wú)缺。舞龍人精神抖擻,用雙臂揮舞著,周?chē)^眾不時(shí)地發(fā)出喝彩聲。

  我繼續(xù)漫步在萬(wàn)泉河畔。忽然,耳邊傳來(lái)雷鳴般的轟響,我回眸一看,原來(lái)是那邊的舞臺(tái)正在演奏搖滾音樂(lè),我擠到人堆里,看著那歌手瘋狂的搖滾著,那歡快的節(jié)奏,影響著我的感觀,讓我有一種心就要跳出來(lái)的感覺(jué)。聽(tīng)著那音樂(lè),我感覺(jué)興奮不已!

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了十一點(diǎn)半。我回到家,躺在床上透過(guò)窗子抬頭望去,深藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星。它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。

  歡樂(lè)的元宵節(jié),美麗十足的舞蹈,震撼人心的搖滾音樂(lè),給我們帶來(lái)了莫大的快樂(lè),帶來(lái)了生活的美好,也給我留下了快樂(lè)的童年。

元宵四年級(jí)作文 篇8

  早晨,我興致勃勃地來(lái)到校園,眼前的一切跟平時(shí)有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個(gè)教室門(mén)口都貼著春聯(lián),門(mén)外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動(dòng)似的。哈!原來(lái)今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂(lè)會(huì),進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng),猜對(duì)了還可以獲得一份神秘禮物呢!

  開(kāi)始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級(jí)教室,心想:一年級(jí)的肯定最簡(jiǎn)單,到時(shí)候十幾份獎(jiǎng)勵(lì)就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級(jí)的這么難,難道他們是火星思維?我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的,“喝什么飲料最辛苦!保ù蛞怀烧Z(yǔ))我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。

  我們沒(méi)有氣餒,又來(lái)到了六年級(jí)教室。有些燈謎寫(xiě)得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個(gè)自以為容易點(diǎn)的謎面,“三個(gè)門(mén),一個(gè)人!保ù蛞环棧┪疑约铀妓骱缶偷贸隽恕伴L(zhǎng)褲”這個(gè)謎底。哦不,正當(dāng)我們說(shuō)出謎底的時(shí)候卻被別人搶先答了。時(shí)間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌,因(yàn)橐粋(gè)燈謎都沒(méi)猜中,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)得到。

  唉!雖然這次沒(méi)猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會(huì)到了平時(shí)的知識(shí)面太窄,積累不夠,開(kāi)動(dòng)腦筋主動(dòng)思考有待提高?傊,這次元宵喜樂(lè)會(huì)真Happy!

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