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四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-09-24 10:46:02 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)寫景作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級(jí)寫景作文5篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那是一個(gè)美麗的“畫卷”。來(lái)自:作文大全我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,但那都不在話下。家鄉(xiāng)的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;家鄉(xiāng)的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng);家鄉(xiāng)的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。還有那一只只在水中游動(dòng)的小魚,就像一個(gè)活潑的小孩在玩水。我攀登過(guò)風(fēng)巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,可他它們都比不過(guò)家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山奇形怪狀,像駱駝,像老人......家鄉(xiāng)的山像新生的竹筍,像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。家鄉(xiāng)的山真奇啊,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。

  家鄉(xiāng)的山.水結(jié)合在一起就像一副美麗的“

四年級(jí)寫景作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng),有一條彎彎小河從村前流過(guò),那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)一只青蛙躍進(jìn)水中,一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的浪花,沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰,哼出了鏗鏘有力的動(dòng)人旋律。

  春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽(yáng)光灑到河面上,波光粼粼,像數(shù)不清的金子在水面閃光,欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤(rùn)了岸邊的花草樹木,一棵棵粗壯桃樹,圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說(shuō)話,桃花開得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風(fēng)一吹,幾朵桃花掉進(jìn)小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫,村里人都說(shuō),春天的金河里流淌的是黃金!

  評(píng)語(yǔ)

  本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn),也使文章的表達(dá)更具文采。

四年級(jí)寫景作文 篇3

  夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。

  夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

  這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒(méi)盛開的荷花也不亞于盛開的'荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。

  在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒(méi),欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

  還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

四年級(jí)寫景作文 篇4

  武夷山,正所謂“麻雀雖小,五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天,我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不一樣的風(fēng)采。

  一上大巴,也許是受了春天那生氣盎然的渲染,這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,華岳之險(xiǎn),西湖之美它兼有的——武夷山。

  兩天的行程便山水相伴,感受這春天精華的濃縮,自然創(chuàng)造的結(jié)晶。

  春之水,黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起,沒(méi)有噪亂的汽笛聲,取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹梢所發(fā)出的“沙沙”聲,你會(huì)感受到每一片葉,每一顆草,每一朵花,此時(shí)每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì)成為你的至愛(ài),它們的唯美與你融為一體,從前看過(guò)的那些著名藝術(shù)家的作品,與這兒比起來(lái),變得微不足道,似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于那里。

  春之山,天游峰!安坏翘煊,等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù),那天,天空飄著雨絲,八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。那里不是歷史的遺跡,只是自然的巧奪天工,一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái),再用精細(xì)的美工刀雕刻而成,讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼,果真不是徒有虛名。

  可是體力有限,像我,在半山亭與同游的“七匹狼”野餐,邊吃邊賞九曲溪,別有一番情趣。

  春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此處,如不漂竹筏,乃人生一大遺憾!我手拿相機(jī),與媽媽并坐于竹筏之首,視野開闊,一覽無(wú)云,感覺(jué)簡(jiǎn)單愜意,溪流驚而不險(xiǎn),水繞山轉(zhuǎn),石木相間,此時(shí)各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色,意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

  伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲,武夷山之游結(jié)束了;厝ヂ飞希覞M懷好情緒,順便還帶回一路春色……

四年級(jí)寫景作文 篇5

  今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京頤和園。

  進(jìn)了大門,這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來(lái)到了頤和園的一角。

  這里的游人稀少,顯得很寧?kù)o,遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

  隨著一陣清脆的歡笑聲傳來(lái),從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的飛禽走獸各個(gè)栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩(shī)如畫呀!

  從玉帶橋下來(lái),順著彎彎曲曲的小路,我來(lái)到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個(gè)人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過(guò)半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對(duì)手,將遇良才!

  這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!

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