【實用】春天的四年級作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春天的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的四年級作文 篇1
春姑娘來了，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。
春姑娘來了，她在哪兒？我尋找著，啊，我找著了，她就躲在草叢中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡夢中徜徉的小草蘇醒了過來，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接著，一大片小草都醒來了，它們伸伸懶腰，睜開了眼，啊，春天到了，微風輕輕吹拂著，是多么地愜意啊。小草們都醒來了，為大自然織了一張?zhí)烊坏木G色地毯。
春姑娘來了，她在哪兒？我找呀找呀，終于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭著，像在對他們施著魔法，真的，春姑娘對他們施了魔法，人們的衣服不再是那厚厚的冬裝，而是穿著美麗的三件套，人們的臉上露出了笑容，像是在贊揚著春天，小朋友們跑著跳著，喊著：“春天到了！”一個個充滿著朝氣，充滿了對春天的喜愛。
春姑娘來了，她在哪兒？我在街上漫步，不經(jīng)意往上瞧了一下，哦，春姑娘在天空中！你看，春姑娘播撒著溫暖，招來了太陽，天空中的太陽光柔柔的，照射在人們的身上、頭上，照射在樹上，照射在小草的身上……人們站著坐著走著，時時都在感受著這天然的日光浴，往天空看一看，太陽正對著我們微笑！
春姑娘來了，她在哪兒？我在山間走著，走著……，見了春姑娘的影子，啊，春姑娘在樹上，正拿著她的魔法棒振振有詞地念著，喲，山林間立刻不再那樣陰陰暗暗，沒有一點春意，而是到處飄揚著春天的贊歌，大樹光禿禿的枝條上冒出了點點尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的，可愛極了，春姑娘偷偷地對我一笑，走了……
春姑娘去哪兒了呢？我知道，她一定又去播撒春天的種子了！
春姑娘，你是一個善良女神，讓世界充滿了朝氣；你是一個綠色女神，使世界變成了一片誘人的翠綠；你是一個大家心目中的美麗女神，你是那么地美麗，那么脫俗，那么善良，你身上有著說不完的優(yōu)點……
春姑娘在哪兒，她就在我們的心中，她就在我們的心靈深處。
春天的四年級作文 篇2
星期六，我約好和朱紅，劉慧敏，劉順，朱文煒一起去找春天。
到了約定的地點，我們背著自己的東西上山去。到了山上我想：春天在哪里呢？我們來到小樹邊，小樹左右搖擺，好像在歡唱春天的來臨。翠綠的樹葉里，閃耀著綠色的生命。
樹木兩邊新生的小草，笑瞇瞇地像是正在和蒲公英的小黃花說悄悄話。
接著我們上了山坡，朱紅沒力氣了，上不了，朱文煒說：“我來拉你一把！”朱文煒連忙拉起朱紅。
劉慧敏指著鮮紅的楓葉對劉順說：“春天萬物變綠，楓葉怎么不會變綠呢？”
我們高興地接著尋找，這時湛藍的天空上，一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過。好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好時光。
這時，我往山下望去，興奮的拿出畫板打開，要把春天美麗的景色畫下來。這時，他們高興的聚攏來，為我指指點點。朱文煒問我：“你要畫哪些春天的足跡。”我說：“我畫歡暢的小河，呢喃的燕子，青青的小草……”朱文煒說：“還要畫你畫我畫大家。”。于是，我激動地畫了這幅將永留心間的美好圖畫。
春天的四年級作文 篇3
春天萬物復蘇，春天耕耘播種，春天充滿希望。讓我們一起走進春姑娘的懷抱。
春天的時候，勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里彎下了腰，他們弓著背，熟練地插下那一株株幼小的禾苗，種下了一顆顆希望的種子。再看看田野的另一邊，一兩頭強壯的水牛正在歡快地拉著犁，嘴里還時不時地發(fā)出“哞哞”的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了。”
小草從地底下探出頭來，它們嫩嫩的、綠綠的，好像給大地鋪上了一層軟乎乎的地毯。一陣微風拂過，一排排小草擺動身子，像一個個舞蹈家，小朋友們也來到草坪上愉快地歌唱。
冰凍的河流經(jīng)過一個冬天的沉睡漸漸恢復了活力，變回了那條清澈見底的小河。小魚兒在水里“捉迷藏”，水鄉(xiāng)的孩子又可以劃著小船去采菱了。
有一句諺語說得好“春雨貴如油”。你可不能小看這春雨，它像繡花針、像細絲、像牛毛。它落在田野里，幼小的禾苗長得更歡快了；它落在草地上，小草就更綠了；它落在小朋友的臉上，好像在幫他們洗臉呢！
春天像剛來到人間的小娃娃，從頭到腳都是嶄新的。我們在春天里成長，我們都喜愛春天。
春天的四年級作文 篇4
春風，春雨送走了冬天的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。我愛這生機盎然的春天。
星期六，老師帶著我們到學校里尋找春天。老師說：“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過了一會兒，大家都來報到。我說：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛，而它的枝干堅韌挺拔，枝干像一位位忠誠的仆人，花朵則像一位位害羞的公主。”()付藝萍說：“春天在小草上。因為小草鉆出了一簇簇新芽，像針尖似的。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠。”李浩南說：“春天在柳樹上，柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手�！蓖貊握f：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的�！崩蠋熣f：“你們說得都對，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇”。
春天是一個生機盎然的季節(jié)。我愛這生機盎然的春天。
春天的四年級作文 篇5
今天，我和幾個小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖，一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧，鳥兒在枝頭唱歌跳舞，嬉戲玩耍，魚兒在湖中歡快地游來游去，人們在湖中劃船，可是，我們還是沒有找到春天啊！
“啊！，我找到春天了！”細心的薇薇發(fā)現(xiàn)了，“看呀，桃樹上開滿了白色的，粉色的，紅色的桃花，那不正是春天嗎？”
“我也發(fā)現(xiàn)了�！庇忠晃换锇檎f，“瞧，人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了。”“是呀�！蔽液蛶孜换锇閭儺惪谕暤恼f。接著，又有幾位細心的伙伴們發(fā)現(xiàn)了。
啊，我找到春天了，春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上，在人們的春裝上，在美麗的桃花上，在空中飛舞的風箏上。
我愛春天，更愛這美麗的大自然。
春天的四年級作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步，歡快地朝我們走來。到處都變得生機勃勃，仿佛走進一幅美麗的圖畫……
春，是個萬物復蘇的季節(jié)。草娃娃們接二連三地從土里探出綠油油的小腦袋，他們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，好奇地東瞅瞅，西瞧瞧，想把這美景看個夠。冰凍了一個冬天的河水，被春姑娘輕輕吹了一口氣，唱著歡快的歌兒向前奔跑�？炜囱�！柳枝也冒出了新芽，那新芽碧綠碧綠的，很是可愛。
春，是個五彩斑斕的季節(jié)。美麗的春姐姐有一個大果園。果園里的桃花、梨花、杏花都爭先恐后的開放了。這兒一叢，那兒一簇，爭奇斗艷，生怕錯過了展示的機會。這些花美極了，顏色五彩繽紛：有的雪白，有的火紅，有的金黃……它們的形狀也多種多樣：有的是五角星形，有的是六角形，有的是圓形……春姑娘可喜歡它們了。春雨妹妹和春風媽媽知道花開了，也過來幫忙。春雨妹妹幫花兒們洗澡，讓它們干干凈凈的.。春風媽媽讓花兒們沐浴著柔和的春風，讓它們舒舒服服的。春姐姐可感激她們了。
春，還是個活潑的季節(jié)。鳥兒們在枝頭唱著歡快的歌兒，迎接春的到來。小狗在草地上“汪汪”直叫，大聲喊著：“春天來了，春天來了！”魚兒們也被吵醒了，它們知道春天來了，便在水草間，石縫中快樂地嬉戲，吵鬧。一派生機勃勃的景象。
我愛這燦爛的春天！
春天的四年級作文 篇7
清新的空氣中似乎彌漫著什么味道，剛解凍的土地，好似被人澆了香水似的，濕濕的，香香的。是草地上小草發(fā)出的芬芳？是泥土散發(fā)的淡雅？還是萬物復蘇的氣味？我心想，這就是春天的氣息吧。站在春風里，深深地吸一口春天的空氣，感覺從面龐、口鼻、至肺腑都是清新的，那么的令人愉快，那是一種不可說的甜，是大自然獨特的味道。
小草才剛剛長出來，就換上了嫩綠的衣服，它們挺著嬌柔的身軀，努力地生長著，一天天，它長得越長越高，越來越密，真是可愛極了。小草們在土地上邁著步子，正大步前進呢，不信，你俯下身子去看，它們正咧著嘴兒在笑；你聽，小草兒發(fā)出歡樂的笑聲呢。小樹也發(fā)生變化了，小樹的葉子剛剛露出個上芽苞，呼吸著清新的空氣，風姑姑一來，吹得它東搖西擺。
今天，我來到我家的菜園，放眼望去，菜葉青青菜花黃，色彩明艷。突然，一聲悶雷響動，春天的第一場雨飄落下來，我用舌頭舔了一滴雨，用心去品味，涼涼中還帶著一絲甜味呢！怪不得池塘里的魚兒都爭先恐后地搶吸這春天的雨水�！皣W嘩嘩”豆大的雨點從空中落下來，打在地面上，濺起一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶瑩剔透，還散發(fā)著那么一股淡淡的香味。
小草在春雨的滋潤下茁壯成長了；小樹的葉子在春雨中由淺綠變成了深綠色，樹葉兒也更加茂密了；泥土在雨中更加濕潤了；空氣在在雨水的沖洗下也更加清新了�！皣W嘩嘩”的雨水還在下，這聲音像大自然的一首交響曲，輕快的節(jié)奏，動聽的音符，久久在人們身邊回蕩，回蕩？
到了下午，雨過天晴，太陽出來了，小草們還在微笑，樹葉們在還在隨風飄搖，飄啊飄，搖啊搖，搖出對春天滿心的歡喜。
春天的四年級作文 篇8
冬天剛剛過去，春天又悄悄的走來，到處好像約會時的，換上了漂亮的春裝。在我的建議下，我和幾位小伙伴去欣賞春天的田野。
我們漫步在田埂上，春風輕輕的撫摸著我的臉頰，低頭一看，小草蘇醒了，伸了伸懶腰，雖然是淡綠，卻也生機勃勃。一些沒名字的小花，一朵一朵的裝點著大地，使她變得更加美麗。
極目遠眺，眼前是大片大片的莊稼，綠油油的麥子、金黃色的油菜花遠遠望去美麗極了。梨樹、杏樹、桃樹你不讓我我不讓你的競相開放。
我愛春天，它像一幅畫充滿了詩情畫意。親愛的朋友們，時間關系就不多說了，大家還是親自去看看吧!