精選我的四年級作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
大家好,我叫池衛(wèi)東,今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),我的眼睛笑起來只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來的月牙,笑起來臉的下方還有兩個甜甜的酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一次,老師說:“明天期末考試。”我一聽見這個消息,緊張得手心冒汗,懷里像抱了一只兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個試有什么了不起?我高興地把這個消息告訴了媽媽,媽媽高興地說:“你要好好考,不要粗心……”
結(jié)果我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了,我看看試卷,這張試卷對我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷,右手拿著筆,可“細(xì)心”兩個字早被我扔到了十萬八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后,我急不可待地想把試卷交給老師。
過了沒幾天,老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學(xué),有的雙手緊緊抱著,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們曾經(jīng)考過試,一副若有其事的樣子,有的安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。
老師一個一個地念著同學(xué)的名字,終于念到了我:“池衛(wèi)東98分!蔽倚睦锵耄何以趺磿98分呢?
我看看試卷,原來鈍角三角形那一題沒有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應(yīng)該聽媽媽叫的話,不能大意,我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。
這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個毛病改掉。
我的四年級作文 篇2
我叫趙雨珊,今年十歲了。我在臨汾市育英小學(xué)上學(xué),同學(xué)們都很喜歡我,都很喜歡跟我玩。
我的個頭大約一米三左右,在我們班,我不算特別高,也不算也別矮,也不算特別胖,也不算特別瘦?傊,算是中等身材吧。平時我喜歡把頭發(fā)盤起來,所以,我整天頭上都像頂著一個糖葫蘆,快樂的走來走去,跳來跳去。在學(xué)校,我總愛穿著校服。在假日里,我喜歡穿紫色的衣服。
我很喜歡畫畫。有一次,我在家沒什么事情可做,晃來晃去。忽然,看到桌子上有一本畫畫書,很有趣。書里畫了很多的動物,有小貓、小狗、小魚、小馬、孔雀等等,很多很多的小動物。而且,畫的都象活的一樣。自從那時,我就喜歡上了畫畫。心想:等我長大了,我想當(dāng)一名赫赫有名的畫家。
“金無足赤,人無完人!蔽业膬(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真。但是,我也有一個小小的缺點(diǎn),就是一個“犟”。所以,家里人都說我是一塊“牛皮糖”。具體表現(xiàn)就是:不管我做什么事情的時候,我都要按我自己的想法去做,別人說什么我都不聽。就算是我的想法不對,我聽不進(jìn)去。這時,我就把嘴撅起來,媽媽說:“你的嘴上都能掛一個油瓶了!钡阶詈,我知道我的想法不對,很后悔。想自己當(dāng)時,怎么就聽不進(jìn)去呢?不過,我就是這么一塊“牛皮糖”。
同學(xué)們,你們喜歡這個“可愛的我”嗎?
我的四年級作文 篇3
在二十一世紀(jì)精神文明建設(shè)的今天,能夠更讓我們在豐富多彩、有滋有味的生活中錦上添花的,那便是神通廣大的互聯(lián)網(wǎng)了。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更便捷了!“秀才不出門,全知天下事”?矗野职终陔娔X面前一邊聽著音樂,一邊目不轉(zhuǎn)睛地在騰訊新聞上瀏覽國內(nèi)外奇聞異事呢,了解最新的實(shí)時動態(tài),然后再和我們一起分享。再瞅我媽呢,她經(jīng)常說網(wǎng)上的東西比商店里的便宜多了,瞧!她正坐在沙發(fā)上拿著手機(jī)一邊跟我的姨媽微信聊天,一邊在淘寶、天貓、唯品會上購買漂亮的衣服、鞋子、還有那美味的零食呢!再來看一下我的妹妹,她也正拿著她心愛的玩具一邊玩一邊用i-pad聽有趣的故事呢。而我呢,也馬上要用手機(jī)搜索今天遇到的作業(yè)問題(當(dāng)然這個可是我經(jīng)過深思熟慮后才用的),我需要網(wǎng)絡(luò)老師的幫忙,因為他肚子里的學(xué)問可多了,不管遇到什么樣的問題都難不倒他,所以我喜歡稱他為“百科全書”。接著再把作業(yè)上碰到問題的解決方法和爸爸媽媽一起交流。晚些時候我們每天都還要和在國外的姐姐視頻通話,今天她正好過生日,我們隔著屏幕送給了她最真誠的祝福和問候,再也不用像以前一樣一年只見一次面,現(xiàn)在的我們只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),靠著互聯(lián)網(wǎng)就能和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐面對面交流。
互聯(lián)網(wǎng)在豐富我們生活的同時,可能對有些人也會造成傷害。有一些“網(wǎng)蟲”,上網(wǎng)的時間長了,不僅會造成眼睛不好,而且由于電腦的輻射性很強(qiáng),長時間也會影響身體健康。還有些青少年因自制力差而染上“網(wǎng)癮”,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界不可自拔,分不清生活和虛擬世界,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降,曠課逃學(xué)。更有甚者,會因為上網(wǎng)沒錢而做出令自己抱憾終生之事等等。
綜上所述,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的利弊重要的不在于他本身,而是取決于你對他的態(tài)度,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,讓我們正確地利用他、認(rèn)識他,取其精華,去其糟粕,讓我們一起來創(chuàng)造一個“綠色網(wǎng)絡(luò)”,讓他在我們生活的各個領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用,讓我們的生活越來越精彩,也讓我們這個世界變成一個“地球村”,大家緊緊地聯(lián)系在一起!
我的四年級作文 篇4
我家有一只小貓,我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無暇,胖乎乎的身體像一個小球球,頭上長著兩只小巧玲瓏的小耳朵,兩粒小電燈泡似的小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。
球球是個貪吃的家伙。每次吃飯時,總是狼吞虎咽的,連碗里的一點(diǎn)渣子,都要舔干凈。每當(dāng)它快吃完時,都要跳上桌子來,用可憐的眼神望著我,好像在說“主人,再給我點(diǎn)吧,我好餓!”它還是個挑食的家伙,只吃肉不吃菜,每當(dāng)媽媽在廚房里炸雞翅,球球就立刻跑向廚房,媽媽眼疾手快把廚房門關(guān)上。它便用兩個前爪去拍門,發(fā)出“喵喵”的叫聲,似乎口水都要流下來了。球球還十分調(diào)皮呢!它時常趁我做作業(yè)的時候,靜悄悄地跳到床上,在不顯眼的地方躺下。有一次,我做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)被子里有東西在動,當(dāng)我好奇地走到床前拿開被子時,驚訝地發(fā)現(xiàn)球球懶洋洋地躺床上,好像一個懶洋洋的大少爺?粗臉幼,我真是又好氣又好笑,這個家伙真是太會享受了。
我和這只球球一起生活了好幾年,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛這只可愛而有趣的小貓。
我的四年級作文 篇5
夏天來啦,夏天來啦!夏天,是充滿活力的。
夏天的天空是那么的藍(lán),猶如湛藍(lán)色的大海,幾朵潔白的云,悠悠地飄著,有的像飛奔的駿馬,有的像兇猛的大獅子,有的像活潑可愛的兔子。鳥兒在這“大!毕拢杂勺栽诘仫w翔著。
夏天的公園是那么的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹冠里,樂活地叫著,好像一支樂隊,歌聲是那么悅耳。樹冠下,幾位白發(fā)蒼蒼的老人,拿著一把大扇子,悠閑地扇著,時不時還聊幾句家常便話。
夏天的池塘是那么的充滿生機(jī)。一朵朵荷花亭亭玉立,像一張張笑臉,它們有的欣然怒放,有的含苞欲放。穿著綠衣裳的青蛙在圓盤似的碧綠荷葉上,“呱呱”地唱著歌,仿佛是一位位歌唱家。
夏天的泳池是那么的有趣。不論是孩子,還是大人,都在水中游來游去。男孩子像一只只小鴨子,嘴里喘著氣,女孩子則穿著漂亮的泳衣,在水中穿梭,像一只只優(yōu)雅、美麗的天鵝。泳池里總是傳出一陣陣歡樂的笑聲。
這就是我眼中的夏天,美麗、可愛的夏天!
我的四年級作文 篇6
張老師是我們的班主任,她是雙眼皮還帶著斯文文的眼睛,眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒什么特別,可你仔細(xì)一瞧,呦!張老師的眼睛會說話。
在一節(jié)語文課上,我看著書桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮,手癢癢了,就不知不覺的伸過手去想要玩一玩,正巧被張老師看見了她的眼睛好像在對我說:“李世榮,怎么又做小動作了,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒認(rèn)真聽課。”
還有一次在課堂上,我突然覺得不舒服,伴著陣陣的惡心和頭暈,我就不由自主的嘔吐起來。瞬間我的座位下滿是贓物,異味熏天,十分難聞,我周圍的同學(xué)用個種各樣的姿勢做了逃兵。我看見影響了大家上課,十分慚愧的低下了頭。這時張老師快步走了過來,并從后來拿來一只拖布把地拖干凈溫柔的輕聲的對我說:“你不舒怎么也不告訴老師呢,就先在桌子上趴一會兒把,如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么?”
就是這兩次讓我知道了,張老師的一言一行影響了我的一生,給我們起到了榜樣和表率的作用,所以張老師就是我最敬佩的一個人。
我的四年級作文 篇7
我認(rèn)識這么一棵榕樹。它沒有花香滿溢,也沒有鳥鳴環(huán)繞,它卻有一種不可抗拒的魅力。
學(xué)校前門旁,佇立著一棵大榕樹。它有著近百年的歷史,舉手也能摩天。
大榕樹的樹干又粗又長,有五個人手拉手圍成一圈的粗;有三層樓那么高。它枝干的數(shù)目不可計數(shù),密密層層,看不見一點(diǎn)兒縫隙。樹葉密密麻麻,使人感覺到像是走進(jìn)了一個綠色的天地。
春天到了,柔和的風(fēng)吹拂著大地,花草們飛快地往上躥,大榕樹葉不甘示弱,使出九牛二虎之力,拼命往上長,又長高了一大截。
夏娃娃跑來了,熾熱的陽光照耀著大地,大榕樹對太陽很不滿意,于是就神展開樹枝、樹葉,把陽光統(tǒng)統(tǒng)遮住,讓同學(xué)們在樹蔭下盡情玩耍。
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,大地?fù)Q上了金衣裳,黃葉鋪天蓋地。大榕樹不僅沒有枯黃,反倒還正頑強(qiáng)地生存著呢!
冬哥哥吹著北風(fēng)跑來了,周圍的花草樹木都枯萎了,只有大榕樹還在傲然挺立,像一個衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的校園,抵擋著暴風(fēng)的侵襲。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。
我的四年級作文 篇8
我看到過這樣一個調(diào)查:在看過《紅樓夢》的人里,有近一半的人都不太喜歡王熙鳳這個人物。覺得這個女人太強(qiáng)勢。然而,我并沒有因此而討厭她,我倒是鳳姐的頭號粉絲。
每次我讀到有關(guān)她的章節(jié),就會為她而感動。感覺這個女子的.生命力實(shí)在太強(qiáng)大了。感覺只要她一露面,一張口就仿佛這個人的整個眉毛,嘴巴、乃至全身都在舞動。她在我心目中就像一名在用生命在跳舞的舞者。從頭到尾全身洋溢著生命的活力。
例如在《紅樓夢》有一段寫王熙鳳第一次出場。
一語未了,只聽見后院有人笑聲,說:我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!黛玉納罕道:這些人個個斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)謹(jǐn)如此,這來者系誰,竟然這樣放誕無禮?心下想時,只見一群丫頭媳婦圍擁著一個人從后房門走進(jìn)來。這個人打扮與眾姑涼不同,彩繡輝煌,宛若神仙妃子:頭上戴著金絲八寶攢珠簪,還有她的“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊稍眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
鳳姐,不僅是個大美女,而且,她能言善道。只要,鳳姐一開口,必然是洋洋灑灑的一大篇,而且字字珠璣,經(jīng)常是博得滿堂喝彩。在口才方面,鳳姐最大的本事是不管原來氣氛如何只要他一出馬,立刻能讓全場發(fā)出爆棚般的笑聲。不僅,如此鳳姐還是個女中豪杰,她特別精明能干。整個賈府大大小小的主要都是她操持的。
如果,她生活在我們這個時代,她必然是所有男人都想要娶的老婆。也必然是,所有婆婆眼中的好媳婦。
我的四年級作文 篇9
在我認(rèn)識的人當(dāng)中,我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸的臉紅紅的,喝多了酒臉紅得簡直就像柿子。爸爸又胖又高,還經(jīng)常自稱“帥哥”,他很幽默,很愛開玩笑,但最讓我敬佩的是他的智慧。
記得有一次,我正在認(rèn)真地奮筆疾書,不一會兒,默囊里的墨水就用完了,只好再換一個墨囊,我把用得精光的墨囊拔下來,可還有一些剩余的墨噴了出來,濺到了我潔白的衣服上。我連忙去找媽媽:“媽媽,墨水濺到我的衣服上了,你能不能晚上幫我洗一下?”“墨水很難洗的,越洗越大,你讓我怎么洗?”媽媽沒好氣地說,“我可不能寵壞我家的小太陽。”我只好垂頭喪氣地自己想辦法洗干凈。爸爸看見了我手上有著墨汁的衣服,好像知道了我心里想的事,但依然裝作若無其事的樣子對我說:“快吃飯吧!肯定會有辦法的!蔽抑缓孟劝岩路菰谒。吃過了香噴噴的米飯,有了一些米粒掉在桌子上,但并不多,我正準(zhǔn)備收拾掉這些米粒,可爸爸阻止了我,溫柔地對我說:“米粒搓一搓衣服,可以把墨水清洗掉的哦!”“真的么?太好了!”我急忙拿著米粒去洗衣服了,我的衣服又變得白白的了。
這就是我敬佩的爸爸,他總是開玩笑,在我最著急、好奇的時候告訴我奇妙的答案,果然是我聰明的爸爸。
我的四年級作文 篇10
我敬佩的人特別多,有老師、清潔工、警察……不計其數(shù),but,我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的,好像一只燕子在飛舞。
今天中午,我剛吃完飯,一進(jìn)教室,震驚極了!你瞧,程雅文啊,又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上,整一個世界對她來說:就是一個不存在的幻想星球。她看書的時候,時而嘴角微微上揚(yáng),可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時而又緊皺眉頭,似乎是書中的壞人得逞了吧;時而又開懷大笑,應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中,我不禁感到書界的大門已經(jīng)為她打開了,不管周圍多么吵鬧,她卻像個聾啞人似的,從不理睬!這不,她的交心好友陳國蘭來找她玩耍:“程雅文,我們?nèi)ネ嬉粫䞍喊?”程雅文依然無動于衷,:“好吧,你慢慢看,我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。
陳雅文看書看到了忘我的境界,她既是我值得學(xué)習(xí)的人,也是我追趕的對象!同時,我很敬佩她,不是一般的敬佩,是打心眼兒里的敬佩!
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