【精品】人四年級作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的人四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級作文 篇1
今天我們玩了一個“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說先用“明人”作畫,于是我畫了一幅雜技班排練節(jié)目的畫,與平時作畫一樣,很順利、輕松。
然后我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開始學(xué)“盲人“畫畫。這時感覺很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認(rèn)真的畫,但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來是藍(lán)色的。我把它涂成黃色了。還把一個人的身體畫分開了。
最后老師又從兩個組選六個人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我,蒙上眼睛我來到黑板前。老師說,畫棵樹。樹上結(jié)了很多蘋果。于是我畫了一棵樹。并在樹上畫了蘋果,同學(xué)們哈哈大笑。老師又說在樹上畫只小鳥,樹的上方有太陽。我照著老師說的畫。同學(xué)們又哈哈大笑。我心想。同學(xué)們笑是什么原因呢?我把紅領(lǐng)巾扯下來一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹干上。太陽畫到了樹的下方。怪不得同學(xué)要笑我。
通過這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛護(hù)眼睛。
人四年級作文 篇2
星期四下午,我們班有十來個人一起報名小小科學(xué)家的機(jī)器人班,但只有被選中了的才可以參加。
第二課堂的時候,我們走進(jìn)了小黃老師的科學(xué)教室。一走進(jìn)教室,我立刻緊張了起來,三年級和四年級加起來也就只能有20個人能進(jìn)入機(jī)器人班,我這一回不一定能選的上。我們找到座位坐下?赡苁切↑S老師看我們有點緊張,就想盡所有辦法,讓我們放松一下心情。
選拔開始了,小黃老師用眼神示意我們安靜下來,接著說:“老生就有十四個了,二十減十四,只能有六個人能參加機(jī)器人班哦!蔽倚南胪炅,還以為不算老生可以加入二十個人呢!本來還有百分之五十的可能性加入,現(xiàn)在完全只剩百分之五!真的完了。老師是教我們四年級的,他不教三年級。小黃老師看了我們一眼,說:“你們四年級是什么樣子的,我都清楚啊!闭l知,話音剛落,他就打了個大噴嚏,他慢慢地吐了一句:“肯定是四年級的人在說我壞話!鳖D時全場大笑。室內(nèi)的氛圍輕松了不少。
小黃老師開始提問題了,第一個問題是:“你們?yōu)槭裁磿x擇來機(jī)器人班呢?”一個接著一個回答,有的說很有趣;有的說可以鍛煉敏感力;還有的說可以讓大腦有更多的思考。只有百分之四十的人舉了手,還有百分之六十的人沒有舉手,沒有舉手的大部分同學(xué)都被小黃老師淘汰了,他們有的一句話也沒有說就走了,有的還在那里狂求情,還有一個同學(xué)差一點就跪下了。第二個問題是:“小黃老師帥不帥?”。∵@老師也太自戀了吧?但是無奈,我們都只能說帥。果然,那些說不帥的,都被小黃老師淘汰了。又經(jīng)過了一系列的選拔,我們班包括我一共有三個人進(jìn)了決賽,小黃老師對我們說,如果今晚沒有來我們班,就說明我們班沒有一個人被選上。
一個晚上過去了,我也沒有看到小黃老師,我很失落。下一個學(xué)期我要接著努力,一定要進(jìn)入機(jī)器人班。
人四年級作文 篇3
今天,我們儀征終于下了一場雪,心里真是無比開心,我晚上就開始興奮了!
早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個盆,準(zhǔn)備開始我的堆雪人之旅了。
我先要找到干干凈凈的雪,我的目標(biāo)鎖定在家里的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪,我把這些雪一一運到了我的“基地”。
我先要堆一個雪人身體。先做幾個白雪球,再做一個梯形的框,然后把球打在這個框里,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。
頭也好堆的,就是先要堆一個比較大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我為了堆雪人手都凍得好疼!
最后,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對可愛的眼睛,一個雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯了,馬馬虎虎。
人四年級作文 篇4
4月1日
今天是愚人節(jié)。
今天,我一來到學(xué)校,見到有一些人再騙人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”聽完我才想起來:今天4月1日,是愚人節(jié)!
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
8個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
聽這歌聲,不,是葫蘆絲聲,好好聽哦
我們?nèi)嗵馗吲d!
4月1日,愚人節(jié)快樂!
人四年級作文 篇5
在生活中會發(fā)生許許多多的事情,這些事情有開心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……
在一次出門旅行,在回家的路上,我們來到了途中的服務(wù)。
下了車,我就往廁所里鉆,哪知到了廁所那邊。那個情景讓我目瞪口呆。每一個廁所的門前都有一群人在排隊,我也自覺地進(jìn)入了隊中,讓人不開心的一幕發(fā)生了,一個上完廁所的阿姨在里面大叫一聲:“某人,快來,這兒有位置”。那人回應(yīng)了一聲:“來了 ”. 但那個人不知道她的這種做法會引起好多人的反感。因為許多人在外面等,好不容易輪到自己的時候卻被別人插隊了,你說氣人不氣人。
這位阿姨你有沒有想過,如果你喊一個人過來,就要讓人家多等幾分鐘,如果下一個人也這么做,又會讓大家多等幾分鐘,那么沒有朋友的人,就上不成廁所了。
在生活中, 每做一件事情,都要替別人想一想,不能做損人利己的事情,小心人家會對你產(chǎn)生反感哦?
事 后,到了車上,我對媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽對我說:“禮貌,道德是一個人做人的`根本。如果你連這個都做不到,那你做人是失敗的。禮貌待人,尊重別人,可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁!
這正如俗話說的:禮到人心暖,無禮討人嫌。
人四年級作文 篇6
前幾天,殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我,勇氣并想象的那樣簡單:勇氣是能多給別人寬容;勇氣是幫別人保守秘密;勇氣所剩無幾時,仍能更需要幫助所需要的東西……。然而,給我印象最深勇氣:有一幅畫,畫上小站在選手的位置上思考著,旁邊寫著一段文字:“勇氣是你去參加智力競賽,而題目是要讀出有人認(rèn)識的字”。這幅畫令我感受至深。網(wǎng)
曾經(jīng)有過的,就在前幾天:陳老師在夕會課的對大家說:“再過幾天奧數(shù)考試了,請想要參加的同學(xué)到張顏那里去報名,并且回家!标惱蠋熣f完走出了教室,望著陳老師離去的背影,我心理不停地打鼓:我對奧數(shù)一點沒底,肯定不少題目做不,那還要不要參加呢?激烈的心理斗爭,最后我決定試一試。,試一試,呢?,每天回家一做完作業(yè)我就拿出奧數(shù)題目開始復(fù)習(xí),遇到做的題目思考,實在做不就到問老師,課間,我追著老師不放過一絲機(jī)會。考試,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場。走出考場,心情便象雨過天晴的大地,逐漸晴朗。工夫不負(fù)有心人,我終于了理想的!
我覺得有,會覺得能力去做事就嘗試,可我想說:“上天是只會把機(jī)會賜予勇于挑戰(zhàn)自人!”你要有勇氣去做你未曾嘗試過或心理把握的事,勇于,你進(jìn)步,才有的理想。
人四年級作文 篇7
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人。
我高興地喊:“好啊!“我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過去,立刻滾起雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭。”媽媽說:,“好吧!闭f完也滾了起來?墒菦]一會兒,只聽媽媽大叫起來:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了!蔽衣犃耍挥傻霉笮Α皨寢屨鏇]用!
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一!皨寢專菹⒁粫䞍喊,我也累了!蔽掖鴼庹f。
休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說“謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界!
【【精品】人四年級作文錦集七篇】相關(guān)文章:
【精品】人四年級作文錦集十篇02-21
【精品】童話作文錦集七篇02-08
【精品】初一作文錦集七篇08-12
【精品】初三寫人的作文錦集5篇11-17
【精品】初三寫人的作文錦集8篇11-13
初三寫人的作文錦集七篇11-13
【精品】人生感悟的作文錦集七篇08-01
【精品】初一朋友作文錦集七篇10-22
【熱門】人四年級作文錦集六篇02-28
【必備】人四年級作文錦集6篇03-03