【精華】四年級春游作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的四年級春游作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春游作文 篇1
今天，我和同學(xué)們一起到秭歸“屈原祠”去春游。
一路上，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，就像一只只小鳥似的，站在枝頭，快活地叫著。還沒有到秭歸，我就已經(jīng)坐不住了，恨不得插上翅膀飛到“屈原祠”去。
終于到站了，剛一下車，映入眼簾的就是一條平整的道路，沿著道路往前走，道路的兩旁，一邊是波濤滾滾的長江，一邊是郁郁蔥蔥的樹叢，繼續(xù)往前走，就來到了屈原祠的大門。
大門上，刻著金光閃閃的四個(gè)大字——屈原祠。就像一位結(jié)實(shí)挺拔的衛(wèi)兵，高高地挺立在那里。
走進(jìn)大門，我們就來到“展覽廳”，在展覽廳里，有一幅巨大的立體地圖，這幅地圖里，有很多遠(yuǎn)古的王朝，用手摸一摸，仿佛穿越了時(shí)光，回到了那兵荒馬亂的戰(zhàn)國時(shí)代呢！
后來，我們又去看了遷移前的“屈原祠”的模型，移建前的“屈原祠”顏色灰暗，顯得非常狹窄；而現(xiàn)在的“屈原祠”呢？被修建的非常有氣派，顯得很寬敞。
到了中午，我們來到廣場上，攤開自己的桌布，各自拿出自己帶的美食，津津有味地吃起來。就這樣，我們度過了愉快的午餐時(shí)間。
接著，我們又興致勃勃地去看了皮影戲、民間技藝……精彩的演出，讓我們領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。
時(shí)間一分一秒的過去了，難忘的一天結(jié)束了，我們帶著美好的記憶依依不舍地告別了屈原祠。
四年級春游作文 篇2
記得在去年的秋天，有一次周末劉力銘家長組織了一次游北陵參觀游玩活動。在頭一天我就開始練習(xí)準(zhǔn)備資料，這下我可要好好的見識見識。
我們大約在九點(diǎn)到達(dá)公園正門，跟他們匯合。我們一起順著正門往寢陵方向走，一路上我們大家爭先恐后的把建筑物和手里的資料一一對照，在房檐上牌樓前我們看見了許多不認(rèn)識的雕塑，很多同學(xué)一起問有誰能告訴我們這些都是什么呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關(guān)于它們的資料，“讓我來告訴大家吧!它們就是傳說中龍的九個(gè)兒子，它們分別叫囚牛，睚眥，嘲風(fēng)，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，負(fù)屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十點(diǎn)的時(shí)候我們到達(dá)了寢陵前，大家決定在這里休息，做游戲。
在幾棵高大的樹下，同學(xué)們舉辦了小型的聯(lián)歡會，首先先做了一個(gè)小游戲，看誰先找到北，看誰的方法最好，最多，最實(shí)用，同學(xué)們有的看太陽;有的看影子;有的看表;還有同學(xué)說如果是晚上可以看北極星，大家的方法還真是多呀!下面的游戲是踩氣球，大家把氣球綁在腿上，幾個(gè)人一組，看那組先把對方的氣球踩沒，那組的氣球保住了那組就獲勝了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的大汗淋漓。來來來，班長喊大家休息一下一會再玩，一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之后，我們又分組進(jìn)行了比賽，名字叫“齊心協(xié)力”家長和孩子一起腿綁著腿進(jìn)行比賽，看那組先到終點(diǎn)，那組就獲勝。今天真是有的一天啊!
四年級春游作文 篇3
春姑娘又輕輕地邁著腳步向我們走來，一切都是那么生機(jī)勃勃。這時(shí)候，我建議同學(xué)們?nèi)ゲ苤菽档@看一看，走一走。
進(jìn)到園里，就像到了一個(gè)童話世界。首先映入眼簾的是各種各樣的綠化造型。有善打妖怪的齊天大圣，只見它抬著腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望遠(yuǎn)方，嚴(yán)肅的表情仿佛在尋找妖怪。更令我佩服的是，在園丁們的精心修剪下，一株株普通的松柏變成了一條條長約十米的威龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍身起起伏伏，好像稍一驚動，它就能騰空而飛。
繼續(xù)往前走，就看到了湖里的'噴泉。噴泉隨著音樂的變化怱高怱低，忽左忽右，時(shí)而緩慢時(shí)而急促，很多小朋友們更是興奮地在泉邊蹦蹦跳跳。另外告訴大家一個(gè)小秘密，站在特定的位置仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)湖里有彩虹喲！
不過，牡丹園里最有名的還是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美麗的牡丹仙子給請來了。她在園里撒下了牡丹花粉：紅的、紫的、綠的……各種鮮艷的碩大的花盤美麗極了。讓我不禁想起了那句關(guān)于牡丹的名詩：“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城�！�
玩得時(shí)間長了，逛累了，還可以租一輛觀光自行車，四人座的，可以邊騎邊欣賞風(fēng)景。聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想去看看呢？
四年級春游作文 篇4
今天我們?nèi)ゴ河�，目的地是珍珠泉。我們來到了珍珠泉，珍珠泉的風(fēng)景十分優(yōu)美，樹木蔥蘢，我們站在樹木下涼快極了。
導(dǎo)游開始為我們帶路，去今天游玩的第一個(gè)地方——夢幻劇場。還沒進(jìn)門口，在外面我就看到了里面壯觀的樣子。訓(xùn)練師們擺好了動物們表演時(shí)的道具。這時(shí)同學(xué)們的目光全都朝向最左邊的那個(gè)出口：一只只兇猛的老虎、獅子接二連三的走出來，在訓(xùn)練師的管教下，兇猛的獅子、老虎也變得溫順起來，不在調(diào)皮，不聽話了。表演開始了，首先上場的是兩只小猴子，它們表演的是走鋼絲，小猴子身形嬌小玲瓏，雙手微微張開，很迅速就到達(dá)了安全地，當(dāng)時(shí)我還擔(dān)心小猴子會跌下去呢。然后它們一起騎小自行車，圍著表演臺轉(zhuǎn)了好幾圈，它們滑稽有趣的樣子讓觀眾們看得哭笑不得，最后的表演是……
第二個(gè)游玩項(xiàng)目是去百獸盛會，最精彩的還是各位哥哥姐姐們的騎術(shù)表演。有在馬背上變臉的，有的在馬背上表演倒立，在眾多騎術(shù)表演中，同學(xué)們最喜歡的還是一位姐姐表演的騎馬射箭，一下子就能射中紅心，真是好厲害。
遠(yuǎn)近聞名的珍珠泉也是我們要去的地方之一。聽說只要在旁邊拍手泉水就能冒出像珍珠一樣的泡泡來很有趣，同學(xué)們便試著拍手，原來真的能冒出“珍珠”。
這次春游真讓人留戀往返��！
四年級春游作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂生態(tài)園春游。
因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，母親說吃不了那么多的，母親她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂生態(tài)園其實(shí)也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降模驼埜襾砜纯窗伞?/p>
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌��！我從來都沒見過。因?yàn)樗奶貏e，我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢？最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
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