【精選】寫景四年級作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景四年級作文 篇1
夜幕悄悄的降臨了,美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬丈光輝。月亮舉步移足,佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來……
月,好似一位少女,一位悲傷的少女,寂寞蒼涼。仿佛嫦娥動人的臉龐思念人間;诓划(dāng)初,應(yīng)了那句李商隱的詩人寫的詩句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。
星,是那么繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河,喜鵲趕來搭橋,牛郎帶著兒女奔上鵲橋,織女拋開手中織布,一家團(tuán)聚,好一幅合家團(tuán)圓幸福圖!星,它沒有月的皎潔,沒有月的純潔;它也沒有陽的熾熱,沒有陽的熱情。它只是默默地放射它的光芒,一點一點,一絲一絲,漸漸地,直至星光灑滿大地,它也只是默默地散發(fā)自己的微弱光芒。
夜,是那么寧靜,靜得沒有一點聲音,無限的蒼茫,遙遠(yuǎn)……是在深思著什么……還是在昭示著什么……
寫景四年級作文 篇2
楊老師,我想對你說 頭發(fā)長、眼睛大、高個子、開心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫作文的機(jī)會,給你說說我的心里話。楊老師,我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒,雖然有時常常惹您生氣。
記得上周二考試時,見到卷子里有日積月累那道題。當(dāng)我看到題時,恍然大悟!心里暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天復(fù)習(xí),默寫呢!”“哎呀!怎么有一小題,我怎么也想不起來!”眼看就要交卷子啦!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我著急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終于舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。
周四,要發(fā)卷子了,我著急的去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以為能上90分,結(jié)果才考了87分。正在這時,老師說:“90分以上的同學(xué)可以貼小紅花。”聽到這句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花臺,孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望著我呢!
楊老師,我想對你說,從今天開始,我一定要多讀課外書、好好的練字,像那些考90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師,我一定能行的!加油!
寫景四年級作文 篇3
今天上午第二節(jié)課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。
我們來到了學(xué)校的走廊上,天氣真涼爽,太陽公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞!”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了,把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的.卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大!
我們又陸續(xù)來到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽傘,可以遮風(fēng)擋雨;也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個人遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,玩捉迷藏時,可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長出的葉子還是完美無缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親,為了自己的孩子,它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉,老師又帶我們?nèi)タ戳~。說起柳葉,我們不禁想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,三月春風(fēng)似剪刀。”古人寫這首詩是春天,秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶著這個疑問,迫不及待地來到操場上的柳樹旁,柳葉的樣子很美麗,遠(yuǎn)看像小姑娘的長發(fā),近看像珍珠一串串的掛下來……
看完了這些樹葉,我知道秋天真的來了!
寫景四年級作文 篇4
我們都有自己的校園,我們也都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口,便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的操場,操場有幾排跑道,在下課的時候,同學(xué)們還可以在操場上玩耍,嬉戲。站在操場上,一抬頭就可以看見學(xué)校那又高又大的主席臺,在星期一的時候,同學(xué)們可以在主席臺上講話,這就是學(xué)校的主席臺。在往前走,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊,就是學(xué)校最美的地方:花壇了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來的,在春天,花壇里開滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子。秋天,蘑菇樹的葉子變黃了,落了下來,整個花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣;▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從小路間走過,走進(jìn)教學(xué)樓,就能看見兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽雪。
寫景四年級作文 篇5
好一片優(yōu)美的田園風(fēng)光,作者筆下的家鄉(xiāng)令人無比著迷,看著作者的文字我仿佛去到了一個令人心曠神怡的夢幻之地,在哪里我們可以盡情的找尋心中的桃源鄉(xiāng),下面我們一起看看這篇《田園風(fēng)光》。
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描寫田園風(fēng)光的詩句。那么就讓我?guī)е蠹胰ノ业募亦l(xiāng)看看吧!
我的家鄉(xiāng)位于河源市駱湖縣,那里雖然比不上山水甲天下的桂林,也比不上人間天堂的蘇杭,但也有著別樣的風(fēng)景。
一進(jìn)村口,就能看到一大片一大片的莊稼。那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,棉花咧開了嘴,吐出了雪白雪白的棉絮,像一朵朵白云降臨人間。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風(fēng)吹過,稻子在子此起彼伏,好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙得不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!
再往前走一些,就來到了我家。我家門前有一塊菜田,那畫一樣的菜園在我眼前呈現(xiàn)。一片豐收的景象給這片菜園裝點得美不勝收。你看,大大的冬瓜挺著那肥胖的大肚子,像個可愛的大肚娃娃。冬瓜旁長著西紅柿,像一盞盞小燈籠。這時,紫盈盈的茄子不時地探出頭來,他穿著一身紫色的衣服,到處張望,好像在問:“我美么?”看著茄子開愛的樣子,我忍不住笑了起來。我走著走著,又看見了青綠青綠的辣椒,它有瘦瘦的身材,像個苗條的淑女,非常開愛……忽然一群小鳥飛來,吱吱喳喳的叫個不停,好像也被這兒的風(fēng)景吸引了!
我家旁邊還有一個雞圈,里面養(yǎng)了好多雞。每次我都喜歡去逗雞玩。只要拿一把小米撒在地上,它們就會圍上去吃。這時,不論你摸哪只雞,它都不會咬你。不過我悄悄地提醒你一下,我們鄉(xiāng)下的雞可是很大膽的。記得有一次,我不小心踢了一只雞,結(jié)果它聳起尾巴,張開翅膀,氣勢洶洶地“追殺”我。最后,我躲到了小樹林里,才逃過一劫。
再往前走一些,就有一個小池塘。池塘里滿目是碧綠的荷花。望著眼前的荷花,不由得想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。一片片荷葉好像一個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷葉好似亭亭玉立的少女,搖曳生姿。一陣微風(fēng)拂來,夾著淡淡的清香。一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!
我的家鄉(xiāng)雖然不算風(fēng)景如畫,但也十分美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!
寫景四年級作文 篇6
我們的校園真是一個云兒滿智慧的海洋!
學(xué)校的大門就像一個智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個標(biāo)志性的建筑,那象征這我們的校園,這標(biāo)志下面寫這兩個字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。
標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個看書的地方,那是讓我們好好讀書的好地方呀!
接下來就是操場了!操場種著一種又香又扎的草,如果你躺上去保準(zhǔn)會扎疼你的,操場里分為三部分,第一部分是籃球場,第二部分是綠化帯的足球場,第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!
我們還有一個小操場那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!
我最喜歡教學(xué)樓了,因為教學(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書!讓我對中國文化、動物王國、昆蟲世界和古代知識有這實際的認(rèn)識,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶!學(xué)校我愛你!
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