精選教訓(xùn)四年級(jí)作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河里,記載著許多的往事,其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。
那是一年前的冬天,我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時(shí),一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說(shuō):“我的兩個(gè)朋友有急事不能來(lái),我把票便宜賣給你們,怎么樣?”我媽媽想了想說(shuō):“也行,還可以省錢呢!”我們買下了他的票。我們把省下來(lái)的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。
到上車的時(shí)候了,當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí),那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們是不是票販子?”媽媽很奇怪地問(wèn):“這話該從何說(shuō)起?”叔叔說(shuō):“你們看,這些票的日期都過(guò)了!笔迨宓脑捯魟偮,我不禁叫了一聲“啊?!”爸爸說(shuō):“怎么這么大聲,想讓全世界的人都知道?”叔叔又問(wèn):“這事是怎么回事?”我們把事情的原原本本告訴了叔叔,叔叔半信半疑地說(shuō):“我暫時(shí)相信你,如果你們下次再有這種情況,我就把你們送到警察局去!蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)教訓(xùn),我知道了這樣一個(gè)道禮:做事要提高警惕,以防壞人的騙局。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇2
我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心,在我二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中,粗心給我?guī)?lái)了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。如今,這個(gè)教訓(xùn)又像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我拿到試卷后,大致地看了一遍,真簡(jiǎn)單呀!于是就抓緊時(shí)間做了起來(lái),真可謂“超常發(fā)揮”。不到一半的時(shí)間,就答完了所有的題。我坐在那兒開(kāi)始無(wú)所事事起來(lái),就等著交卷了。這次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了,我準(zhǔn)能得100分,我在心中暗暗得意起來(lái)。鈴聲一響,我迫不及待地把試卷交到了講臺(tái)上。
過(guò)了幾天后的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師抱著一大摞剛測(cè)試過(guò)的卷子走進(jìn)教室,翻了幾下,然后對(duì)大家說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn)總體來(lái)說(shuō)考的還不錯(cuò),但薛玉瑩同學(xué)還沒(méi)有考好,怎么只考了80分?我含著淚水接過(guò)卷子一看,竟然豎式計(jì)算的五道題只寫(xiě)了答案,卻沒(méi)有列豎式。雖然題目的答案都是對(duì)的,但是由于沒(méi)有列豎式,20分全扣光了。這都是我沒(méi)有好好審題、粗心所造成的。
從那以后,每次考試我都認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查。這件事雖然過(guò)去很久了,但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事,在我今后的成長(zhǎng)路上,將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),時(shí)刻提醒我無(wú)論做任何事都要要細(xì)心。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期六,早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,可我邊寫(xiě)邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),到了中午,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)等會(huì)兒要去奶奶家,我又來(lái)勁了,說(shuō):“我也要去,我也要去嘛!”我以為他們會(huì)被我“泡人”給惡心到了,可我看見(jiàn)她一副“冰山臉”還是沒(méi)被我這個(gè)“小太陽(yáng)”給“融化”,還嚴(yán)肅說(shuō):“不行,你的作業(yè)還沒(méi)做完,不可以去 !”我以為她在嚇唬我,不以為然地小聲嘀咕著:“哼,你不就想讓我把作業(yè)做完嘛,我才不上你的當(dāng)呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個(gè)‘玉皇大帝’”我不聽(tīng),還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,他們真的去了,只留下我一個(gè)人淚水在眼里打轉(zhuǎn)著。
唉,如果我早點(diǎn)做好作業(yè),就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時(shí)間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇4
星期一上午上完體育課,我和幾個(gè)同學(xué)剛上到第二層樓,就嚇了一大跳,原來(lái),是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時(shí)我是和劉植走在最前面的,看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面,我真想讓時(shí)間倒流啊!
宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿,沒(méi)有站穩(wěn),摔倒的,他的額頭正對(duì)著第四節(jié)樓梯上的邊沿,直接撞上去,額頭立刻受了傷,傷口大概有一厘米長(zhǎng),血都流到鼻子上來(lái)了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師,再叫一些同學(xué)去扶著他,自己看看情況如何。周老師來(lái)了,她什么話也沒(méi)說(shuō),立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。
看見(jiàn)這一次又一次的奔跑,聽(tīng)見(jiàn)這一次又一次的`尖叫,我真像跟著周老師去醫(yī)院。
這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象,我在這兒要提醒全班同學(xué):吸取教訓(xùn),注意安全!安全第一!
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇5
那是那時(shí)候,我很淘氣,經(jīng)常穿著溜冰鞋去找朋友玩兒。這天,我和哥哥一起出來(lái)溜冰。我們?nèi)チ嗽浦泻笮iT,那里有一個(gè)大坡。
我膽戰(zhàn)心驚地慢慢爬到坡頂,哥哥對(duì)我說(shuō):“不要怕,不會(huì)怎么樣的!蔽也](méi)有被安慰到,害怕地說(shuō):“我怕!我怕摔倒了滾到下面去。”話剛說(shuō)完,哥哥就一腳把我蹬到起點(diǎn)上,一把將我推了下去。我急忙調(diào)整姿勢(shì),穩(wěn)住身子,向哥哥大喊:“我不會(huì)放過(guò)你的!”我滑下來(lái)的速度跟汽車一樣快,到了終點(diǎn),我確實(shí)沒(méi)有怎么樣。
我又爬上去找哥哥,我說(shuō):“你招呼都不打一聲,把我嚇?biāo)懒!”說(shuō)著,哥哥突然向云中前門滑去,他的速度特別快,像一陣風(fēng)。我還沒(méi)回過(guò)神,他已經(jīng)又折返了回來(lái),停在我面前,對(duì)我說(shuō):“胡睿逸,你敢嗎?”他居然只用了半分鐘就打了個(gè)來(lái)回,太厲害了!
我也不甘示弱,穿著重重的溜冰鞋爬到云中前門,然后膽戰(zhàn)心驚地飛奔下來(lái)?煲竭_(dá)坡底的時(shí)候,我突然失去平衡,像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……
晚上,我提著溜冰鞋,一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水,撈起我的褲子,給傷口消毒?烧嫣郯!我想我要好好汲取這次的教訓(xùn),以后絕對(duì)不能再摔跤了!
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇6
在生活中,事情就像泡泡一樣,越吹越多。小時(shí)候的我,是一個(gè)調(diào)皮的孩子,同時(shí)也闖了不少的禍,其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午,我、弟弟還有幾個(gè)朋友,在一起玩捉迷藏。一個(gè)人在數(shù)數(shù),我們鎖定目標(biāo)藏好,我左看右看,找不到地方好藏,怎么辦呢?到底該藏哪呢,我心里很著急,不能給找到 。突然,我想到了一個(gè)好地方。
我爬上洗手盆的上面,蹲在鏡子旁,腳蹲的很酸想動(dòng)一下,所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響,洗手盆就掉在地上,原來(lái)洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭,我好怕被爸爸打,我下來(lái)站著 ,爸爸走到我面前,看到洗手盆被我踩壞了,就開(kāi)始罵我。
我因?yàn)楹ε驴迋(gè)不停,眼淚控制不住的往下流,不過(guò)還好,雖然洗手盆壞了,但沒(méi)人受傷,我哭了一會(huì)兒后,慢慢的平靜了下來(lái)。剛剛真的是把我嚇了一跳,我坐在椅子上,心里還是很害怕 爸爸會(huì)不會(huì)打我。
小時(shí)候的我真的很調(diào)皮,把很多東西弄壞,也因?yàn)檫@樣,經(jīng)常被罵,每一次我最還怕的是會(huì)不會(huì)被人罵,我的調(diào)皮讓很多東西被我破壞了。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我再也不敢亂躲了,更不會(huì)躲到洗手盆上了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇7
今天,是六一 童節(jié),是我們自己的節(jié)日,因此,童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好,今天的回家作業(yè)就不用布置了!”
葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話了,要開(kāi)始集體舞比賽,我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了!大家都放松了警惕一回到座位上,就開(kāi)始大吵大鬧的,童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照,后面的人就大吵大鬧,一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的同學(xué)在臺(tái)上,童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午,我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò),不要亂走動(dòng)?墒窃S多人都跟本童老師的話,依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí),我們非常滿意自己的行為!可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了!難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇8
馬兒在吃草,來(lái)了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對(duì)著馬腿咬,結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒(méi)了教訓(xùn),就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是,我要打開(kāi)生活的大門,讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。
當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中,卻不去反思——我為何而?如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn),我不能說(shuō)他會(huì)成功,但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
這個(gè)時(shí)候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功?上攵铺诓晃〗逃(xùn),會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響,督促我努力,下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步,有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
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