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【推薦】四年級(jí)童話作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，蔬菜店里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽，噢，原來是各種蔬菜正在爭(zhēng)論誰(shuí)來當(dāng)大王。
首先上場(chǎng)的是憨憨的土豆先生，他清了清嗓子高聲說到：“別小看我們土豆，我們土豆含有豐富的.蛋白質(zhì)和氨基酸，有哪個(gè)小朋友不愛吃我們做得薯?xiàng)l呢？我不當(dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”
話音未落，高高瘦瘦的大蔥就昂首挺胸地走了上來，他扯著尖尖的嗓門兒說：“我們大蔥具有超強(qiáng)的殺菌作用，這一點(diǎn)你們誰(shuí)也比不了！我不當(dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”
聽到這里，西紅柿小姐三步并作兩步走上臺(tái)來，她一把把大蔥推了下去，傲慢地說到：“我們西紅柿個(gè)個(gè)顏值高，能做湯來能做菜，我不當(dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”
西紅柿小姐在臺(tái)上還沒站穩(wěn)腳跟，蓮藕就不服氣地走了上來，他甕聲甕氣地說到：“別看我們生在泥塘里，長(zhǎng)在泥塘里，但是我們?cè)煨推嫣乜诟泻�！我不�?dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”說完，便大步走下臺(tái)去。
這時(shí)，只見西蘭花頂著一頭卷發(fā)美美地走上臺(tái)來，她用非常優(yōu)美的聲音說：“你們知道嗎？我們西蘭花不僅能防癌抗癌，而且還能增強(qiáng)人體免疫力。你們說，我不當(dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”
話音剛落，茄子大叔就大搖大擺地走了上來，他摸了摸光禿禿的腦袋說到：“別看我們長(zhǎng)得丑，但是我們含有豐富的維生素E，是抗衰老的佳品。我不當(dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”
茄子大叔剛剛說完，胡蘿卜小姐就迫不及待地走上臺(tái)來，甩了甩飄逸的長(zhǎng)發(fā)說到：“我們胡蘿卜有‘小人參’之稱，含有豐富的胡蘿卜素，還可以幫助小朋友們保護(hù)視力，我不當(dāng)王誰(shuí)當(dāng)王？”……
就在大家爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候，白菜爺爺住著拐杖顫顫巍巍地走上了臺(tái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說到：“孩子們，我們大家各有各的長(zhǎng)處，各有各的優(yōu)點(diǎn)，人們?cè)谌粘ｏ嬍持猩倭宋覀冋l(shuí)也不行。所以我們大家不應(yīng)該爭(zhēng)吵，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)�！�
蔬菜們聽了白菜爺爺?shù)倪@番話，異口同聲地說到：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短！”從此，蔬菜店里再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
四年級(jí)童話作文 篇2
一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開始了！動(dòng)物王國(guó)的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。
記者走進(jìn)了森林小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一個(gè)月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報(bào)和廣播聲音。今天，從各年級(jí)中選出的精英正在選拔賽場(chǎng)上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過一番激烈的較量，最終，四年級(jí)的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。
記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一進(jìn)校門，記者便覺得不對(duì)勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進(jìn)去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時(shí)，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長(zhǎng)便叫停了，這是為什么呢？仔細(xì)一打聽，原來參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的'。校長(zhǎng)更是直接說他早已考察過選手的實(shí)力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長(zhǎng)，而他自己也學(xué)過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。
原來如此！
一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場(chǎng)的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過耍棒，所以還是有點(diǎn)花架子。但他的機(jī)會(huì)來得太容易，因此沒有刻苦訓(xùn)練，所以動(dòng)作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯(cuò)了！”他剛向前傾，又急忙立起來：“哎喲，還沒到這個(gè)動(dòng)作呢！”引來一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來越緊張，越來越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收?qǐng)觥?/p>
跳跳猴上場(chǎng)了。只見他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來，有時(shí)動(dòng)作快得令人目不暇接，賽場(chǎng)上的喝彩聲此起彼伏。
兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長(zhǎng)來公布結(jié)果。
最緊張的時(shí)刻開始了！場(chǎng)下安靜極了，只聽見市長(zhǎng)用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團(tuán)高興地鼓起掌來，其他的觀眾面面相覷，不一會(huì)兒就開始竊竊私語(yǔ)。
待觀眾退場(chǎng)后，記者又去采訪小灰兔，問他認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)嗎？小灰兔高興地說，校長(zhǎng)的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長(zhǎng)手下做事，賽前他家請(qǐng)市長(zhǎng)吃了一頓飯，還送給市長(zhǎng)一個(gè)大大的紅包呢。
哦，原來如此！
跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？
原來如此!
四年級(jí)童話作文 篇3
我是一只小鴕鳥，叫飛飛我和其他鳥類不一樣，它們的翅膀是用來飛的而我的翅膀是用來看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來，我繼續(xù)追問，媽媽說：“不要再問了，這樣對(duì)你沒有好處”。
和往常一樣，我很早起了床，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門口的紙條，上面寫著：
孩子，爸爸媽媽愛你！
我好擔(dān)心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的.理由的。于是我堅(jiān)強(qiáng)起來，我每天都重復(fù)著同樣的事情，但是我不曾氣餒，我努力去發(fā)現(xiàn)新的生活，每天省吃檢用，過了一年，我在家門口開了一家糖果店，信譽(yù)非常好，結(jié)交了好多朋友，生活不再枯燥無味。
我的視野開闊了起來，又過了十年爸爸媽媽回來了，問我：‘孩子，你學(xué)會(huì)飛了嗎？我激動(dòng)的回答：‘是的，我想我學(xué)會(huì)了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛！！
四年級(jí)童話作文 篇4
主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子，全身羽毛雪白雪白的，她覺得自己最高貴的，像個(gè)驕傲的公主一樣，整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿，她霸占著主人家的池塘，不讓鸕鶿游，常常奚落他，還振振有詞地說：“你瞧瞧你，全身黑乎乎的，怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了，一進(jìn)來準(zhǔn)把水給攪渾了，我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之，并不理會(huì)白鵝的話。
有一天，主人來池塘里了，他說：“你們誰(shuí)能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及，她著急壞了，在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知如何是好。而鸕鶿呢，聽了主人的話，二話不說就跳進(jìn)池塘，用他那尖尖嘴捉了好多條魚，主人滿意地笑了。
白鵝看看旁邊的`鸕鶿，不禁羞愧地低下了頭，她慚愧地說：“對(duì)不起，鸕鶿，我不該小瞧你，原來你捕魚的本事這么大啊!”鸕鶿說：“沒事，我生來就有捕魚的本領(lǐng)，如果你想學(xué)，我也可以教你啊!”
從此以后，白鵝收起她那傲慢的態(tài)度，謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無話不說的好朋友了。
四年級(jí)童話作文 篇5
動(dòng)物村的消防講座
星期六下午，動(dòng)物村的村民從四面八方來到會(huì)議中心，一起參加由消防局舉辦的家庭消防知識(shí)講座。
消防局的獅子主任看著陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)的動(dòng)物們，眉頭皺得像塊抹布，因?yàn)闀?huì)場(chǎng)上空著很多位置。他忍不住問負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到的金絲猴：“怎么有這么多的`村民還沒到？”
金絲猴一臉無奈又難過的神情：“獅子主任，上個(gè)月村里發(fā)生火災(zāi)，獵豹一家和東北虎一家全都葬身火海了！青蛙一家、黑熊一家和白鷺一家現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著呢，沒法參加今天的講座了！”
到場(chǎng)的動(dòng)物一聽，有的小聲議論，有的長(zhǎng)嘆不已，還有的動(dòng)物在默默地流淚呢！
“綿羊呢，他們家不是上半年剛被評(píng)為‘消防安全標(biāo)兵家庭’嗎？怎么也不參加消防講座呀?”獅子見綿羊一家也沒來，忍不住又問。
“上個(gè)月那場(chǎng)大火就是由于綿羊家在樓梯里堆放雜物，導(dǎo)致緊急逃生通道無法使用，才造成嚴(yán)重傷亡的。綿羊一家現(xiàn)在正在動(dòng)物監(jiān)獄里坐牢呢！”金絲猴猶豫了一下，低聲說道。
大家又是一片沉默。
“�。∥覀儊磉t了！”話音剛落，動(dòng)物村消防局的另一位主任鱷魚，帶著一家人匆匆趕到會(huì)場(chǎng)。
“老鱷，你怎么這么晚才到？”獅子有點(diǎn)兒不滿，埋怨道。
“這個(gè)……來之前我的孫子正拿著家里的手提式干粉滅火器噴螞蟻玩，弄得家里一團(tuán)糟！剛剛處理了一下，出來就有些晚了。”鱷魚主任尷尬地抓著腦袋。
“你家的滅火器都買了五年了吧，早過期了，怎么還在用？”獅子瞪大了眼。
“嘻嘻，我看它挺好的，沒破沒爛的，舍不得換，太浪費(fèi)了！” 鱷魚主任又是尷尬地抓了抓腦袋。
“大事不好了，大事不好了——”野牛連滾帶爬地沖進(jìn)來……
這次動(dòng)物村的家庭消防知識(shí)講座最終還是沒開成。因?yàn)榫驮诙昼娗�，這次講座的講師——大象先生的家里發(fā)生了火災(zāi)，大象和他的家人已經(jīng)被救護(hù)車送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。
四年級(jí)童話作文 篇6
你聽-----“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫�。多么�?dòng)聽的歌。
童話，伴我走過了兒時(shí)；童話，陪我度過了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話世界，雖然童話的情節(jié)曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結(jié)局總是幸福的，正義總能戰(zhàn)勝邪惡。
在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的`作用。在童話世界里，動(dòng)物、植物總會(huì)說話，與人成為好朋友。
如果我進(jìn)入了童話世界。我會(huì)與珍妮一起分享七色花的快樂；和白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后；到丑小鴨身旁，與它成為好朋友……
我不需要作家們把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。
在童話世界里，我們有無限的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會(huì)擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預(yù)測(cè)著自己的未來；我可能會(huì)擁有一朵七色花，只要念一下咒語(yǔ)，愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)......
如果我進(jìn)入了童話世界，我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛的花瓶后，離家出走；也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家，猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命......
“你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局......”一首《童話》不知什么時(shí)候被別人播放了出來，我問自己:我人生的這個(gè)童話結(jié)局也會(huì)是幸福、快樂的嗎？
四年級(jí)童話作文 篇7
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將于下月舉行，但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖�，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的.三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。于是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由于過分節(jié)食，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬于孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥�？兹感褋砗螅蠡诓灰�，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯�把后冠送給了別人呢！
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來反效果。
四年級(jí)童話作文 篇8
在海底王國(guó)里有一位美麗的人魚公主，她叫瑪蓮娜。她在王宮里閑的無聊，非常想知道其他事情。
一天晚上，她正在王宮里游玩時(shí)，忽然聽見兩個(gè)仆人正在竊竊私語(yǔ)。她仔細(xì)聽著。一個(gè)仆人說：“嘿！你知道嗎？世界上不只我們這個(gè)世界，還有一個(gè)世界。那個(gè)世界的人沒有尾巴卻有兩條奇怪的腿�！绷硪粋�(gè)仆人說：“是真的嗎？哦，我想起來了。以前我的奶奶跟我說過，但聽說那些人不愛接近我們�！保ⅰ�
瑪蓮娜帶著疑問，游向知道許多事情的祖母的'房間。她問祖母：＂是不是有這樣一個(gè)世界�！ⅰ笆堑�。你想干嘛？＂＂不干嘛。＂問完，她游向巫師伊格的洞穴。
伊格已經(jīng)知道了瑪蓮娜為什么要來。他給了她一瓶藥膏，并囑咐她：＂你要在太陽(yáng)落山的時(shí)候，涂在尾巴上就行了。如果你要變回尾巴，就在海水里好泡一下就好了。＂太陽(yáng)落山的時(shí)候，瑪蓮娜把藥膏涂在了尾巴上。剎時(shí)，瑪蓮娜的尾巴變成了雙腿。她開心得在沙灘上散步。她走向都市，那里的一切讓:她目瞪口呆，這個(gè)世界實(shí)在是太美麗了!
因?yàn)楝斏從葲]有錢，她只好隨便逛逛。她實(shí)在是太喜歡這個(gè)世界了。她回到王宮，叫上好朋友，在找到伊格問他怎么才能有錢。伊格說：＂你只需要去干活就行了。＂說完，伊格送給她們?cè)S多漂亮的衣服和鞋子，送她們?nèi)ネ媪恕?/p>
一年過后，她們回來了。伊格和她們的家人一起歡迎她們的回來。她們都變了，變得勤勞了。
大家都非常開心。
四年級(jí)童話作文 篇9
小朋友，你一看到這個(gè)題目，準(zhǔn)會(huì)說，哎，垃圾桶怎么還會(huì)說話呀，騙人！我沒有騙你們，下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。
一天下午，一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來說吧，以前吃的是什么？是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了，每天我吃的凈是好東西，把我的肚皮都快撐破了，什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀，我全吃過�！薄昂�，這算什么！”白顏色的垃圾桶搶著說：“你再看看我的肚皮里，火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨，就連市場(chǎng)上很難買到的.廣東香腸我這里也有。有一次，一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了。”這時(shí)，走過兩個(gè)小男孩兒來，他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小男孩兒說：“我媽真是的，每天都要我吃一個(gè)面包加香腸，喝一杯牛奶，我都膩了，所以我想出了一個(gè)絕招兒，這個(gè)絕招兒我使用了好幾回，沒有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你，你可別告訴別人呀！”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上，悄悄地說：“我每天在家喝完牛奶，跟媽媽說快遲到了，拿起面包就走，出了家門，就把面包扔在垃圾桶里�！薄拔颐刻斐脣寢寷]注意，把牛奶倒在水池里，用水沖干凈了�！蹦莻�(gè)小男孩兒也這么說。兩個(gè)小男孩兒說完，笑著走了。