【精華】四年級金魚作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級金魚作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級金魚作文 篇1
今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來,由人們飼養(yǎng),這樣經(jīng)過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動,就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細,看得出也查找了有關的資料,寫得很生動。
四年級金魚作文 篇2
我從小就喜歡小動物:小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過的所有動物朋友中,我還是更喜歡我家的小金魚。
去年冬天,有一次,媽媽下班后,帶回來一條小金魚。我高興極了,小心翼翼地把這些小金魚放在一個玻璃水缸里,水缸里還放了一些水草和雨花石,那是小金魚漂亮而又溫暖的家。
小金魚可愛極了!眼睛鼓鼓的,好像兩個水晶球;嘴巴圓圓的,一鼓一鼓的喝著水;圓滾滾的`身子在水里一扭一扭的,后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚頭頂上有一塊紅冠,看上去猶如一朵盛開的花,又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看,西瞧瞧,好像在參觀自己的新家呢。
小金魚一日三餐都由我來負責。開始幾天,這個小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睜著一雙大眼睛望著我,似乎我成了它的“不速之客”。過了一段時間,我們漸漸熟悉了,它看見我也不害怕了,還是繼續(xù)快樂的游來游去。又過了一段時間,小金魚一看見我就會迫不及待地游到水缸邊,歡快的跳起舞來,好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚交上朋友已經(jīng)快一年了,我越來越喜愛它! 簡評:對小金魚的描寫具體生動形象,可以看出小作者的觀察認真細致。
四年級金魚作文 篇3
前不久,爸爸買來了幾條小金魚,漂亮又可愛。短短的幾天,我便和它們成了形影不離的好朋友了。
金魚頭上一對眼睛鼓鼓的,看起來炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴歡快地吐著泡泡;它的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著金黃色的鱗片,像是穿著戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士,游動起來閃閃發(fā)光。
我站在魚缸前仔細觀察著小金魚,它們正在魚缸里歡快地游來游去,漂亮的大尾巴擺來擺去,好像正在到處尋找它們的伙伴兒。那對燈泡似的大眼睛在四處掃視。有一條小魚游得特別快,我管它叫“閃電俠”。這條小魚可得意了,長長的尾巴唰唰的擺動著,時而嗖得一下鉆出了水面,時而翻身在水里跳起了舞蹈,姿勢格外美麗!
我把一些魚食撒進魚缸里,小魚兒們便爭先恐后地吃了起來。那條“閃電俠”動作最敏捷了,左一口,右一口吃得多帶勁啊,把其它的伙伴兒擠得東倒西歪。其它的魚兒也不甘示弱,也都拼命地搶了起來。只有那條小銀魚最斯文了,只有等到食物漂到嘴邊,它才慢條斯理地吃掉。
金魚白天很精神,那夜里會怎樣呢?我決定做一個觀察。
晚上,我踮著腳尖悄悄來到魚缸旁邊,發(fā)現(xiàn)所有的魚兒都睜著眼睛一動不動地呆在水里面。我急忙叫來媽媽問問這是為啥呢?媽媽說:“金魚正在睡覺呢!蔽乙恢虢,于是找到了我的“小老師”——《十萬個為什么》看看。原來,金魚不是睜著眼睛睡覺的,而是因為金魚的眼皮是透明的,所有我們也看不見。
“人間處處皆學問”。動物世界里其實還有許許多多的謎題等待我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。
四年級金魚作文 篇4
星期天,爸爸帶我去新鄉(xiāng)公園釣魚;丶业臅r候,我的袋子里裝滿了小魚,真是滿載而歸呀!回到家里,我把它們放在一個大盆子里。它們游來游去,看得我眼花繚亂。
第二天,我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的,我就根據(jù)它們的特點起名字。但是,有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣,大小也一樣,就像孿生兄妹一樣。后來,我干脆給它倆起了同一個名字。
中午,我去給小魚喂食。我剛走到大盆跟前,正在水面游的小魚就察覺到了,它們一溜煙地四處亂竄,跑得比兔子還快呢。結果,把水濺了一地。再一看,他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀!我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意,便紛紛游到水面上來吃食物?墒撬鼈兂粤擞滞,吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了,它們才會把食物吞下去,再也沒吐出來。
這些小魚可真是太調皮了!
四年級金魚作文 篇5
我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個起了個名字,一個叫芳芳,一個叫清清。
可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應比較快,就沖過去吃了幾顆,這時候,“清清”剛反應過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個辦法,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了;貋淼臅r候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!
我的童年真的像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!
四年級金魚作文 篇6
這 條小金魚是我在金魚店買到的,小金魚的顏色各種各樣,紅的叫晴花,因為它總是像晴天的紅花一般鮮艷;金的叫晴金,因為它的顏色像金子一耀眼;白紅相間的叫晴彩,因為它像彩虹一樣美麗;黑黃相間的叫晴陽,因為它黑黑的身子上有一點“太陽光”;白色的叫晴雪,因這它全身雪白;還有一個小不點全身漆黑,所以叫晴黑。
小金魚全身布滿鱗甲,像 個即將上戰(zhàn)場的小士兵,眼睛圓滾滾的,像一顆漆黑光亮的小珍珠,尾巴像一把小巧玲瓏的扇子。
說說小金魚的性格吧,十分古怪。我給它們喂食時,它們你爭我搶,毫不相讓,晴彩剛把食物送嘴里,晴金就來一個“鯉魚跳龍門”搶過食物津津有味的吃了起來,而那只食物被搶的晴彩卻躺在茶幾上叫苦連天。雖然吃飯時毫不相讓,可有時候卻并非這樣,老大睛花欺負了小妹晴黑老大睛花又拉著老二晴金、老三晴彩、老四晴陽、老五晴雪,誰知它們非但不幫,還為小妹換不平,無奈晴花再也不也欺負其它金魚了,而且和小妹成了朝夕相處的好朋友,看它倆正在跳舞呢!
休息時,它們兩個一對,四個一群的跳舞,那些小金魚有節(jié)奏的搖尾巴,活像一群可愛而又調皮的舞蹈家,跳完,小金魚對我搖搖尾巴,仿佛在說“小主人怎么樣我跳得好嗎?”我就會豎起大拇指連聲說:“好!”當然好了!這可是它們高興要是不高興啊,無論你怎么討好它們,它們也不理不睬。
它們睡覺時,別提有多搞笑了。有一次晚上想弄明白這個問題,到了夜深人靜的時候便悄悄的走進客廳,一看見我就樂了,原來魚是睜著眼睡覺!
上周星期六,我想把它們放進臥室,沒想到我一失足金魚缸摔碎了,金魚也奄奄一息,在地板上顫動著,我急忙把備用金魚缸拿來放滿水,才救回了它們的生命。第二天我去看它們時,睛彩和睛雪向我搖搖尾巴,仿佛在說“小主人,你好壞我不理你了”。我為了戴罪立功,在小金魚面前說盡了好話,我一連說了半個小時,可小金魚卻不理不睬,我卻不依不饒,給它們喂食、換水。過一上午小金魚終于理我了。
我愛我家的小金魚!因為它生氣勃勃,天真可愛!
四年級金魚作文 篇7
一天,媽媽從花鳥市場買回來兩條小金魚。一條黑,我給它取名叫小黑;一條是金、白、黑三色相間,我給它取名花花。
花花和小黑兩個小家伙個頭差不多,四只眼睛都是滴溜溜圓的,身長都大約在五六厘米的樣子,兩條小尾巴不時地一擺一擺的,就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個透明的玻璃缸子,裝上一些五彩斑斕的小石子,又倒進去大半缸水。
小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家,一會兒“跑”到東一會兒竄到西,一會兒摸摸這兒一會兒摸摸那里,看著有趣極了。
晚上,我準備喂點食物給它們。當我準備把一粒粒魚食投進魚缸時,它們仿佛知道我是來給它們喂食物的,瞬間爭先恐后地浮到水面上來,兩只小嘴迫不及待地一張一張的,睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。
我把食物投進了魚缸,只見它們互相爭搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上,好像說:“你,給我讓開,這是我的!比缓笱杆俚爻缘袅藥琢t~食,花花也不甘示弱,小尾巴比平時擺動地更厲害了,它把小黑狠狠地擠到了一邊,嘴巴不停地吸著魚食。不一會兒,我喂的魚食就全被它給吞下去了。
花花滿意了,搖了搖尾巴,沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽,它用它那無辜的小眼睛瞅著我,仿佛在說:“就這么點,全被花花搶了,我還沒吃飽呢,小主人再給我點吧。”我看著它那可憐的小眼神,心軟了,于是我又喂了一點魚食給小黑,它這才滿足地回到缸底去睡覺了。
第二天一大早,我一起床就來到魚缸前,兩小家伙看到我,就趕緊來到水面上,眼巴巴地望著我,看它們那樣,肯定是對昨天的那頓大餐念念不忘啊,這才一大早就在那等著我呢!我趕緊拿來了魚食喂它們,沒想到,昨晚的量都不夠!哎…這兩個家伙真是太貪吃了,簡直就是“大胃王”。
看著它們兩個小家伙的可愛模樣,真是又好笑又好玩啊!
四年級金魚作文 篇8
生日的時候,姐姐送我8條小金魚,我高興極了。
小金魚長得天真可愛,長著一雙又大又圓的眼睛,一雙小巧玲瓏的嘴,身體兩旁的鰭就像兩把船槳,在前后劃動。它們“穿”著各色各樣的“裙子”,有銀白色的,有黑色的,有粉紅色的……可討人喜歡哩!我把它們放進了個大魚缸里,并放入三株水草,魚兒們在水中游來游去,一會兒露出圓腦袋,一會兒露出大尾巴,像是在捉迷藏?,那條粉紅色的小金魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。
第二天,我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了,嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食,放了一點下去,金魚們爭先恐后地游過來,好像怕?lián)尣坏绞澄铩?吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜,我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴,好像在對我表示感謝。
過了一會兒,我拿了把椅子,坐到魚缸前,準備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的,就叫它“小頑皮”吧!這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”,就叫它“小銀”吧!這只小金魚……就這樣,我一一給小金魚起了名字。
我愛我的小金魚,愿它們快快長大,越長越漂亮!
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