【精華】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，相信大家一定都認(rèn)識(shí)我吧，可是你是否了解我呢？為了讓大家對(duì)我有進(jìn)一步的了解，我就來(lái)介紹介紹自己吧。
我是一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志，是隊(duì)旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊(duì)看作是最光榮的事情。記得小主人剛?cè)腙?duì)時(shí)，他將我莊嚴(yán)地戴在胸前，讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�，使我感到十分溫暖。放學(xué)回家后，他小心翼翼地將我從脖子上取下來(lái)，把我放在一個(gè)精美的紙盒子里，讓我有了一個(gè)安穩(wěn)舒適的家。晚上睡覺(jué)前，他總要仔細(xì)地端詳我，一副愛(ài)不釋手的樣子。每當(dāng)我身上有點(diǎn)兒污垢，主人就勤快地給我洗澡，此時(shí)我的心里不知有多少幸福、開(kāi)心。
可是時(shí)間一長(zhǎng)，以前所有的一切都消失了，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我簡(jiǎn)直就變成了一個(gè)苦命的孩子。小主人擦玻璃時(shí)，找不到抹布，便把我拿起來(lái)擦玻璃上的灰塵，看到那些灰塵把我的身子弄得臟兮兮的，我真是有苦難言。更可氣的是，小主人在無(wú)聊的時(shí)候，就拿著小刀在我的身上劃來(lái)劃去，把我弄得遍體鱗傷，而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘?jiān)谖业男撵`深處留下了無(wú)法愈合的傷痕。
我真想對(duì)小主人說(shuō)，我是少先隊(duì)員的象征和驕傲，你這樣對(duì)待我，不僅是對(duì)我的侮辱，更是對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)光榮的名字的侮辱。請(qǐng)你尊重我，愛(ài)護(hù)我，讓我更鮮艷、更耀眼、更奪目！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它由恩情、親情、友情合在一起，今天我為你們講一講關(guān)于我的故事：
一天，體育課上張老師為我們說(shuō)了一個(gè)消息：“同學(xué)們?cè)谙聜�(gè)星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對(duì)男生和女生去參加！”我們快步走到操場(chǎng)，我們先自由配對(duì)，配對(duì)后自己和同伴開(kāi)始練習(xí)。起先我們還不能行走自如，只能慢走。我對(duì)胡辰說(shuō)：“你出左腳，我出右腳，數(shù)二時(shí)各自出相反的腳�！庇谑且淮未蔚慕辛似饋�(lái)�！耙�，我們選中了！”五組女生說(shuō)，“我們也選中了！”四組男生大叫著，并有點(diǎn)不服氣。聽(tīng)著別人的喜悅，嘗著摔倒的滋味，看著最后剩下的一組，心中充滿了絕望。心中的聲音在說(shuō)：“放棄吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課，體育課放學(xué)的時(shí)間都在努力�！疤斓莱昵凇弊詈蟮囊唤M選定了我們。
雖然我們成功了，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，汗水一直奔涌而出，帶動(dòng)著心的腳步，心的速度！
從這件事后，我和胡辰成了形影不離的好朋友，我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫著我與他的故事榮譽(yù)，一起進(jìn)步！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
回家的路上，我一直在想：紅領(lǐng)巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過(guò)的話劇《紅領(lǐng)巾》不禁發(fā)出感嘆。
這部話劇講述了四個(gè)現(xiàn)代少年，穿越時(shí)空，與四位英勇的共產(chǎn)兒童相遇，并最終理解了紅領(lǐng)巾的重要性。
話劇一開(kāi)始，四個(gè)人少先隊(duì)員參加學(xué)校組織的采訪老兒童團(tuán)員的活動(dòng)。途中他們想游泳，竟然要拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲，奇特的事情發(fā)生了，他們被卷入時(shí)空隧道，回到了70年前遇見(jiàn)，了四位兒童團(tuán)員。后來(lái)，他們八個(gè)人一起抗擊敵人，掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移。可是，由于少先隊(duì)員們不聽(tīng)從指揮，二娃子犧牲了。少先隊(duì)員們終于明白，戴著紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員，就要遵守少先隊(duì)員的紀(jì)律，現(xiàn)在我們這些少先隊(duì)員，有的也不尊重紅領(lǐng)巾，拿紅領(lǐng)巾擦汗。這是多么無(wú)知啊，紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)員，不尊重紅領(lǐng)巾就是不尊重自己。
想想話劇中的紅領(lǐng)巾，再看看自己的紅領(lǐng)巾，它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國(guó)灑下的鮮血，才有了今天的紅領(lǐng)巾，才有了今天美好的生活。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
“啊……啊……啊……”整個(gè)房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的鬧鐘，天哪，這么晚了,離第一節(jié)課只剩20分鐘，我要遲到了，我要遲到了……
急匆匆地跨進(jìn)學(xué)校的大門，離上課音樂(lè)響起還有3分鐘，我慶幸自己如此神速，于是加足馬力，全速往教室奔去。 “同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢？”一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音在我耳后響起。啊?紅領(lǐng)巾？我停下奔跑的腳步，回頭看看了，原來(lái)是校文明督導(dǎo)員，他穿著整潔的校服，紅色“文明督導(dǎo)員”的綬帶橫掛在身上，胸前的紅領(lǐng)巾在清風(fēng)中微微飄揚(yáng)，那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好，急忙用手摸了摸脖子，可什么也沒(méi)摸著，心里不禁慌了，早上慌里慌張地出門，忘帶了��！這下完蛋了，惹誰(shuí)不行，惹上少年警察了！起先怎么沒(méi)注意啊。我急中生智“哦，放在書包了，要上課了，拜拜�！闭f(shuō)完就以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。
我以為這樣，那個(gè)文明督導(dǎo)員就不會(huì)再找我了�？墒�，我一邊跑著，一邊不時(shí)地往后面看看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個(gè)身影，那個(gè)文明督導(dǎo)員氣喘吁吁的追了上來(lái)，我心想,要被他發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，肯定會(huì)扣分，啊，老天爺快救救我吧，不要讓他追上我�？晌耶吘共皇沁\(yùn)動(dòng)員，怎么肯能跑得過(guò)那位人高腿長(zhǎng)的文明督導(dǎo)員，我感到后面那“吧嗒，吧嗒”的腳步聲越來(lái)越接近我，心猛地繃緊了，一陣惶恐，怎么辦怎么辦，難道就不能逃脫嗎？終于，一股力量拉住了我，“打開(kāi)書包，把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)�！蔽殷@呆了，大腦一片空白，只好低頭故作鎮(zhèn)定，動(dòng)作緩慢拉開(kāi)書包，不想那么快揭穿這個(gè)謊言，該來(lái)的還是來(lái)了，我暗暗念叨著，希望能有一條憑空出現(xiàn)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)然這是不可能的，手在書包里撈來(lái)?yè)迫?所有東西都在，可就是不見(jiàn)一絲紅領(lǐng)巾的影子。那文明督導(dǎo)員見(jiàn)我半天沒(méi)拿出來(lái)，狐疑的望著我，“沒(méi)帶？”“嗯”事到如今，我也只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，揭穿那個(gè)謊言。文明督導(dǎo)員掏出本子問(wèn)我的名字，一張罰單就這樣誕生了。
我心情低落坐在教室，翻開(kāi)今天要上的課文《誠(chéng)實(shí)與信任》，一行文字映入我的.眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西，誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢更重要�！� 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學(xué)了，我再次在校門口見(jiàn)到那個(gè)文明督導(dǎo)員，我凝望著他胸前的紅領(lǐng)巾，它是那么的鮮艷，那么的刺眼……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
記得我剛進(jìn)學(xué)校大門，非常羨慕那些高年級(jí)的同學(xué)，每當(dāng)看見(jiàn)他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮時(shí)，我都會(huì)低下頭看著自己空蕩蕩的胸前，渴望早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。
在那天，當(dāng)老師宣布少先隊(duì)員的名單，聽(tīng)到了自己的名字時(shí)，我欣喜若狂。記得入隊(duì)儀式那天，幾位老隊(duì)員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)的宣了誓。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天，我看兩個(gè)小朋友在打鬧，我過(guò)去制止他們。我對(duì)他們說(shuō)：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個(gè)小朋友握了握手，聽(tīng)了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次，有時(shí)不想做作業(yè)了，紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你做完了作業(yè)，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業(yè)，就不能玩了。我趕快寫作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就把作業(yè)搞定了。
做為少先隊(duì)員，應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)回家時(shí)，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一隊(duì)接著一隊(duì)往家走，就像大海中的浪花一樣，就十分想上學(xué)。
我在家里每天等呀！盼呀！就希望自己能夠快快長(zhǎng)大，要是別人問(wèn)我做夢(mèng)都想的事是什么，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“我夢(mèng)寐以求的是能上學(xué)�！�
事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，等我上了小學(xué)以后，見(jiàn)到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子，糊里糊涂的問(wèn)了老師才知道，那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員 了，我頓時(shí)突發(fā)奇想，用錢買了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是少先隊(duì)員了，老師先驚訝的望著我，然后哈哈大笑說(shuō)：“少先隊(duì)員是在一年級(jí)下學(xué) 期的時(shí)候，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的！我這才恍然大悟。
我等呀等，還有幾次上課幻想自己成為少先隊(duì)員而分心被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。
終于令我日思夜想的那一刻來(lái)了，那是一年級(jí)下學(xué)期的一天上午，我激動(dòng)萬(wàn)分，用力捏緊拳頭對(duì)著隊(duì)旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍，當(dāng)時(shí)只盼著那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)。在下一個(gè)環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩，我高興地一蹦三尺高，巴不得撒一場(chǎng)野。回家后我不 吃不喝，光看，光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來(lái)，我知道了，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上，更是代表著一名少先隊(duì)員的形象。
我要好好的珍惜它，珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
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