關(guān)于寫童年四年級作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫童年四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫童年四年級作文 篇1
回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以為回憶就會這樣慢慢擱淺;髋菽г诤5倪呞?墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒時(shí)而埋葬。再也無法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無窮,回憶著、回憶著,回憶著那天真無邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~
“阿妹,快點(diǎn),再跑快一點(diǎn),瞧啊,燕子風(fēng)箏飄得好高啊”,曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風(fēng)箏嬉戲、奔跑,晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風(fēng)箏線往高空拋,風(fēng)箏順著風(fēng)勢慢慢飛向藍(lán)天,阿妹在一旁仰望著高空的風(fēng)箏,拍著那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風(fēng)箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的愿望”,其實(shí)望著她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的愿望,“看啊看啊,美麗的風(fēng)箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑,只不過是一個(gè)在空中,一個(gè)在地上,我拉著阿妹稚嫩右手,帶著她迎風(fēng)奔跑,為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷,看著她的微笑,心里一個(gè)‘甜’啊,她用無名指指著天上的風(fēng)箏,放慢了腳步對我說:“你看,我們在自由自在的奔跑,而風(fēng)箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。
我一下子摸不著頭腦,難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂?
“阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,只是看見她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線,風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的,“阿慧,你就要離開這里啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以后見不到了,但是我依然記得有你,這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護(hù)你”,我接過,捧在胸口上,直點(diǎn)頭,他看著送走我的汽車,流下了真誠的眼淚。
阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書包開開心心的上學(xué),我祝福你,我永遠(yuǎn)都祝福你,你是我的朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。
寫童年四年級作文 篇2
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠,童年時(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶А.?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過來,調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。
三年級時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級時(shí),我對學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會,我希望考入初中重點(diǎn)班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機(jī)會,讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。
我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
寫童年四年級作文 篇3
童年,像一條長河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。
記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水,再把一些沙子與海水?dāng)嚢,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來。瞧,城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國家的國旗。這雖是那么的拮據(jù),可在我們眼里卻顯的那么華麗。
還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽話,眼見小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見他一只手拿著風(fēng)箏,另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母。”所以學(xué)著他的樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會兒,我的風(fēng)箏放的特別高。
回億往事,一切都變的那么憧憬。
寫童年四年級作文 篇4
童年似飛鳥,能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌;童年似一幅美麗的畫,里面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子,都是初生的太陽,勇往地奮力前行。
幼兒園時(shí),媽媽跟我說:“寶貝呀孩子,在學(xué)校要像“兵/卒”,記得一步一個(gè)腳印好好走路。”可是我不愿意當(dāng)小兵小卒,每天的.我都是“車、馬、炮”馳騁沙場,勇往直前,要爬的我就會走過去,要走的我就會跑過去。調(diào)皮的我有時(shí)讓漂亮的老師氣的不那么美麗了;聽話的我有時(shí)讓和藹可親的老師會頻頻為我點(diǎn)贊;能干的我有時(shí)還是老師的小幫手,掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時(shí)還是小朋友們的“孩子王”,一些小朋友不愛上學(xué)愛哭鼻子,我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木,拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣,轉(zhuǎn)眼告別了那個(gè)幼小的我。
小學(xué)啦,長大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各樣小樂高“我的世界”,能拼成我七彩童年里各種模型;不在丫丫學(xué)語,會漢語拼音能讀書寫字,讀課外書更是一件有意思的趣事,書里有一幅幅美麗的畫,有植物在陽光下開花結(jié)果,有小鳥在天空展翅飛翔,有小魚在池塘自由自在暢游,還有許多許多美麗的畫;也不在只會看著哥哥姐姐在舞臺上撥動優(yōu)美琴弦了,既能欣賞悅耳的音樂,還會撥動琴弦彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。
七彩童年,無憂無慮逐漸長大的我,會認(rèn)真對待生活中的每一件事情,無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我成長的美好記憶。
寫童年四年級作文 篇5
望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時(shí)候?我心尖的那點(diǎn)綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語,該去何處尋覓?
春天帶來了一個(gè)風(fēng)情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。
如今,草坪已改建成停車場。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見,草坪。再見,童年。
寫童年四年級作文 篇6
“快起來,快起來!”是誰呀?哦,原來是媽媽。我好奇地問媽媽:“今天不是周六嗎?為什么要起這么早呢?”媽媽笑著說:“你爸爸說要一起去釣魚呢!你還不快點(diǎn)起來!甭犃藡寢尩脑捨亿s緊從床上爬起來,過了一會兒我們開開心心地從家里出發(fā)了。
坐上爸爸的小汽車,不一會我們就來到了魚場,我坐上小板凳想要釣魚,但是爸爸跑過來跟我說:“先讓我來釣一條看看,你去那邊玩吧!蔽沂麡O了,對爸爸說:“你等下可以教我釣魚嗎?”爸爸勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我走到另一邊心里想:“要不我先挖點(diǎn)蚯蚓來作誘餌吧!”我找來一把小鏟子認(rèn)真地挖起來,挖著挖著,“啊!”我突然叫了起來,我挖到了一條蚯蚓,我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看,他們釣到魚了!終于輪到我了,我像模像樣得坐在小板凳上,在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿,我拿起魚竿,爸爸說:“只要用力一甩拋向遠(yuǎn)處就可以了!蔽宜ζ痿~竿拋向遠(yuǎn)處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,漸漸得水面又恢復(fù)了平靜。
過了好久,水面有動靜了,魚竿彎成了弧形,我一陣驚喜,爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿,我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了,我們?nèi)夷樕隙奸_心地笑了,我迫不及待把魚從鉤子上取下來,然后小心翼翼地放進(jìn)漁網(wǎng)袋里?粗业膽(zhàn)利品,我開心地笑了!
最后我們一路唱著歌開開心心地走在回家的路上。
寫童年四年級作文 篇7
童年的歲月在腦海里像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘的,F(xiàn)在想起來,仍然有一點(diǎn)兒好笑。
記得童年時(shí),我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我忽然有一個(gè)念頭:我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?
于是,我想出了一個(gè)飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏,找來風(fēng)箏線的,把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來一個(gè)板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結(jié)著,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個(gè)“箏碎人傷”。
我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急著笑,總有一日,我會飛上天的!”
寫童年四年級作文 篇8
在我心中,童年永是有趣;叵胍郧白≡谕馄偶业臅r(shí)光,總讓我懷念。童年的趣事像天空無數(shù)繁星,發(fā)出十分耀眼的光芒。
鄉(xiāng)村是我的樂園,那是的一切都讓我好奇,特別是捉蝦米,F(xiàn)在快到夏天了,蝦米也從小溪里出現(xiàn)了。每到這時(shí),我都會拉上表弟,帶上網(wǎng)子去溪邊網(wǎng)蝦。到了溪邊,迫不及待地舉起網(wǎng)網(wǎng)下去,看也不看,就能網(wǎng)到不少,真是“開門紅”。我一次又一次提網(wǎng),收獲總是不少。漸漸的,瓶子里的蝦兒越來越多,我和表弟就越來越興奮。玩累了,我就看著瓶里游動的蝦兒發(fā)呆,心里十分得意,但又感到一點(diǎn)點(diǎn)不安,覺得這些蝦兒可憐,所以每次網(wǎng)到的蝦幾乎都放回到小溪里,讓它們重獲自由。拿著空瓶子回家,我心里總有說不出的輕松感!
不僅捉蝦有趣,在鄉(xiāng)下挖筍采蕨也是一種享受。每到春天,山上的筍和蕨遍處都是,我和表弟他們就去“尋寶”,首先發(fā)現(xiàn)了一大片蕨,表弟他們不管三七二十一,見什么摘什么,摘回來的不是老了就是雜草。我卻不一樣,我的每根蕨都是我精心挑選的“優(yōu)良”品種。挖筍也很有趣味,不僅是能鍛煉身體,而且還是大自然的美味,可真是一舉兩得。首先把筍兒四周的土挖開,再使勁一拔,就給拽出來了,白白胖胖的筍拿在手上,總有一種收獲感!
我童年的趣事還有很多,數(shù)不勝收,雖然美好的童年時(shí)光短暫,但卻其樂無窮!
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