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寫物四年級作文

時(shí)間:2021-09-19 18:55:26 四年級 我要投稿

精選寫物四年級作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫物四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫物四年級作文匯編五篇

寫物四年級作文 篇1

  說起我家這小狗呀可真有趣,特別是它的來歷,那是一個(gè)星期天,我從外面打完球回來,剛走進(jìn)樓梯間就聽見狗的叫聲,走過去一看,原來是一只長得非?蓯鄣男〖尥薰,才一兩個(gè)月大的樣子,它看見我就抱著我的腿,開心得直搖尾巴,我以為它玩會兒就會走,可它倒好,直接跟著我到家里趕也趕不走,媽媽到處都找不到它的主人,只好收留它咯。

  拉可是個(gè)搗蛋鬼,剛?cè)爰议T第一天就搞破壞,我媽剛做完衛(wèi)生,拉可就開始隨地大小便,這里下一坨便便,那里又撒一泡尿,真是擦也擦不完。

  我家拉可也是個(gè)營養(yǎng)專家,吃飯時(shí)媽媽扔給它一根骨頭,它啃了兩口,喲,不好吃,不吃了,倒叼起地上的蘋果吃了起來,吃完蘋果又喝兩口牛奶,真是會搭配呀!

  拉可十分喜歡咬東西,特別是對圓形物體著迷,上次丟給它一個(gè)小球,它見了飛快地就撲上去咬,咬一口,沒咬到,再咬,太圓了,咬不住,它可被氣壞了,一副不咬到你誓不罷休的樣子,又撲上去咬,直到把球“逼”到墻角為止。

  我的可愛的無憂無慮的拉可,I LOVE YOU!

寫物四年級作文 篇2

  我的書桌旁邊有一盞小臺燈,每天晚上給我照亮。

  小臺燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥,一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥,嘴微微張開,好像在問:“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開關(guān),開關(guān)可以對光線亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書寫專用光、讀書專用光,非常實(shí)用。

  小臺燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線繞在連接板上,拿出臺燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線插入出電器,這樣就大功告成了!

  這盞小臺燈靜靜地蹲在書桌上,為我照明。晚上,燈開了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺燈學(xué)習(xí)。小臺燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。

  小臺燈!我要贊美你默默無聞的獻(xiàn)身精神!

寫物四年級作文 篇3

  沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當(dāng)初也是我執(zhí)意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。

  毛的圖案來做點(diǎn)綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍(lán)色的底色,孔雀羽并論。因?yàn)樵谖业男闹校扇苏朴肋h(yuǎn)是最美的!

  仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠(yuǎn)看還真像一盆蓬松的小草球?山淳拖駭(shù)把寶劍倒插于一個(gè)綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯(cuò),7、8根刺從一個(gè)頂點(diǎn)迸發(fā)出,好像它們就是團(tuán)結(jié)友愛的一家人。對數(shù)學(xué)敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標(biāo)準(zhǔn)的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶著點(diǎn)兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護(hù)自己啊?

  我很佩服家里的仙人球,因?yàn)樗摹氨gS”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會開花,一般在清晨和傍晚開花?杉依镞@盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對。使得我坐在仙人球旁邊時(shí),總會想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會亞于茉莉花。

  仙人球的生命力堪稱植物界最強(qiáng),它耐寒、耐旱,風(fēng)刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個(gè)原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強(qiáng),雖然我知道松柏是邊疆戰(zhàn)士,小草呢——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。但是有一回,我堅(jiān)信,仙人球的生命力絕不亞于它們!

  一般家里的花草都在室內(nèi)放置,我也按時(shí)為它們澆水?墒怯幸淮,因?yàn)槲业氖韬龃笠,一連一個(gè)禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災(zāi)難”的幸存者。它依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。仙人球生命力的頑強(qiáng),讓我深深地佩服!

  仙人球是那樣的頑強(qiáng),難道我們,在面對生活帶來的挫折,成長路上的困難時(shí),就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應(yīng)該像仙人球一樣,堅(jiān)強(qiáng)地克服他們呢······

寫物四年級作文 篇4

  爆丸小子是我最喜歡又心愛的'玩具。

  這個(gè)爆丸小子是媽媽在我生日的時(shí)候送的。記的每天放學(xué)的時(shí)候,我都在伯伯店鋪等媽媽,剛好伯伯店鋪有賣爆丸小子。之后我每天放學(xué)都一邊看爆丸一邊等媽媽。媽媽看出了我的心思,在我生日那天給了我一個(gè)驚喜。媽媽對我說:“序呀,把眼睛閉上,媽媽把禮物藏起來,你去找好不好?”我想:不就是找東西,我在電腦上都有玩,還玩過關(guān)了呢!我便胸有成竹地回答:“好!”。媽媽立刻把生日禮物藏起來。我把媽媽最容易藏東西的地方全找了一遍,可“一無所獲”。我想媽媽一定會把生日禮物藏在不起眼的地方,這下我終于在衛(wèi)生間的水籠頭下面找到了,我把這個(gè)好消息報(bào)告給媽媽?蓩寢層謫栁,她送我禮物是什么,可我猜來猜去也沒猜對,然后我小心翼翼地打開禮物原來是我喜歡又不敢向媽媽要的爆丸小子。

  我的爆丸小子名字叫:劍齒雷虎,是雷屬性的。我想:它的名字是這樣來的,因?yàn)樗耐庑问莿X又是雷虎性的,所以叫劍齒雷虎吧!劍齒雷虎有兩種形態(tài),一種是有黑白兩色的圓球,另一種是變形成劍齒虎的樣子。爆丸有兩種玩法,一是還原成圓球和別人來玩打蛋珠,二是變身成爆丸小子和別的爆丸PK。

  記得一次我的鄰居彭勃帶著他的爆丸火焰向我發(fā)出挑戰(zhàn),我想:這火焰者全身充滿火焰的,力量不可小看,我看彭勃是個(gè)新手,就接受了挑戰(zhàn)。比賽開始第一回合,火焰者的手被我的劍齒雷虎撞得收回了,他一看嚇了一大跳。之后的三、四回合,火焰者的頭、腳和翅膀被我的劍齒雷虎撞回去了。彭勃被我打得心服口服。

  爆丸小子給我?guī)須g樂。

寫物四年級作文 篇5

  不光外表美麗,功能也是實(shí)用可靠的。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個(gè)畫著燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個(gè)手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí),你只要按下一個(gè)上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時(shí)可以用;找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個(gè)畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個(gè)筆袋的功能很多,但它一點(diǎn)都不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是脫離地心引力的。

  怎樣?我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢?

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