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四年級西湖作文

時間:2024-09-09 10:19:07 偲穎 四年級 我要投稿

【推薦】四年級西湖作文33篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的【推薦】四年級西湖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級西湖作文33篇

  四年級西湖作文 1

  遠看西湖,它像一顆明珠,在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹到西頭的青山,使游人贊嘆不絕。

  從武林廣場出發(fā),不過幾里路就來到西湖邊。西湖的水清澈見底,我坐上了一條小船,搖船的姑娘用手在水中一撈,一條大魚躍了上來,真是個神奇的湖。∠铝舜瑏淼届`隱寺,一上山,綠意撲面而來。那綠意,變化著,波動著,跳躍著,綠到小樹叢中,綠到青山之巔,綠到了畫舫的后面。

  坐在西湖邊,扶著雕刻精細的石欄,踏著腳下堅固的石磚,使我想起西湖的.美麗傳說。那時,西湖還是一塊閃著光的石頭,被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了,它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來,這顆圓珠子被王母娘娘偷走了,飛龍和鳳凰為了圓珠子,與王母娘娘打了起來。在打斗時,圓珠子掉到了地上,就成了美麗的西湖。

  這座美麗、清澈見底的湖,在中國乃至世界歷史上都是一個偉大的奇跡。它是我們全中國人民的驕傲,是我們全中國人民的自豪!我愛西湖!

  四年級西湖作文 2

  在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個風光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。

  西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來,不知有多少人贊揚國西湖,宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”朗朗上口,更是讓西湖家喻戶曉。

  西湖的水清澈見底。從岸上看,湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般,照在綠葉上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。

  西湖周圍的.景色絲毫不遜于湖水。湖邊,柳樹垂著頭,似乎在欣賞倒映在水面上的自己;活潑機靈的小松鼠在柳樹上一會兒爬上爬下,一會兒翹著大尾巴一動不動地站著,好像對水中的自己充滿疑惑。

  晚上,整個西湖已經(jīng)是燈的海洋!燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中,一輪明月倒映在水中央。這時,音樂噴泉像飛龍一樣噴出,又從天而降,隨著音樂不斷變化,噴泉時高時低,最后一束噴泉像要沖出云霄,落下來時又像天女散花,濺得觀眾一身水。

  我向往波濤洶涌的長江,贊美雄偉壯觀的長城,但我更愛杭州的西湖,我愛這座美麗的城市!

  四年級西湖作文 3

  我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——富順,那里山清水秀,風景優(yōu)美。有著名的文廟,有高大的鐘鼓樓,有美麗的西湖……唯獨西湖是我的最愛!

  那是一個讓人流連往返的地方,不信,隨我去看一下吧!

  來到西湖,你就會看見彎彎曲曲的九曲橋像一條龍臥在西湖上。游覽的.人們走上九曲橋,有的椅欄遠望,有的俯桿逗魚。你看那小孩們逗魚多開心!

  他們抓一把魚食放到水里就有很多魚游過來,我也學著他們的樣子,扔了一些魚食下去,魚兒們就成群結隊的游過來吃食,一條條,一串串,一簇簇。它們擁擠著,跳躍著,吃得可歡了!

  可我看見:有的大魚使勁的擠著小魚,使小魚沒有辦法去吃,我就故意把魚食撒出去一點,但是,我往哪扔,那些大魚就沖到哪去。

  家鄉(xiāng)西湖的早晨格外清新。美麗無瑕的西湖被紅艷艷的朝陽鍍了一道金。云霧也非常多,好像美麗的西湖披上了一層薄薄的紗衣,美麗極了!

  有句詩叫“畢競西湖六月中”是。

  畢競西湖在六月當中,六月的荷葉圓圓的,鋪在西湖的水面上,就像一塊塊碧綠的玉,那顆顆晶瑩的露珠,泛著五顏六色的光華,美極了!

  我愛美麗的西湖,我愛我家鄉(xiāng)美麗的西湖!

  四年級西湖作文 4

  這兩天,我真走運,游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來杭州之前,就看到很多關于三潭印月的美麗傳說。這次有那么好的機會哪能錯過,父親母親答應了。

  三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍湛湛的。這一切,都像經(jīng)過藝術家的剪裁,移小換形,處處皆景。

  走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的.小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫:白色的荷花,有的怒開盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國游客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋,走進一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭里向湖中遠眺,只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥,我們仿佛置身于畫中,好像在畫中游。

  四年級西湖作文 5

  期待已久的西湖之行,終于來到了。

  出發(fā)的時候,我興奮極了,歡快地跑著叫著,像一只飛往廣闊藍天的小鳥,懷著對美景的憧憬。

  一路上,我注視著車窗外的風景,想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了?

  到達目的地,首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水,綠得醉人,倒垂的柳絮在風中盡情搖擺,古老的蘇堤倒映水中,如夢如幻,三兩艘小木船在湖中劃過,我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會呢!“西湖真美。 迸赃呌稳说馁潎@聲把我拉回了現(xiàn)實。

  媽媽提議到:“我們去坐船吧!”

  “好呀!呵呵,我和媽媽真是心有靈犀!蔽颐摽诙。

  船在湖上漂,人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀,周圍的風景盡收眼底,三潭印月挨在身邊,雷峰塔就在眼前,我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。

  下船后,我們到了一個不知名的小亭子里面休息了一會,慢慢體味著西湖的味道。

  歡快的'時光過得飛快,轉眼間到了該回家的時候了。離開蘇堤的時候,我看見了一片小樹林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤詩作畫,伴隨著鳥叫蟲鳴,無比休閑。

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是一個令人神往的地方,是一個去了就不愿再離開的仙境。

  四年級西湖作文 6

  在一個陽光明媚的早晨,我們懷著愉快的心情來到著名景點——瘦西湖。

  一進入東大門,首先映入眼簾的是品種繁多的花朵,有的還是花骨,有的還在萌芽,有的已經(jīng)完全開了花瓣?矗沁呂孱伭挠艚鹣慵t如火,白如雪,粉如霞。它們看起來不錯。這時,微風吹來,郁金香在風中搖擺,仿佛在歡快地舞蹈,仿佛在歡迎我們!斑^來看看,過來看看!往這個同學指的方向看,原來是一些牡丹和芍藥。牡丹真不愧為“花王”,色澤艷麗,香氣撲鼻。牡丹是中國傳統(tǒng)名花,與牡丹同名。它具有很高的`觀賞價值和藥用價值。我看到他們競爭開放,仿佛在互相競爭。

  沿著一條蜿蜒的小路,我們又去了風景優(yōu)美的荊襄書店。我看到這里的河水清澈見底,藍天白云,亭臺樓閣假山都映在水中,美得像生動的山水畫。池塘里,一群可愛的小魚在自由游動。他們從水里出來一會兒,然后“撲通”一聲跳進水里,好像在玩捉迷藏。

  后來,我們參觀了操場、高聳的白塔和五彩繽紛的花園?鞓返臅r光過得很快,我依依不舍的離開了瘦西湖。

  瘦西湖的美景真是名不虛傳!

  四年級西湖作文 7

  你聽說過:“上有天堂,下有蘇杭!边@句諺語嗎?今天我們一家慕名前往杭州。

  爸爸開車帶我來到了盼望已久的杭州西湖。我立刻被這美麗的風景迷住了,只見西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,猶如一幅優(yōu)美的山水畫。

  我們乘坐游船一路沿著西湖邊游玩,你瞧,那西湖堤邊的楊柳多像亭亭玉立的少女,秋風吹過著柳枝,就像少女揚起的長發(fā)美麗極了。船開到一座石拱橋邊,這就是聞名中外的“斷橋”了,“咦!這橋好好沒斷呢?怎么會稱作斷橋呢?”我忍不住問道。經(jīng)過船導的'解說,我終于明白了斷橋的由來。原來是冬天下雪時,整座橋上都是雪,中午太陽出來時照射在橋面上,中間那段融化了,這時從上往下看就像一座斷了橋一樣。

  游完西湖上岸,岸上游客依然絡繹不絕,杭州不愧是名符其實的“人間天堂”,怪不得令游客都流連忘返啊!

  看著這美麗的景色,不禁讓我想起宋朝詩人林升寫的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州!

  四年級西湖作文 8

  今天是星期天,天氣很晴朗,我吃過午飯休息了一會兒,就和媽媽一起走西湖游玩。

  我們先來到一條小路,可這里的路口全封住了,我們尋找著入口好幾次走錯了十分尷尬,后來才知道要西湖的路是一個看似地鐵的小通道,我穿過小道走進西湖,地面上的`迎春花開得十分艷麗,白粉相間的玉蘭花像一位位穿著衣服在比美的小姑娘。湖邊的柳樹抽出碧綠的嫩芽,一陣微風吹來像一條條綠色絲帶在空中飛舞。我們邊二人邊欣賞著湖邊的美景。

  逛著逛著就到了音樂噴泉,我站在欄桿旁望著水平如鏡的湖面,發(fā)現(xiàn)幾只水鳥立在噴管上,水中有幾只小魚正歡快的游著。這時我見一群人圍在幾棵樹旁,好奇地走了過去,哇,樹上有很多鴿子,鴿子的腳是紅色的,羽毛有白色和灰色,白色的鴿子數(shù)量較多。樹上還有幾只可愛的松鼠,游客們都把自己的零食喂給了鴿子和松鼠吃。小松鼠叼著游客給的零食上竄下跳忙得不可開交。

  我們又玩了一會兒,就依依不舍地回家了。一路上,我心想:西湖的春天可真美!

  四年級西湖作文 9

  今年春天,我和爸爸一起去西湖邊游玩。

  我們下車,來到西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放,有紅的,有白的,有粉的,有紫的.,星星點點,格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍深遠的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

  我們走啊走啊,來到斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處,不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

  我們又游覽西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候,媽媽打電話說好回家吃飯。我戀戀不舍地望望西湖,我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。

  四年級西湖作文 10

  “江南憶,最憶是杭州。”我最喜歡的地方是杭州的西湖。

  從入口進入,首先看到的就是湖。湖水清澈見底,湖上有船在開。這一艘,那一艘……咦,湖水中在游的黃東西是什么?仔細一看,原來是可愛的野鴨。它們扇著翅膀,撥著水,在湖里快活的游來游去。

  再往前走,就到了斷橋。走上橋向東眺望,你能看到高高的樓房,各種公交車和匆忙趕路的'人們。正前面,夕陽將最后的余暉灑在了湖面上,湖面上閃著金光,好似一大塊黃金。遠處時不時傳來一聲聲鳥鳴:“嘰——嘰,嘰——嘰!”這鳥鳴清脆悅耳,好像在唱一首快樂的歌曲。

  繼續(xù)往前里走,你會看見湖邊耷拉著腦袋、唉聲嘆氣的,已經(jīng)枯黃了的荷花。它正告訴你:秋天來了,秋天來了。

  最后,登上雷峰塔,此時天色已經(jīng)開始昏暗了。有些大船也開了燈,湖面上就出現(xiàn)了紅、黃、綠、藍、紫……各種顏色的燈光,把西湖裝扮地絢麗多彩。人們紛紛發(fā)出贊嘆,欣賞著這美麗的景色。

  西湖的風景真的很美,希望你也能去到那里看看。

  四年級西湖作文 11

  暑假,媽媽帶我去杭州西湖那游玩。

  一路上,導游向我們介紹:現(xiàn)在的曲院風荷是西湖環(huán)湖公園中最大的公園!扒骸痹悄媳背瘯r期朝廷開設的釀酒作坊,后來清朝的康熙皇帝南巡到杭州,親書寫了“曲院風荷”四個大字而得名。曲院風荷最迷人的“風荷”景區(qū),分布著紅蓮、白蓮、睡蓮、并蒂蓮等。居“西湖十景”第二名。聽著導游的介紹,剛才還熱得蔫蔫的我立刻來了精神。

  不知不覺我們來到了“曲院風荷”風景區(qū),一走進園區(qū),我就被眼前的風景迷住了。遠遠望去,只見湖面先是一層密密的綠,寬大的荷葉高高地浮出水面,緊緊地挨在一起,層層疊疊,似乎一直蔓延到天的盡頭,真是“接天蓮葉無窮碧”。那一片綠中又隱隱綽綽點綴著幾朵嬌紅,零零星星地散布在這片綠色的海洋里,就像碧波上蕩漾著粉紅色的帆,好看極了!

  荷花在荷葉的映襯下,看上去更加美麗,那盛開的,一枝枝亭亭玉立,那半開的,深藏在濃密的荷葉中,露出漸漸的粉嫩的`花朵,未開的花骨朵都穿著薄薄的綠茶,像一個個仙女,那昂著的蓮蓬,好像正吹著喇叭……

  一陣微風吹過,湖面微微波動,荷葉輕輕擺動,荷花隨風舞動,像一幅活著的水墨畫。

  游了西湖,我才發(fā)現(xiàn),原來世界萬物各有各的美。

  四年級西湖作文 12

  自古以來就有“上有天堂,下有蘇杭“的詩句,在我看來的卻如此。

  春天,西湖好似一位慈祥溫柔的媽媽,將懷抱中的“孩子們“輕輕喚醒,給他們穿上鮮艷的,美麗的,五顏六色的花衣裳。柳樹姐姐,在湖邊照著鏡子,用春風那溫柔的天然的梳子,輕輕梳理著長發(fā)。桃花開了,像大樹媽媽的一個個小發(fā)夾!

  夏天,西湖又好似一幅天然的風景畫。荷花奪目地開著,使人不禁想起了詩人楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”西湖的“孩子們”都穿上了深色的衣裳,變得更精神了!

  秋天,西湖像一位母親,把“孩子們“哄得睡著了。秋姑娘像一個馬虎的信員,把黃色的,小動物們的信給撒了一地還不知道。葉子變黃了,紛紛落下像是鋪了一個大地毯,迎接秋姑娘的到來!

  冬天,西湖好像一個冰雪天地,粉妝玉砌。西湖還像一件白色的毛皮大衣,給冬爺爺當做生日禮物;▋,睡了;小草,歇了;大地,寢了……斷橋上,人們都開開心心的`過年了!

  西湖的一年四季,就是這么美!就是這么的吸引人!只有你親自來到這美麗的地方,你才能真正地體會到西湖的美麗!

  四年級西湖作文 13

  暑假里,我和媽媽去杭州旅行。提到杭州,我想大家都會想到西湖。不是,我和我媽是從蘇堤進去的,來的方向是看的魚。層層綠色迎面而來。

  當你進入西湖時,你可以在你的眼睛里看到綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠是那種濃得不能再濃的綠。好像是用一只裝滿了濃濃綠色顏料的巨筆畫出來的,但是現(xiàn)在,濃濃的綠色顏料滿滿的往下流。西湖的綠色如此生動。乍一看,他們像一群快樂的孩子,穿上鮮綠色的春裝,爬上樹去玩耍。

  走在湖岸,仿佛整個世界都是綠色的。樹是綠色的,草是綠色的,花的葉子是綠色的。就連河上的蜻蜓也看到了泥濘天空中的綠色,迅速將透明的翅膀變成了綠色。

  離湖不遠的地方,除了那些嬌艷的'荷花,時而盛開,時而嬌艷,除了綠色,沒有別的顏色。腳下的鵝卵石,長滿了青苔。那些小家伙真的很有趣。你擠壓我,我把你抱在一起,拼湊出不同的圖案。有些像老虎,有些像龍,有些像鳳凰,有些更像詩意的山水畫。這青苔未必如大樹般平靜;也許他們沒有鳥兒那么活潑,但他們在成熟中帶著一絲稚氣成長。越長越美,越長越妖嬈。

  在一艘船上,我們將去三潭印刷月亮。海浪在船尾咕咕地叫著為我們送行。我們告別綠湖,去參觀另一個綠色世界!

  四年級西湖作文 14

  從來沒有人懷疑西湖的美麗,這是我家鄉(xiāng)美麗的風景之一,是無法比擬的,它就像一個多變的孩子,也像多彩的瑰寶。

  春天到了,西湖蘇醒了,打了個大哈欠,伸了伸懶腰,西湖邊的`樹林吐出了綠色的小葉,像極了千軍萬馬,好像要保護著西湖。

  向下看,兩邊的湖水真綠呀!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠,在微波蕩漾的湖水中,倒映著西湖美麗的景色,西湖邊的柳姑娘的頭發(fā)在空中隨風飄動,像一個美麗的姑娘在對著西湖的湖水梳著妝打扮。

  夏天來了,原本平靜的湖水增添了許多新色彩,綠色的蓮葉和粉紅色的荷花,再加上許許多多的游船,讓西湖熱鬧起來,夏天的湖水讓人心醉了。

  秋天,西湖褪去了夏天的熱鬧,變得沉靜。湖岸邊沒有了昔日奪人眼球的綠色,荷花、荷葉都干枯了,卻孕育了許多成熟蓮藕,一個個像一個個胖娃娃。

  冬天,活躍了一年的“小孩子”早就睡熟了,一場小雨過后,只剩下安靜的湖面上幾只小船在游行。

  西湖的四季都很美。西湖的美,是無法比喻的,我愛西湖!

  四年級西湖作文 15

  風起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。如世界最高峰——珠穆朗瑪峰,最雄偉泰山,最有魅力的黃山……但是我最喜歡的屬——如詩如畫的西湖了!

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!闭娌焕⑹呛贾菸骱,再加上蘇軾大師的'描寫真是身臨其境,也讓人向往這個地方。

  來到西湖,首先映入眼簾的一潭碧波蕩漾的湖水,這就是西湖,西湖里一群群小魚聚在柳樹陰下的湖水里休息,好像灑在地上的黑芝麻。湖面上,一艘艘木舟像躍出水面淘氣的小魚。

  西湖有一個最著名的地方——斷橋哦!。聽說這里是《白蛇傳》中許仙與白娘子相遇的地方哦!關于這座橋為什么叫斷橋呢?這是因為清代康熙皇留下了斷橋殘雪的御碑,至此之后逐漸統(tǒng)一了口徑叫斷橋。橋邊還有一池羞紅了臉的荷花。有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了金燦燦的小蓮蓬。你看!有幾只蜻蜓在荷花池中跳著輕盈的舞步,情不自禁的讓我想起了楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  江南憶,最是憶杭州,山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭,何日更重游?

  四年級西湖作文 16

  暑假的一個周末,我和媽媽來到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋,分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。

  媽媽告訴我,蘇堤是我國古代宋朝著名的大詩人蘇軾在杭州當官的時候修建的。哦,原來是這樣,我讀過蘇軾寫的詩歌呢,一邊走我一邊背了起來:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  正背著詩時,我看了一下橋的兩側,眼前的美景讓我驚呆了,橋下有一大片荷葉,粉色、白色的荷花在風中“招手”!我又想到了一首楊萬里的詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”哇,有那么多詩歌與西湖有關。

  “媽媽,我們看到的和古代詩人看到的.都一樣嗎?”我好奇地問。媽媽點點頭,突然慢下了腳步,讓我抬頭看看茂密的樹蔭。

  忽然,我看見有個東西在樹上竄來竄去,我怎么看都覺得像是松鼠,這時又竄出來幾只,它們不知怎么就打了起來,在樹上你追我趕,好不驚險!“是不是古代詩人也會看到松鼠,有沒有關于松鼠的詩呢?”媽媽輕聲地吟誦:“茂林處處見松鼠”!

  四年級西湖作文 17

  爸爸帶著我和表哥去游西湖。剛上湖,湖面上起了大霧,把整個西湖都罩了起來,分不清哪是水,哪是天,好像進入了神秘的世界,只隱約看到幾點帆影。我們劃到了湖心。這時,朦朦朧朧的斷橋映入了我們的眼簾,霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有的'靠在橋欄上垂釣。整個湖面上靜極了,甚至連魚的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。

  我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清!放在嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質又差。荷花不在長了,水鳥也不見了。這幾年,貫通了西湖和錢塘江,使水質大有改觀,同時,又注意了環(huán)境保護,西湖比以往更美了。爸爸說話的時候,我不時地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出的波紋,黑色的野鴨也棲息在湖上。

  當我們返回時,霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立冬,太陽一出,天氣依然溫暖如春,只有湖面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一圈一圈蕩漾開去。

  快到晌午,我們才上了岸;氐郊遥乙廊涣魬傥骱拿谰。

  四年級西湖作文 18

  我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有一個美麗湖,叫“西湖”。

  西湖三面環(huán)山。東面是城市,北面是寶石山,上面有一座保俶塔;南面是夕照山,上面是雷峰塔。西湖就像一顆明珠,鑲嵌在山與城市之中,西湖就是杭州的掌上明珠。

  湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公提分割成五片水面。蘇堤、白堤掠過湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個小島鼎立于湖心。

  春天,水碧綠碧綠的,綠的像一塊翡翠,西湖兩岸的桃花微笑著綻開了,露出了粉紅色的臉蛋,好像在對我笑呢。夏天,西湖中的荷花開了,荷葉挨挨擠擠的,像一把扇子,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,河岸的樹葉有的變黃了,有的`變紅了,從山上往下看,西湖一片疊翠流金;桂花開了,桂花的清香流進人們的鼻子里,為秋天增添了許多清香。冬天,雪花在空中飛舞,為西湖兩岸的樹木穿上了一件銀裝,倒映在湖面上簡直就是一個美麗的童話世界。

  “上有天堂,下有蘇杭”。杭州因為西湖而文明,因為西湖而美麗。我愛家鄉(xiāng)的西湖。

  四年級西湖作文 19

  坐落在市中心的西湖是一個風景優(yōu)美的地方。那里有郁郁蔥蔥的大樹,波光粼粼的湖面,還有碧空如洗的天空。

  剛進西湖的第一步,我就被道路兩旁的景色吸引住了。只見一排排枝繁葉茂的榕樹挺立在路邊,他們似乎在歡迎我的到來。放眼望去,是水平如鏡的湖面,可以看到有的人在湖面上悠閑地劃船,小鳥在柳樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,又好像在說:“柳姑娘你的辮子可真美!”原來,柳姑娘在照鏡子呢!她聽了小鳥說的這番話,開心極了。趁著一陣微風吹來,柳姑娘在風中抖了抖辮子,辮子隨風搖曳,鳥兒看了更加贊不絕口了。

  繼續(xù)往前走,來到了七拱橋,這座橋橫貫湖面,我站在這上面呼吸著清新的空氣,這時我想到了一個傳說:牛郎織女。牛郎織女在七夕這一天相會于鵲橋,真是美好極了!

  最后一步,我來到了美麗的豐儲園。展現(xiàn)在我眼前的.是大片大片的荷葉,像綠色的海洋一般,一朵朵荷花從荷葉間探出頭來,好似一個個好奇這世界一切的小女孩。圓圓的荷葉綠油油的,好像是一個大圓盤,那小青蛙把荷葉當成了舞臺似的,正在那里高聲歌唱呢!

  惠州的西湖真是讓人流連忘返啊!

  四年級西湖作文 20

  它,沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產(chǎn),但它有別樣紅的荷花;它,沒有像里海那樣廣闊無垠,但它有平如明鏡的湖面;它,沒有像趙州橋一樣堅固、牢靠,但它有,永不褪色的容貌。它就是人人皆知的。

  暑假,我們一家去了另人陶醉的。我們乘上小船準備去感受一下。輕輕邁上船就感受到的力量,它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進,船夫不費力地劃著槳,一下,兩下,十分有節(jié)奏。到了的中間,一陣微風迎面撲來,在連風都是帶著清香的。遠遠地望過去,的水猶如一塊無瑕的翡翠,在翡翠上有錯亂但美麗的波紋這是花紋,翡翠被陽光一照就波光粼粼,反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了,這里我仿佛與融為一體了。我的頭發(fā)是旁一排排婀娜多姿的柳樹,風吹枝動。我的眼睛成了掛在天空的太陽,光照水射。我眼睛成了的水,明亮清澈,平靜文雅,水搖船搖。我的.手成了柔和的風,輕輕地撫摸著,風吹人醉。我伸手去摸的水,那水暖暖的,柔柔的,緩緩地流過我的手?炜!前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步,它一會兒把頭伸到水里面,一會兒從不里鉆出來,很逗人。

  就像詩人說的那樣欲把比西子,濃妝淡抹總相宜。一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實的。

  四年級西湖作文 21

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽襾淼搅嗣利惖奈骱。

  春天,柳樹姑娘垂下頭,好像要請春風姐姐為自己修剪冬天的長發(fā)。正如賀知章說得那樣“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝禾斓奈骱彩前倩幤G,百鳥爭鳴的季節(jié)。桃花開了,一眼望去一片粉,花瓣就像小女孩粉撲撲的小臉蛋。

  夏天,粉紅的荷花與碧綠的'荷葉互相映襯,十分美麗。我不由自主地脫口而出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋天,金桂飄香,芳香四溢。桂花是我們杭州市的市花,我挑了一棵桂花樹,走近聞了聞枝頭那些熱情奔放的桂花,撲鼻的桂花香一口接一口地進入我的鼻腔,香得像一陣沁人心脾的微風。仔細一看,金黃的桂花猶如小小的黃燈籠,十分可愛。我踮起腳尖,輕輕摘下一些桂花,小心翼翼地放進小香袋中,這樣桂花香就能隨時隨刻陪伴在我身邊了。

  冬天,百花凋零,唯有臘梅開得最茂盛,臘梅花姿優(yōu)美,花香濃烈,不管風吹雨打,仍然開得那么飽滿,就像一位亭亭玉立的美少女。難怪它在人們心中有謙虛、堅強的品質。

  西湖的美,讓我不知不覺沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。我愛美麗的西湖!

  四年級西湖作文 22

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。

  杭州最有名的景點要算西湖了,那里的游客摩肩接踵,人山人海,川流不息。西湖本景是看不見的,只隱約現(xiàn)出幾處時濃時淡的綠波。早晨的霧像密密的絲簾,總讓人覺得似乎能揭開絲簾,去尋找佳境。一陣微風吹來,剛才還水平如鏡的湖面,這時立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的`照耀下閃著點點銀光,湖上像撒了珍珠一樣。微風一過,湖水又恢復了平靜。

  西湖邊有個“海底世界”。里面有顏色各異的小魚;有“大”字形的企鵝‘有兇猛的大鯊魚;還有白色的浮游水母等等。其中大海龜讓我印象深刻。海龜中有一只特別大的海龜,它不僅個頭大,而且食量也大,工作人員來喂食了,只要它還沒有吃飽,它就會攻擊其它的海龜,從它們嘴里搶食吃。一只小龜剛咬住食物,就被貪吃的大海龜搶走了,還被咬了一口。

  傍晚,夕陽好像一顆紅撲撲的大蘋果,高高地掛在枝頭,漫空鋪滿了燦爛的色彩。這天,大家都很疲憊,但也玩得非常開心。

  四年級西湖作文 23

  這次暑假,我隨父母一起到著名的杭州西湖參觀游玩。能夠與久違的大自然相見,我心里有種說不出的激動和期待。

  我們和旅行團一起觀光。車上熱鬧無比,但是美景更吸引人,司機驅車送我們到第一站:西湖。西湖的水真清啊,清得像一面鏡子;西湖的水真靜啊,靜得可以聽到水中魚兒游動的聲音。

  之后,我們來到了湖的中心島。島上真熱鬧!人山人海,我們幾乎寸步難行。我們艱難地隨著導游向景點移動。我們乘船來到了湖中心。我輕輕地攪動湖水,水面上立即形成了一道道漂亮的波紋。水涼絲絲的,舒服極了。這是我從未有過的體驗。我想我會永遠記得這次旅行中與水的親密接觸。

  旅途中導游講解道:“西湖古稱武林水、錢塘湖,又名西子湖。古代詩人蘇軾就對它評價道:‘欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!捎阱X塘湖區(qū)間由橋孔連通,各部分的`湖水不能充分摻混,導致各湖區(qū)水質差異的特點。這也是吸引游客的一大特色!

  這次游覽雖然只有半天,但我很高興,因為游覽美景,增長了我的見識,讓我成長了許多。感謝這次旅行!難忘西湖之行!

  四年級西湖作文 24

  意大利旅行家馬可波羅曾經(jīng)稱贊杭州是世界上最美的城市,可見杭州在世界上的地位有多高。杭州之所以美麗,是因為杭州有美麗的西湖,如果沒有西湖,杭州就會失去一大半魅力。

  西湖自古以來,被很多文人墨客所稱頌,留下了很多詩詞歌賦,千古名句。諸如“天下西湖三十六,就中最美是杭州”,“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休”,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”等經(jīng)典名句,流傳至今。

  寶石山頂是觀賞西湖的最佳地點,登高遠眺,美景盡收眼底。北山路上古木參天,遮天蔽日,車輛人群穿梭其間。白堤蘇堤上游人如織,兩邊的柳樹沿堤排列,柳枝隨風搖曳,仿佛在歡快地舞蹈。大片碧綠的荷葉連綿不絕,陣陣花香,沁人心脾,正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。西湖的湖面沒有風時像一面鏡子,倒映著藍天白云,有風時吹起的小浪會輕輕地拍打湖岸,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在輕聲地歡唱。湖里的.小魚數(shù)不勝數(shù),成群結隊在追逐嬉戲。遠處的雷峰塔,在夕陽下,金光閃閃,熠熠生輝。

  西湖就像人間仙境一樣。如果你去了西湖一定會被那里的美景吸引住的,讓人流連忘返。愿西湖永遠美麗!

  四年級西湖作文 25

  自古以來,不知有多少文人墨客來到西湖,用自己的筆墨,為我們展現(xiàn)一幅幅西湖美景。不管是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!倍紴槲覀兠枥L了西湖的美景。今天我也來到西湖,來見識見識這顆璀璨的明珠。

  談到西湖,就不得不說美麗的湖水了,遠遠望去,那湖一望無際,湖面襯著藍天,格外美麗。游船輕輕劃過湖面,在湖面上留下條條波紋,為湖面增添了一份寧靜。柳樹整裝待發(fā),瞧,它穿上了嫩綠的衣裳,扎上小辮子,蒼翠欲滴。它們的.婀娜多姿、修長柔軟,把西湖打扮得生機盎然。

  詩人楊萬里寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。”夏天的西湖又是另一番景色。那時的天空萬里無云,蔚藍的天空把西湖映襯得更清亮明朗。碧綠圓潤的荷葉好似湖中無暇的翡翠玉盤,粉得發(fā)紅荷花像一個嬌羞的少女在撒嬌,碩大的露珠像鉆石在荷葉上閃閃發(fā)光。

  晚上的西湖也很美,高大的雷峰塔,在晚上顯得更加壯麗,你瞧,發(fā)亮的影子,引得大家駐足觀賞。霓虹燈五顏六色的光線映照在湖面上,猶如幾條彩蛇在舞動,他們在玩耍、在猜謎、在賽跑無人不拍手稱奇。

  西湖的美景果然名不虛傳,不愧是讓眾多詩人贊嘆不已的好地方。

  四年級西湖作文 26

  “上有天堂,下有蘇杭”每想到這句話,我就會想到讓人流連忘返的夢幻西湖。

  剛走進西湖,怎能不談談那西湖的水呢?那湖水像一大面神奇的魔鏡,將西湖萬物盡收其中。水鏡映著正午的太陽,寶石山和蓮花峰恰似在捉迷藏,一塊兒鉆進去了。就連三面環(huán)山高雅的氣質和風采也都盡收在這畫面中。一旁的荷花點燃了畫面的生機勃勃:有桃花紅的,有牡丹色的,當然還有百合色的。樹梢的小麻雀們打破了這美好的沉靜,在樹枝上嘰嘰喳喳。多么一幅如夢如幻的畫面啊。

  走著走著,不知不覺間,我們來到了著名的花港觀魚。一只只顏色不一大小不同的小鯉魚在薄霧中顯得更加明亮,它們的鱗片一閃一閃的,如同黑夜里明亮的星星似的。它們有的十分害羞,躲在角落里不敢出來,有的十分大膽,時不時地向旅客索要食物,還有的.非常淘氣,竟然把水灑到游客的手上,好像在說“你給我食物吃,那我就送你點水喝吧!”

  不知道什么時候下起來了蒙蒙細雨,好像天地間抹上了一層輕紗,F(xiàn)在的西湖變成了一位害羞的女子,使人們看不清她的真面目。

  西湖,我們的人間天堂!怪不得偉大的詞人蘇軾會贊嘆道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  四年級西湖作文 27

  今天,我媽媽帶我去西湖玩,來觀賞西湖的美景!

  西湖的水真清!清得可以看見水里的小魚在和伙伴們快樂地玩耍;西湖的水真靜。§o得好像它不在流動;西湖的`水真綠像一枚翡翠,耀眼奪目。讓人過目難忘,永遠留在心底。

  西湖的荷花可真美。∶赖孟褚晃晃恍∠膳诤扇~上休息;西湖的荷葉可真大。〈蟮孟褚话汛笥陚;那可是小魚的呢;西湖的荷葉真綠。【G得像瑪瑙一樣。

  西湖的水水平如鏡,船慢慢在水上滑過,當我看到水墳一道道擴散出去,才知道船正在前進。

  從遠望去,西湖的山真尖!好像刀削過一樣,壁立千仞;西湖的山真奇。」质揍,好像一塊大石頭一樣,在西湖旁邊的平地上拔地而起,好像巨大的竹子一樣直沖去霄;西湖真怪啊!好像一塊大石興孤憐憐地聳立在空地上,怪不得人們都叫它孤山呢!

  西湖這樣的山襯托著這樣的水,這樣的水點綴著這樣的山,再加上周圍鳥語花香,綠樹成蔭,讓你感覺到仿佛進入了人間天堂!真是上有天堂,下有蘇杭。

  四年級西湖作文 28

  我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有一個世界聞名的公園,那就是——西湖!

  那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個美麗的地方!讓我來介紹一下它吧!

  春天,一陣陣清風吹來,湖面微波粼粼。岸上,垂柳的枝條掛到了水面,好像在與湖水握手呢!一些樹上布滿了青苔,它們的開關可有趣了,如放羊,如小孩,如彩霞……你可以去摸一摸。還有小魚,小蝦,螃蟹都出來了。那些美麗的花,綠油油的草,都為西湖編了一下五顏六色的'花環(huán)。

  夏天的湖邊,荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花們在這里大圓盤之間冒出來。荷花的顏色有白色,紅色,粉色……好看極了。那荷花香是清香四溢,游客們都很喜歡在這里休息、拍照。因為有了那些荷花,這個夏天才有了生機。

  秋天,那火紅的楓葉落了下來,看到那火紅火紅的楓林,我不禁想起來《山行》的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦枪鸹ㄇЮ镲h香,好聞極了,滿城盡是桂花香。

  冬天,潔白的雪花從天空中落下,好看極了!不一會兒,世界就成了粉妝玉砌的了。西湖的斷橋殘雪特別有名,這里流傳著《許仙白娘子》的動人傳說,我特別喜歡冬天!

  我愛這個西湖,這是我們杭州的一顆璀璨的珍珠!

  四年級西湖作文 29

  你們去過風景如畫的西湖嗎?沒去過也沒關系,現(xiàn)在就讓我?guī)銈冾I略一下西湖的美吧!

  春暖花開,草長鶯飛,西湖邊人山人海。一眼望去,西湖就像一幅美麗的風景畫,湖面風平浪靜,兩岸的柳樹枝條垂進湖里,好像兩排迎賓衛(wèi)士。湖面上微微泛起幾圈波紋,仔細一看,原來是湖里的小魚按捺不住好奇心,想要看看這熱鬧的人群。湖面上劃過一艘艘小船,人們坐在船上靜靜地觀賞著美景。此時此刻,人景交融,十分和諧。

  夏天的傍晚,我隨著家人走上斷橋,走到了最頂端的時候,我駐足遠眺,靜靜地觀賞著美景,荷花從荷葉下鉆了出來,仿佛在和我說:“夏天來了,我們交個朋友吧!

  落葉時節(jié),遠遠望去,西湖就像是落葉的'天堂,地上全都是落葉,輕踏在葉子上,仿佛走上了金黃色的地毯。

  等到到處都是銀裝素裹的時候,西湖也不喜落后,連忙給斷橋穿上了一件潔白的外衣,給雷峰塔戴上了一頂雪白的帽子,好看極了!

  蘇東坡先生曾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖的美景說也說不盡,有機會你也要來細細游賞一番哦。

  四年級西湖作文 30

  人人都說西湖風景優(yōu)美,湖水清澈湛藍,湖邊綠樹成蔭,景色迷人。如果你不信,可以跟我走一走。

  高大的皂角與楓樹、婀娜優(yōu)美的垂柳,交織出一片濃蔭;濃蔭下,青翠欲滴的草兒鋪成毛茸茸的地毯;在地毯與濃蔭間,一條蘇堤蜿蜒而去,一眼望不到頭。堤兩旁繞著湖水。金色的陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼。另一邊,湖水藍得像塊無瑕的藍寶石,清得能看見湖底水草與沙石,靜得猶如一面光潔的明鏡。湖面上,不時有一葉葉小舟滑過,幾乎不留一點兒痕跡。一群群小野鴨,在水間嬉戲,用它們那稚嫩的腳掌撥出一圈圈漣漪。

  好多詩人在此留下名篇,白娘子的故事在西湖發(fā)生,雷峰塔仍在西湖邊佇立,《飲湖上初晴后雨》也仍在流傳。西湖像一位美麗的`少女,身穿水藍色的絲綢舞裙,在水與天之間舞蹈。她腰間挽了蘇堤,波光是她的項鏈,環(huán)環(huán)小橋是她的繡鞋,連楊柳濃綠一片也別在她的鬢發(fā)間,清秀動人。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇東坡說得好,西湖就像一位美麗的姑娘,無論淡妝濃抹,一樣美麗無比!

  四年級西湖作文 31

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總宜”今天我來了杭州西湖,來觀賞這美麗的景色。

  我與表哥家的保姆一起來到杭州的西湖,我聽說西湖的早晨是云霧迷蒙。中午,陽光灑在了西湖的湖面上,就像金了灑在了湖面上。晚上,噴泉四射,還播放與西湖有關的歌,好像是西施唱的。西湖,可美麗了!我來到了一座橋上,正在在面對我的是柳樹與荷花,荷花有的含苞欲放,有的撐開大傘的荷葉,為水中的'魚兒遮擋,有的向外展示它的美麗顏色與樣子,真是“四面荷花三面進柳,一城山色半城湖”這句詩說得可真好,白天,湖面上有著陽光的光輝灑在上面,湖面下的小魚們正在享受這陽光,還一邊說:“好爽呀!就是種溫暖的陽光,有的還在水中自由游動,與別人快樂的在西湖比賽游泳。

  每當?shù)搅送砩,噴泉就出現(xiàn)了。首先噴泉突然往上一噴,噴得三尺高,叫游客直拍手,后來又放出了一首動聽的歌曲,讓游客聽了還想聽。中間,噴泉弄了好多花樣,叫游客越看越好聽。到8點半停,游客們都說:”這歌太好聽了,還有噴泉有了許多花樣,我下次一定再來。

  西湖這么美,不值得吸引人?希望你們有空也來西湖玩玩。

  四年級西湖作文 32

  我的家鄉(xiāng)在潮州,那是一座風景秀麗的古城,有著許多歷史悠久的建筑美景。鱷渡秋風、西湖漁筏、金山古松、北閣佛燈、韓詞橡木、湘橋春漲、鳳凰時雨、龍湫寶塔是著名的潮州八景。

  漂亮的西湖是潮州八景之一,西湖自唐朝開辟以來,一直是潮州著名的旅游勝地。里面的亭臺樓閣千姿百態(tài),古跡傳說豐富多彩。潮州西湖是全國三十六處西湖之一,其中我只知三處:潮州、杭州、惠州西湖。潮州西湖又是潮州一處悠久歷史的名勝古跡。全省三大著名摩崖石刻之一---葫蘆山摩崖石刻便在公園內。曾有游客游過西湖后感嘆道:“家鄉(xiāng)無此好湖山”。山上還有人題刻“湖山圖畫”,西湖景色之美由此可見。

  西湖的湖邊到處是綠樹綠草,遠遠望去,仿佛一片碧綠的海洋,湖面很平靜,湖水碧綠的.沒有一點雜色,就像被周圍的綠樹、綠草染過似的。遠遠望去,葫蘆山像一個橫臥在水里的大葫蘆,我覺得葫蘆就像在睡大懶覺。山上有一座鳳棲樓,是以仿古城樓承托鳳凰雕像為景觀。鳳背上是個大平臺,在平臺上可觀覽潮州的美景。

  西湖里的美景還有很多很多,去潮州一定要去西湖看一看喲!聽了我的介紹,是不是想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”了呢?不只是杭州的美,潮州的也美!

  四年級西湖作文 33

  西湖位于我國杭西部,就像一顆璀璨的明珠,為我們杭州點綴上了一顆閃亮的“珍珠”。

  這是一個風景優(yōu)美的湖。蘇堤、白堤橫跨在湖面上,像兩條綠色的飄帶輕盈的'漂浮在水面上,旁邊湖面反射出耀眼的光芒,還有柳浪聞鶯,那翠綠的草坪和柳樹,給西湖鑲嵌上了一個綠色的花邊,湖水也是那樣平靜,時而泛起一陣波紋,有時小魚也探它那機靈的腦袋,吐出一個透明而巨大的水泡,如果碰上了陽光明媚的好日了,湖面就會有一只只游船橫駛過湖面,激起一陣陣浪花。

  最有趣的當然是那機靈可愛的小魚了。有一次,我一不小心把一塊夾心餅干丟入了湖水,這時,一群小魚游來,有的張大嘴吃餅干,但連一點餅干也沒嘗到;有的呆呆的望著餅干不知如何是好;有的做好準備等別人想出主意時去搶餅干。突然,一條小魚把餅干一推,餅干撞在石壁上,變得四分五裂,粉身碎骨了,魚兒們趕緊搶了起來,又像在喜鬧,又像在爭搶。

  不用我說,我是多么喜歡西湖了,但我一直也不明白,西湖倒底是怎么來的?它的水為什么樣那么清?每次看著清澈見底的湖水,我都不斷地思考這個問題。

  西湖果真是一顆璀璨無比的珍珠,使杭州成了一個名副其實的旅游勝地。

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