關(guān)于寫人四年級作文（精選28篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫人四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人四年級作文 篇1
我們一家四口，爸爸、媽媽、妹妹和我，每個人都很有特點、個個都很特別。
“貓頭鷹”爸爸
我的爸爸就像一只“貓頭鷹”，每天早出晚歸，工作到很晚，非常忙碌。經(jīng)常早上6點多就出門上班了，那時候我都還沒起床。爸爸中午也不回家，到了晚上我都睡下了才回來，這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時間，多陪陪家人啊。
“孔雀”媽媽
我的媽媽就像一只美麗的“孔雀”，即愛漂亮又愛干凈，全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了，掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前，媽媽都要在鏡子前捯飭很長時間，畫一個精致的妝，穿上一件得體的衣服，媽媽常說，悅?cè)藧偧海惶旌眯那椤?/p>
“小猴子”妹妹
我的妹妹就像一只“小猴子”，上躥下跳，非常調(diào)皮，經(jīng)常會搞點惡作劇。有一次，我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙，我的作業(yè)本上全是墨水，可把我心疼壞了。剛想發(fā)火，一回頭卻看到一個“小丑”，妹妹把彩筆全畫到了臉上，黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅，真是又可氣又好笑。
就介紹到這里吧，這就是我們幸福的一家。
寫人四年級作文 篇2
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應(yīng)該保護人們，我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。
有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當勞吃東西，我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的職業(yè)習慣，也注意著這個年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒，爸爸回來了，把錢包還給了那位阿姨。阿姨說：謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個小偷。阿姨說完，就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸，爸爸說：不用客氣，這是我應(yīng)該做的。我就立刻問爸爸：你為什么不要那些錢呢？爸爸說：警察就是要捉賊，以后你就會知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆，還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個小時是常事，有時為了破案，他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯，經(jīng)常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。
爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂業(yè)做了工作，他多次立功受獎，因為他認真工作，愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
寫人四年級作文 篇3
我家是一個“動物園”，你們不信嗎？那就聽我一一道來吧！如果你們聽完以后，一定會大吃一驚的。
我家有一個威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五，他訓人的時候簡直是一個“老虎”，發(fā)脾氣時似火山爆發(fā)般的厲害。記得有一次，我把數(shù)學題做錯了，爸爸就開始用那河東獅吼批評我，那聲音簡直都傳在九霄云外了。別看爸爸嚴厲，其實都是為我好。
我家里有一個“蜜蜂”媽媽，她非常勤勞。她每天一回到家看到臟兮兮的地板，立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能當鏡子照了，可媽媽覺得還是不夠干凈。媽媽長得眉清目秀，黑黑的頭發(fā)似黑色的瀑布，好看極了。
我的姐姐就像一只“小白兔”，她總在家里活蹦亂跳。只要有她在，家里的某些地方，就會不得安寧。記得有一次，我在書房看書，姐姐就開始了她的調(diào)皮搗蛋的表演。她一會兒走來走去，一會兒就小聲嘀咕，一會兒就開始嘮叨，我實在被她吵的不得了。于是，我便戴上耳機，靜靜地看書，可她還不停止。最后，我就問她：“你能不能安靜一會兒”。姐姐說不能，我被她氣得火冒三丈，我問她要怎樣才能停下來，她說，只要和她玩就停止。在她的逼迫下，我只好不情愿地和她玩起來……
在家里我就像“小貓”。平常我非常乖巧，媽媽說什么我就聽什么。記得有一次，媽媽讓我先干家務(wù)，再寫作業(yè)，然后我就聽了，媽媽直夸我懂事聽話，我心里美滋滋的。
這就是我們的“動物園”，一個幸福美滿的家庭，你們喜歡這個“動物園”嗎？
寫人四年級作文 篇4
在我們家中有一只愛打扮的“白天鵝”，有一只聰明的“貓頭鷹”，有一只調(diào)皮的“猴子”，還有一只美麗的“孔雀”。我們家是不是一個熱鬧的“動物園”呢？一起來參觀參觀吧。
愛打扮的白天鵝
有一天我和調(diào)皮的猴子弟弟、聰明的貓頭鷹爸爸、愛打扮的白天鵝媽媽準備一起去西安玩，媽媽讓我們先去準備東西，我們準備完之后媽媽還沒弄好，我上樓一看，媽媽一會兒化妝，一會兒換衣服……等了半小時才弄好，我的媽媽是不是很愛打扮呀。
聰明的貓頭鷹
一次，我有一道題怎么也想不明白，就去問爸爸，爸爸一秒也沒猶豫，就開始給我講解，我第一遍沒聽懂，爸爸就一遍又一遍地給我講解，我覺得爸爸真像一只聰明的貓頭鷹。
調(diào)皮的猴子
有一天放學，我和弟弟準備一起回家，一路上弟弟又跳又蹦，一會兒“打車輪”，一會兒“空手翻”。一不留神，“撲通”一下，弟弟趴在了地上。但是他立刻站起來說：“我沒事兒�！闭f完他又開始“打車輪”了。大家看我的弟弟是不是很調(diào)皮，像只小猴子呢？你們的弟弟是什么樣的，快來分享一下。
美麗的孔雀
我是一只美麗的孔雀，走到哪兒，都會有歡樂的笑聲。我喜歡在家中開懷大笑，還喜歡在家中跳孔雀舞，所以我覺得自己是只美麗的孔雀。你認為呢？
我們家是不是一個熱鬧的動物園呢？你們家都有些什么“動物”？快來和我分享一下吧。
寫人四年級作文 篇5
我最敬佩的一個人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務(wù)。
一天，我也很早就起來了，見奶奶在掃地，我連忙跑過去，說：“奶奶，讓我來幫你吧�！眳s說：“不用你幫忙，玩去吧�！蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時候，看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺好累，奶奶卻說：“不勞動才累，勞動了還輕松點�！蔽叶悸牪欢先苏f的話，勞動怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說：“把一點點，把一點點�！蔽夷棠桃宦�，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說：“您真是一位好心人�！�
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛我的奶奶。
寫人四年級作文 篇6
我們班今年來了一位班主任：楊老師，楊老師中等身材，留著一頭長發(fā)。心地善良，和靄可親。她就像母親一樣，嚴格要求我們。
楊老師十分心靈手巧，她在我們還沒上學之前就和幾位同學，早早的把教室布置好，讓我們有好的學習環(huán)境。
今天，曹勝杰因為去上打鼓班，他從中午一直訓練到下午，所以好多作業(yè)都沒寫完，他爸爸都來了，他著急的眼淚都流下來了，楊老師看到了過來細心的安慰他說：“你現(xiàn)在著急有什么用，只有你好好的利用時間才能把作業(yè)寫完�！辈軇俳芸伤闶遣豢蘖�，又認真的寫起了作業(yè)……
每當我們班的同學遇到困難，楊老師總會細心的幫助他。剛開始，我們還不了解楊老師，可是經(jīng)過這兩個星期的了解，我們知道了楊老師不光是一個和藹可親的好老師，還是一個會激勵同學發(fā)言的老師。
開學頭一天，老師給我們班每位同學都發(fā)了一張集點卡，每一次上課老師都會給那些回答問題多的小組貼紅旗�；卮饐栴}最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時換禮物。同學們回答問題就十分積極，老師一問問題，我們都搶著回答。
這就是我的班主任，同學們都喜愛的楊老師！
寫人四年級作文 篇7
我的語文老師名字叫“劉美玲�！币宦犝Z文老師的名字就會覺得老師美麗而又文雅。我的老師有一個小小的嘴巴，有一雙不大不小的眼睛，她的頭發(fā)長長的。老師的愛好就是看書和欣賞文章。老師講課的時候，講著講著老師就好像進了書中的世界。老師在朗誦的時候，讀得很有節(jié)奏，很優(yōu)美，佷好聽。
我非常喜歡聽老師讀書。老師的性格很特別，老師在上課的時候如果有人在講話，做小動作，開小差等其他之內(nèi)的，老師不會發(fā)火而是暗示他叫他不要開小差，因為老師尊重他，給他一次機會不讓他丟臉。如果他還是再犯錯誤就沒有機會了，老師會很大聲的說“給你臉你不要臉，非要我發(fā)火你才滿意“并且當著全班面說出他的名字。不過老師有的時候又很溫柔，我覺得老師在朗誦方面，講題方面和幫同學解決難題時很溫柔，特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個個性。老師把知識都傳給了我們，讓我們有文化，懂禮貌，越來越懂事聰明，機靈。
這就是我們班的語文老師即漂亮又溫柔，個性還挺特別。你們喜歡她嗎？
寫人四年級作文 篇8
每年冬天的早晨，我都會和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過一座剛建的小樓。每當跑到那里我們就會看到一位清潔工在認真的打掃著路面。
那是一位六七十來歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個早晨，風很大，大得讓人有些睜不開眼。不過，我和朋友戴著擋風鏡受不到影響。當我們跑到一個路口時，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當時很感動，因為在離下水道比較遠的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來干凈和清新！我很敬佩他，同時也非常的同情他，這么大的年紀不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的'花，說是要領(lǐng)我去看一位她的小學老師。我們來到了一棟小樓前，走樓梯到達201、敲開門，一位非常熟悉的老人打開門迎接我們，姐姐直說老師好。
�。∈悄俏磺鍧嵐だ先�，那位默默奉獻的老人！情不自禁，我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！
寫人四年級作文 篇9
不去付出，哪能考出好成績。只有付出，才有回報。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永遠不會實現(xiàn)的，在我們班級中，有一位同學很令我佩服，那就是——婁鈺。
她不愛笑，總是一副若有所思的樣子。小小的身材，愛解難題，是我們班學習的“尖子生”。
婁鈺在課上經(jīng)常能說出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題，說誰要是能把這兩道題解出來，我獎勵（他）她十分。
大家一看題都搖搖頭說太難了，根本就解不出來，這么一來，多數(shù)同學都沒有去研究這道題�？蓨溻�，并不那么想，皺起眉頭，瞪大眼睛，一邊計算，一邊時不時地看那道題。
過了一會，婁鈺竟然解出了那道題，看到她舉起了小手，我們都感到驚訝。婁鈺向大家說了說這道題的思路。我們也漸漸明白了。
婁鈺在考試之前，她不停地做題寫卷子，眼睛都有血絲。如果她遇到難題，先是查閱資料，后是慢慢流理思路，一定要查個水落石出。
婁鈺不僅學習好，還經(jīng)常助人為樂，你們喜歡跟她交朋友嗎，喜歡的話來我們二實驗五（8）班吧！
寫人四年級作文 篇10
我的外婆今年78歲了，今年春節(jié)時，她老人家來了我這兒，當時我非常高興，由于白天要上班，沒有時間陪她老人家，晚上回來后，我問外婆：“晚上我們玩點什么呢？”
“隨便。”我外婆說。
“我們就打麻將不？”，我愛人建議。
“好啊……”，大家一致同意。
別看我外婆年紀大了，她一是頭腦清晰，二是視力好，三是聽力好，所以出牌快，還贏了錢呢。
在我的印象里，大約是在4年以前，我外婆被檢查出肺部長了東西的，經(jīng)常不斷地痛，晚上時常睡不著覺，當時是用開止痛藥維持的。在打牌過程中，我問外婆現(xiàn)在身體怎么樣，她說現(xiàn)在還好呢 。
當時，我就奇怪了，聊起了她平時在做些什么。
其實我外婆與我外公是分開住的，分別住在我的大舅和小舅家，他們均在農(nóng)村，以種植棉花為主生活，家庭條件都不寬裕，特別是我外婆、大舅他們條件比較差，當然我外婆當時也沒有多少錢治 病。我外婆年紀雖大，但還在家干農(nóng)活，幫大舅洗衣、做飯（我舅媽死得早），還在田里栽棉花，農(nóng)閑時，就到距家1.5公里外的茶館聽書、打牌，每天來回要走3公里，同時聽書打牌可以轉(zhuǎn)移注意力，玩 伴也多，我想這就是她病好得快的原因吧。
我現(xiàn)在真正體驗到了：生命在于運動！
寫人四年級作文 篇11
三年級的時候，語文老師換了。他個子雖然不高，但是穿得很時尚。她剛走到講臺前，就做了一個自我介紹：“同學們好，我是你們的新語文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎？”同學們七嘴八舌的說了起來：“是真假的假”。“錯了，我可是真的老師，不是冒牌貨�！薄笆羌滓冶〉募住薄！斑�是不對，這個甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學們吧，我的賈是上下結(jié)構(gòu)，上面一個西方的西，下面一個貝殼的貝，就是唐朝那個大詩人賈島的賈”。“噢！”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結(jié)合，從小故事中學到令常人難懂的知識。
一次，課堂氣氛相當沉悶 ，老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上，隨口說了一句：“千年古樹為衣架”。讓謝晉對出下聯(lián)，謝晉對道：“萬里長江為澡盆”。同學們笑的前仰后合，從中賈老師讓我們學到了一個對對聯(lián)的知識：仄起平收。
這就是我們的語文老師，他姓賈，名玉蘭，叫賈玉蘭。
寫人四年級作文 篇12
上幼兒園大班的鄰家小妹妹，有一個可愛的名字——琳琳。小妹妹細挑個兒，圓圓的臉蛋紅潤潤的，烏黑晶亮的大眼睛，好似一汪幽深的潭水。她從早到晚只要見到小區(qū)中的小伙伴有困難，總是第一個伸出援助之手。
就這樣，小妹妹樂于助人的性格得到了小區(qū)里叔叔阿姨的好評。小區(qū)里的小伙伴都特別喜歡她，只要有一些“重大新聞”都會和那位小妹妹商量，由她來出主意。有的時候小伙伴遇到難解的問題，她總是像小老師似的耐心地解答。
臨近小學生的期末考試了，小區(qū)里的小伙伴都在家里忙著復習。
一個星期天，由于幼兒園大班的小妹妹沒有學習壓力，我便去她家，一起做游戲。這時，一位上小學一年級的小姐姐進來和她嘀咕幾聲，就出去了，不一會兒，我就看見小妹妹在小區(qū)里的紫荊樹下正為那位小姐姐的妹妹解難題：10個蘋果吃了3個又買回4個，問現(xiàn)在有幾個？那位小女孩歪著頭說：“這不對，蘋果有大有小，不一樣！”我聽后就差點笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……
一陣涼風吹來，紫荊樹上的葉子沙沙作響，小女孩笑了，小妹妹也笑了，她們笑得那么迷人，那樣甜蜜！
這就是我的鄰家小妹妹，她是不是十分樂于助人呢？她真是大家學習的榜樣啊！
寫人四年級作文 篇13
“哇哇哇，哇哇哇!”哪里來的哭聲呀?哈哈，原來是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊，好像餓了三天三夜沒吃東西的小狼。小洋洋這是怎么了?原來，小洋洋剛睡醒，發(fā)現(xiàn)沒人陪著他，感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長什么樣子嗎?跟著我去瞧瞧吧!
小洋洋才五個月大，長得白白胖胖的，可愛極了!圓圓的腦袋，虎頭虎腦的。雙眼皮，大眼睛，嘴巴小小的，還老喜歡笑。他開心的時候喜歡躺在床上手舞足蹈，看著讓人情不自禁地想笑。他手里拿到什么東西就喜歡往嘴巴里塞，不管能不能吃，都要拿舌頭去舔。把他手里的東西拿掉，他就會開啟“降雨模式”，姑姑拿他沒辦法，給他嘴巴里塞個安撫奶嘴，他就立馬停止“降雨模式”，開心地玩耍起來!洋洋肚子餓的時候，隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞，啃不動就哇哇大哭。這時候，姑姑給他拿來一大瓶奶，小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來。不過，小洋洋也是挑食的家伙，他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶，他舌頭一舔就能辨別出來，然后像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來，吐得人滿臉都是。
這就是可愛的小洋洋!媽媽說我小時候也是這樣一個麻煩又可愛的淘氣包。
寫人四年級作文 篇14
我有一個很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請聽我慢慢道來。
前段時間，我們一家人去嬉戲谷游玩，媽媽竟然說要玩跳樓機，我跟爸爸都被驚呆了。要知道，跳樓機可是從十多層樓高的地方跳下來，再升上去，恐怕膽子再大的人也會被嚇破膽。何況老媽平時在家里看見老鼠都會嚇得尖叫，更別說這樣刺激的跳樓機了。我和爸爸都不敢嘗試，老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時候，我們倆都為她捏了一把汗。下來后，老媽居然還興奮地對我們說：“好玩，真好玩!下次你們一定要嘗試一下，太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰，媽媽見我滑得很開心的樣子，可能是回憶起她童年的美好時光了，她立刻叫我停下來，讓她也玩會兒。當時我都沒有反應(yīng)過來，幾乎不相信自己的耳朵，吃驚地問：“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當然是真的啦，快點!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的，還摔了一大跤，可是在她的不懈堅持下，不大一會兒她就滑得相當順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”，她膽大、勇敢，擁有一顆童心，我喜歡這樣的老媽。
寫人四年級作文 篇15
初次見到數(shù)學老師時，扎著一個小辮兒，她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學老師姓劉，叫劉紫悅。她說，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象，卻有自己獨特的教學方法，讓每次上數(shù)學課時學生都很活躍。
數(shù)學老師講的課大致可以可以分成三部分：復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。
有一次，也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍，可還是有些同學對數(shù)學中的方程思想搞不明白。于是，老師就根據(jù)學生對方程思想的理解，出不同題讓學生來做。數(shù)學老師對學生們真的是費盡了心思��！你們想想，有哪個老師能有這樣的心思，這樣的經(jīng)歷？
還有，老師經(jīng)常給學習較差的學生補課，讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試，考得不好的話，老師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學老師就如一位母親，盡心的關(guān)愛我們，培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好！
在我們的一生中，會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會影響我們一生！
寫人四年級作文 篇16
我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛，紅紅的嘴唇，頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了，但是有一件事值得我永遠記憶。
那是一次體育課。這天驕陽似火，烈日當空。同學們一個個熱得汗流浹背，眼冒金花。自由活動開始了，我和幾個同學在玩“三個字”的游戲。當貓的同學是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追，眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時，“貓”不小心踩到了地上的石塊，被絆倒了。我和幾個同學驚慌失措，東奔西跑——我們只是小學一年級的學生，當然不知道該怎么辦。
這時，張老師從旁邊經(jīng)過，看見這個情景，就立即過來把她抱起，送她去醫(yī)務(wù)室。從操場到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠，中間還有一個陡峭的山坡，再加上烈日的烘烤，就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走，我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢，汗水把她后背的衣服都打濕了。
望著張老師遠去的背影，我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……
張老師是我最敬愛的老師！
寫人四年級作文 篇17
大家都有很多的喜歡的人，我身邊也有很多喜歡的人和我敬佩的人，而我最喜歡最敬佩的是爸爸，想知道就往下面看吧！
我的爸爸長的較高，有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴巴，有健壯的肩膀。爸爸喜歡上網(wǎng)，又喜歡看書，又喜歡練功，但是，這些都是非常認真做的。他很樂于助人，也很搞笑，也很關(guān)心我！比如我可以干什么，他都要問，下面就有幾次。
有一次，在人山人海的大街上，一位老奶奶慢慢的走到斑馬線那里，爸爸飛快地跑到那里像飛機一樣快，然后，把老奶奶扶過馬路，老奶奶小聲的說道：”謝謝你，這們先生�！卑职謸u著頭，膽小的說：”老奶奶，不用謝�！边@件事讓我很佩服爸爸，他很勇敢，雖然聲音很小，但爸爸很大膽！
還有一次，我騎著自行車騎來騎去，有一個地方因為路要重新改成新路，我從自行車上摔了下來，爸爸知道了這件事之后連忙跑過來把我抱回家，經(jīng)過爸爸為我療傷，一天過去了，兩天過去了，終于我的傷好了！
這就是我最敬佩的爸爸！
寫人四年級作文 篇18
在我的生活中，有外冷內(nèi)熱的媽媽，有拼命工作的爸爸，有在學習上做對手的小伙伴，他們都令我敬佩，但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。
舅舅小時候家里很窮，他的父親很早就過世了，他住的房子都是用土磚砌成的，有八九十年了，搖搖欲墜。冬天里，磚縫里經(jīng)常有北風吹進來，凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學習，并且年年考第一名！
聽我的媽媽說，舅舅讀初中時，是一個人住在家里。那時，我的媽媽也在外面讀書，我的外婆在外地補鞋掙錢。而我的舅舅從小就學會了自己照顧自己，天還沒亮就起床讀書。后來，舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了，為了節(jié)約一點生活費，他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車，這樣，一背就是三年！憑著自己的勤奮，舅舅考上了博士，并且到加拿大去留學，成為了我們這里方圓百里的第一個留學博士生。
雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了，但他仍然堅持每天讀書。現(xiàn)在，你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧，對，就是敬佩他那風雨無阻的求學精神！
寫人四年級作文 篇19
陸家楠是我的同班同學，是我的好鄰居，更是我的好朋友。
既然是好朋友，生活中就應(yīng)該有福同享、有難同當。前幾天，陸家楠的爸爸生病住院了，他奶奶要照顧他的爸爸，來不及接他了，我就主動邀請他和我一起到我的老家，先在我家做作業(yè)、吃晚飯，然后一起回新家，等他奶奶回來。這樣過了一個星期，他爸爸康復出院了，陸家楠帶上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非�？鞓�。
我們倆人在學習上也是互相關(guān)心、互相幫助的。比如說，有一次，我遇到了閱讀練習中的一個問題不理解，我就去問他，他主動耐心地從頭解釋給我聽，使我很快就解決了這個難題。平時，陸家楠需要查閱一些課文相關(guān)資料，如古代詩歌、林則徐、徐悲鴻的生平等等，晚上，他就互我家尋求幫助，我就把詩歌集借給他或是和他起在電腦上查找，然后再替他打印好，使他滿意而歸。
隨著年齡的增長，我倆的友誼也在不斷加深，我希望通過我們的互相促進、共同提高，實現(xiàn)我們遠大的理想，將來都能成為祖國的棟梁之才！
寫人四年級作文 篇20
12月23日，是沂霖和睿睿的生日，本來有2個人過應(yīng)該很開心，結(jié)果3個人哭，還吵了架，哎！真納悶��！
第一次，是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三（7）班一個人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個人和別的地方的3個小孩和2個大人吵。這叫生日會嗎？
兩個過生日的人哭的像化妝了一樣，可我呢，要盡量把他們逗笑。
一切都好了，麻煩又來了。我們正在玩的時候，一個人拿著鞋子朝我背上扔來，我說：“你們干嘛？”他們?nèi)齻�只是站在那里一動不動。我們又開始玩了，結(jié)果，一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對他們說：“你們不要這樣，好嗎？”
結(jié)果就因為這個互相吵個不停，最可惡的是罵我們很多不好聽的話，尤其那個最大的男孩。
后來，那三個小男孩不再說了，我們也要走了，一路上，我們說個不停。我還是覺得他們已經(jīng)知道錯了，所以沒有必要跟他們?nèi)フf那些東西。
通過這次事情，我知道了每個人的性格都不一樣，有的人想得開，有的人就總是想不開。所以要去跟那些想不開的人說說，讓他們想開點，這樣就不會有那些不和平的爭吵了！
寫人四年級作文 篇21
一說起我最敬佩的人，毫無疑問，那就是我在北京的一個老太太了。
今年寒假，我跟媽媽一起回到北京，看到了有七年沒見的老太太。此時她的頭發(fā)已蒼白，路也走不了了，只能整天坐在床上，在我的腦海里她已不是七年前的那個精力充足的太太了。因為她今年已經(jīng)九十三歲了，她的年齡是我佩服她的一個理由。而最讓我敬佩的是她曾一個人主要維持著一個有著七個孩子的家庭，很不容易。她這一被子都很辛苦，就是到老一點的時候還帶大了我媽和其他幾個小咦。聽我媽說老太太年輕的時候手巧的很呢！現(xiàn)在老太太的喂口也很好，吃的很多。不像我那么挑食，什么都吃。要說飯量那我可比她差一大節(jié)，記得那次我媽媽給她買的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉，毫不費力�？晌矣幸稽c很不滿，就是我姥爺沒來看她，老太太天天想著自己兒子，說要給他帶點東西去�？衫褷攨s說冬天北京太冷等夏天在來，這讓我有點不滿意。同時我們也要學會報恩，報答所有養(yǎng)育我們的人。做一個好孩子。
老太太可真令我敬佩呀！
寫人四年級作文 篇22
在我心中，有一個敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學習。每當我們有不會的難題時，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽懂了，才放下懸在空中的心。每當我有錯時，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的批閱：當我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來了令我們大家驕傲的成績。
杜老師，您不光關(guān)心我們的學習，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽到那位同學放聲大哭，并模模糊糊的說：“不需要�！笨墒牵豢匆娝炔苛鞒隽缩r血，您二話不說，立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細檢查了一番，醫(yī)生說沒事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時地給他的家長說明了情況。
看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠敬佩的一個人！
寫人四年級作文 篇23
我敬佩的一個人是一個名人，或許她小時候只是一個住在波蘭華沙的小姑娘，但因為她平時全神貫注，所以成為了一位偉大的科學家——居里夫人。她小時候名叫瑪妮雅，是家中5個孩子中最小的一個。
瑪妮雅從小學習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現(xiàn)出一種頑強進取的精神。從小學開始，她每門功課都考第一。
有一次，瑪妮雅在專心地做功課，她的姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲，而瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁認真地看書。姐姐想：這個妹妹真的這么強？看來，必需試驗一下她！姐姐向同學們說明了自己的想法，并決定捉弄一下瑪妮雅，于是，她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅身體稍微一動，凳子就會隨著“呯——-”的一聲倒下來。時間一分一秒地在流逝著，瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書，而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學們從此再也不逗她了，并且還像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。
從這個我敬佩的人中，我明白了一定要認真學習，堅持不懈地去學習，才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。
寫人四年級作文 篇24
今天中午，我繼續(xù)閱讀《三國演義》。把描寫諸葛亮的故事重新又讀一遍。我越看越覺得諸葛亮神機妙算，智慧超群。
他舌戰(zhàn)群儒，詳細地分析了曹軍的弱點，說明孫權(quán)和劉備聯(lián)合必能打敗曹操，將來天下必成鼎足之勢。孫權(quán)最后同意和劉備正式結(jié)盟!
但是周瑜這個人呢!心胸太狹窄了，他總是嫉妒諸葛亮的才能，有一天，他想了一個辦法：借著造箭之名，為難諸葛亮，想置他于死地。于是周瑜故意說軍中缺箭，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。但是，諸葛亮神機妙算，他懂得天文和地理知識，通過觀察天象，預料到三天后江面必有大霧。就叫士兵在二十條船上堆滿草把子，把船靠近曹軍水營一字擺開。曹軍見江中霧大，怕中埋伏，不敢派兵出擊，急忙調(diào)來一萬多名弓弩手，一起向江中放箭，一時間，密密麻麻的箭像雨點一般射向小船。不一會兒，草把子上就扎滿了箭。魯肅在旁邊嚇得半死，箭都射到小船里了。小船在江面上搖搖晃晃，多嚇人啊!那諸葛亮卻依然淡定自如。
諸葛亮為什么如此淡定?原來，諸葛亮不僅上知天文下知地理，而且對曹操這個人非常了解，知道曹操生性多疑。料定他在大霧天氣不敢出兵。所以，才有草船借箭的歷史故事，佩服佩服!
寫人四年級作文 篇25
靈活的四肢，烏黑的頭發(fā)，靈敏的大眼睛，小巧的鼻子，組成了一個活潑的小女孩，那就是我，胡芳冰。
我是個書呆子，也是個粗心鬼，經(jīng)常因為粗心而鬧笑話。
一次，媽媽對我說“晚上燒菜沒有鹽了，到樓下小店去買一包鹽�！闭f著便塞了十元錢給我�？晌疫�在看小說書，便答應(yīng)了媽媽，于是，我走出了家門。到了樓下小商店，我竟然忘了要買什么，就隨便買了一包糖。結(jié)果可想而知——我的手受了酷刑，腫了。
還有一次，媽媽叫我把爸爸釣回來的魚送到我的大姑奶家去，我還在想剛剛讀的一本童話書的內(nèi)容，我想都沒想，就答應(yīng)了，然后，稀里糊涂地走出了家門，我還邊走邊想賣火柴的小女孩這個故事。結(jié)果，走到大姑奶家時，才發(fā)現(xiàn)魚忘記帶了，只好又折回去找媽媽要魚。媽媽啰嗦的毛病又犯了：“你看看你，看個課外書什么都忘記了，怎么得了······”吵死了吵死了，我什么時候才能改掉這粗心的壞毛病呢?
書呆子有什么不好么?為什么媽媽總是說我是書架呢?我覺得看書是一種有趣的事，還能了解的許多稀奇古怪的事情，我也為這點想不通。
總之，這就是我，一個愛唱歌，愛跳舞，愛彈古箏，也愛學習的小女孩。
寫人四年級作文 篇26
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開始時我們還可以過幾招�？墒堑胶髞砦揖陀悬c招架不住了，這時爸爸就說：兒子你不能只過著吃我的棋，你應(yīng)該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會做的題，便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學習才會不斷地進步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。��！爸爸，您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
寫人四年級作文 篇27
我的姐姐非常美麗，她有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，和一張小小的嘴，姐姐說話的時候都很大聲，離她很遠的地方都能聽到呢！
有一次我在隔壁玩，姐姐一說活，我都能聽到呢！我的姐姐的頭發(fā)非常長，她的頭發(fā)都到后背的中間了呢！姐姐的手長得很小，我和姐姐的手就差一點點了呢！但是我的姐姐非常高，都快超過媽媽了呢。姐姐的腳非常大，她穿媽媽的鞋都嫌小呢！
我的姐姐非常喜歡畫畫和做手工，她有一雙小巧玲瓏的的雙手，她畫的畫都栩栩如生的，她還參加過學校舉辦的畫畫比賽呢，并且還得了全校第一呢，還得了畫畫獎學金呢，她得的獎學金都會給我買零食吃，所以我非常喜歡姐姐。姐姐還非常喜歡做手工呢，她做的手工不仔細看是根本看不出來是做的呢！
我的姐姐學習非常好，經(jīng)常得全校第一的學習成績，老師們都很喜歡她，老師們還請過她吃飯呢！
我的姐姐她對我非常好，她一放假都帶我去玩，還經(jīng)常給我買零食吃，所以我非常喜歡我的姐姐。
這就是我的姐姐，她對我非常好，我非常喜歡她，我愛我的姐姐！
寫人四年級作文 篇28
一看到這個題目，很多人一定特別好奇，我為什么寫她，那就讓我告訴你吧！
我奶奶一張衰老的臉，有一雙“大而有神”的眼睛，什么事情都可以被她看出。有一次，我爺爺明明去打撲克了，還說去三臺山游玩，都被我奶奶給看出來了。
我覺得她真厲害。
每天，我奶奶都要去買菜，買完菜后，都要把菜提回來，也沒有人去幫她，她的腳走起路來很不方便，并且還要提這么多菜，手又痛，還能每天都這么堅持，這么勇敢。
我欽佩她這種堅持不懈的精神！
有一次，天氣寒冷，北風呼呼，我被凍得直打哆嗦，當我準備吃完早餐去上學的時候，忽然，我看見了我奶奶給我送衣服來了。我穿上這舒服暖和的衣服，溫暖多了，仿佛我正在火爐旁和家人烤火呢！
我感謝我奶奶，是她把愛送給了我。那時，我望著奶奶一步一步回家的背影，都哭了起來，這哭聲是愛，奶奶對我的愛！
新年那天，我想起了奶奶無微不至對我的愛，就包了一個一百塊錢的紅包給她，還寫上了一句話：奶奶祝您新年快樂！身體健康！我愛你！
她這個人，是一個偉人，我希望家人都能夠幫助她，讓她身體更好，過得平平安安的！
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