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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-18 09:59:18 四年級(jí) 我要投稿

【精品】媽媽的手四年級(jí)作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】媽媽的手四年級(jí)作文合集9篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來(lái)供我上學(xué)的。

  我的媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會(huì)好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

  那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

  在給媽媽換繃帶時(shí),我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來(lái)慘白無(wú)力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來(lái)姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過(guò)得更好,不惜一切的媽媽……

  自那以后,我每天上課都成了我們班最認(rèn)真的學(xué)生,后來(lái)在一次測(cè)驗(yàn)中,我終于以全班第一的成績(jī)回報(bào)了媽媽。

  我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績(jī)單交給媽媽時(shí),媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來(lái)格外無(wú)力的手,今天看起來(lái)卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地?fù)崦业哪橆a,不斷地說(shuō)著:好孩子,好孩子……

  我的媽媽是個(gè)愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個(gè)最好的媽媽。

  媽媽,你的手就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟,媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō),有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手,來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

  逢年過(guò)節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,媽媽并沒(méi)有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。夜暮低垂時(shí),她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時(shí)間一到,我一定歸心似箭。

  作文四:媽媽的手

  手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手,而且也是一雙溫柔溫柔的手。

  記得有一年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小伙伴在外面玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到“戰(zhàn)場(chǎng)”被我們打的亂七八糟才回家;氐郊覌寢尶匆娢揖蛦(wèn):“你的衣服怎么那么臟?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”我換下臟衣服,媽媽就開始工作了,忙著給我洗衣服,一會(huì)兒手上結(jié)滿了冰霜,我看在這里對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)吧!”媽媽把刷子奪過(guò)去說(shuō):“我來(lái)!”我心里真不是滋味,穿上干凈的衣服,媽媽的手上的冰霜還在,卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。

  !媽媽的手,不象別人那樣有本領(lǐng),但在我眼里,它是世界上最勤勞的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  她的手上充滿了老繭和皺紋。我知道,她為我們家付出了太多、太多。她為我們家作出了許多貢獻(xiàn)。這雙手就是我媽媽的手。

  媽媽有一雙勤勞的手。在我上學(xué)時(shí),她起得最早。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),懶洋洋地從房間里走出來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)把可口的飯菜端上了餐桌。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽卻一言不發(fā)地在收拾房間。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),勞累了一天的媽媽仍然在做飯。當(dāng)我從房間里走出來(lái)時(shí),媽媽顧不上休息,而是在默默地拖地,從臥室到衛(wèi)生間,從客廳到廚房,從書房到陽(yáng)臺(tái)……家里的各個(gè)角落都是媽媽的杰作。

  媽媽的手上包含著歲月的“足跡”。在我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽用那雙溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭,原諒了我犯下的過(guò)錯(cuò);在我遇到困難時(shí),媽媽用那雙強(qiáng)勁有力的手拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我勇往直前;在我獲得獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽用那雙粗糙的手拂過(guò)我的小臉蛋,并告訴我要繼續(xù)加油,不要驕傲……

  一次,在我得知期末成績(jī)的那天,媽媽親自來(lái)接我回家。見到媽媽時(shí),我拼命掩飾住自己的傷心,媽媽拉著我的手,帶我回家;丶液,媽媽摸著我的頭,關(guān)心地問(wèn):“怎么了,寶貝?是不是生病了?”“媽媽,我沒(méi)有生病。媽媽,我告訴你一個(gè)壞消息,您會(huì)批評(píng)我嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啦!眿寢層么葠鄣哪抗饪粗摇!昂冒,我告訴你吧,媽媽,我考試成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文90分,數(shù)學(xué)才87分,英語(yǔ)92分。”“沒(méi)關(guān)系的,孩子,下次繼續(xù)努力就是了,媽媽知道你已經(jīng)盡力了,對(duì)嗎?”媽媽用那雙溫暖的手拍拍我的肩膀,告訴我繼續(xù)加油。

  媽媽的手是世上最普通的,也是世上獨(dú)一無(wú)二的。我愛媽媽那雙溫暖的大手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  提起老媽,真是讓我歡喜讓我憂!為什么呢?一起來(lái)看看吧!

  老媽的手是雷神

  “快起床,看看幾點(diǎn)了,上學(xué)要遲到了!”一大早老媽就開始了雷神的職責(zé),于是,我不情愿的伸了個(gè)懶腰,又合上了雙眼,這下可不得了啦,雷神立即用了法術(shù),“轟”一個(gè)手炮向我打來(lái),“啊”我立馬跳了起來(lái),穿衣服、刷牙、洗臉,麻利的坐到了餐桌前,我閉著眼睛,慢騰騰的喝著碗里的粥,這時(shí)老媽又開始了炮轟,一個(gè)巴掌拍到了餐桌上,“怎么不吃雞蛋?趕緊吃!快點(diǎn),遲到了!”好不容易一大早的炮轟結(jié)束了,到了學(xué)校終于擺脫了,哎呀,真是快嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  老媽的手是網(wǎng)絡(luò)高手

  家里有電腦的同學(xué),寫完作業(yè)是不是可以坐到電腦前和同學(xué)聊聊天,上上網(wǎng)?我可不行,剛吃過(guò)晚飯,老媽就催我寫作業(yè),而她自己卻主宰了電腦,告訴你吧,其實(shí)她是在加班做圖紙,對(duì)了對(duì)了,忘記告訴你了,老媽可是她們公司做圖最快最好的呢,他只要一畫圖那是又快又準(zhǔn)呢,比我打游戲還快還準(zhǔn)!

  老媽的手是朋友

  記得有一次考試,我因?yàn)轳R虎,才得了86分,我難過(guò)極了,等著回家挨打,可是讓我沒(méi)有想到的是老媽看完后并沒(méi)有打我,她平靜的問(wèn)我:“知道哪錯(cuò)了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老媽用她溫暖的手摸了摸我的頭說(shuō):“知道錯(cuò)了就好了,這次認(rèn)真改正,下次不要再犯就是進(jìn)步了”,我的心暖暖的,含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來(lái)媽媽認(rèn)真的把錯(cuò)題給我講解了一遍,并找出了類似的題考察了我一下,我一下子就全部做對(duì)了,做完后媽媽問(wèn)我,有什么感想,我思考了一下回答到:“我覺(jué)得有點(diǎn)成就感”,媽媽笑了,說(shuō)道:“嗯,錯(cuò)了不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了還不改正”。

  同學(xué)們,這就是我的老媽,怎么樣?喜歡她么?

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  有這樣一雙手,每當(dāng)我摔跤時(shí),她會(huì)扶起我;每當(dāng)我考得不好時(shí),她會(huì)撫摸著我的頭給我力量;每當(dāng)我不聽話時(shí),她就會(huì)高高的揚(yáng)起來(lái);每當(dāng)我想吃鮮美的飯菜時(shí),她就會(huì)給我做出來(lái)。這雙手——就是媽媽的手。

  記得有一次,我特別想吃魚。媽媽就上街買了條草魚拿了回來(lái),我一看到媽媽手中的魚就知道中午有美味的大餐了。于是,就心満意足的讀書去了。我正專心地讀書時(shí),忽然聽到媽媽撕心裂肺的慘叫,嚇得我急忙跑到廚房去,看到媽媽的手上血不停的往下流。

  我急忙問(wèn):“媽媽怎么了?”媽媽說(shuō):“糟糕,手指肚被魚翅扎住了!蔽矣悬c(diǎn)難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把手洗一下,我給你貼上創(chuàng)可貼,中午我不吃魚了!笨墒,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就好了,保證讓你吃上美味的水煮魚!笨粗鴭寢屆鎺θ莸谋砬槔飫澾^(guò)一絲絲的疼痛,我心里有點(diǎn)自責(zé),如果我不吵著吃魚,媽媽的手也不會(huì)受傷。

  中午,我如愿以償,吃到了媽媽用受傷的手指做的美味的水煮魚,我的心暖暖的,也酸酸的。這時(shí),我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)媽媽的手很粗糙,指甲蓋的`下面長(zhǎng)了許多小肉刺,中指的指肚上留著被魚翅劃傷的口子,手心里有許多黃色的硬皮?粗@雙手,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里想:“以后再也不惹媽媽生氣了,一定要好好學(xué)習(xí),媽媽的這雙手為我付出了很多很多!

  我愛媽媽的手,雖然媽媽的手不柔軟,但是卻很溫暖。雖然媽媽的手很粗糙,但是卻無(wú)私的奉獻(xiàn)著媽媽的愛。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)媽媽,她有一雙“獨(dú)一無(wú)二”,僅供我使用的手。

  一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個(gè)子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫。

  我媽媽可是很會(huì)做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對(duì)媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過(guò)了一會(huì)兒,一陣清香撲鼻而來(lái),“真香啊!”一盤美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃。∵@個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,悄悄告訴你哦!其實(shí)我媽媽還會(huì)燒好多美味的菜呢!……

  我媽媽的手還巧在繡花好,這些繡花繡出來(lái)就跟真的一樣,比如美人魚在海邊的石頭上曬太陽(yáng),我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當(dāng)我走過(guò)我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō):“媽呀!家里怎么會(huì)有美人魚?”后來(lái)我仔細(xì)一看:“哎,原來(lái)是媽媽繡的呀!嚇?biāo)牢伊,誰(shuí)叫媽媽把美人魚繡得活靈活現(xiàn)”

  看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。

  媽媽的手很溫暖,當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái),讓我變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí),媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚,安慰我;當(dāng)我考好成績(jī)時(shí),媽媽的手會(huì)祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持

  媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜

  記得有一個(gè)星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽(yáng)臺(tái)上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。

  有了媽媽這雙手,當(dāng)遇到困難時(shí),我不再退縮;當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。

  你還記得那次我正在寫作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒(méi)有來(lái),我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問(wèn):“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺(jué)得溫暖極了。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。

  有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜!鞍パ!我的裙子!眿寢屄犚娢医新暭泵ε苓^(guò)來(lái):“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)。”補(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上。“好了!笨粗利惖娜棺,我笑開了花。

  媽媽的手是一雙善良的手。

  記得上次我的好朋友來(lái)我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái),在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

  我愛媽媽的手,更愛媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  我要贊美媽媽的那雙手。

  媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來(lái)總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。

  媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的圖案和真的一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。

  媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來(lái),用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。

  媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。

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