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國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-18 20:41:16 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文合集八篇

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)來(lái)了!國(guó)慶節(jié)來(lái)了!一個(gè)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的節(jié)日來(lái)了,也代表祖國(guó)六十四周年的到來(lái),在這里,我祝愿祖國(guó)生日快樂(lè)。

  國(guó)慶節(jié)晚上七點(diǎn)半,媽媽帶我去了寧城公園玩。我們?cè)趯幊枪珗@里繞了一大圈,我們到了大寧湖。我們?cè)趯幒厦娴臉蛏,看到了有一個(gè)人在橋上往湖里扔燒餅,燒餅處不一會(huì)兒魚(yú)兒們都蜂擁上去。還有一些不知名的小蟲(chóng),大橋從遠(yuǎn)處看好像一只彩色的大鯉魚(yú)的圖案,上面好像放煙火,說(shuō)白了就是鯉魚(yú)上面有光,有趣極了。在橋下的時(shí)候,我的身體像就有東西在推我,身體不由自主地跑下了橋。

  我們來(lái)到了假山,假山還和以前一樣,好像下大雨一樣往寧湖里射,他們好像子彈一樣,速度那是相當(dāng)?shù)目。假山上的水依舊清涼爽快,不過(guò)只因現(xiàn)在是秋天,摸到?jīng)鏊幽鶋K一樣,凍死人了。我看到假山上面還有一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著:“嚴(yán)禁爬山,后果自負(fù)”的幾個(gè)大字。但在公園里還有很多花,里面有:月季花、蝴蝶蘭、紫荊花……看的我愛(ài)不釋手。

  寧城公園的美麗景象多的美不勝收,我就不一一講解了,下次到了寧城公園在說(shuō)吧!

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2

  今年的10月1日,是我們祖國(guó)成立xx周年國(guó)慶。在這個(gè)喜慶的日子里,我和爸爸媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

  第一天,爸爸媽媽帶我去石板灘釣龍蝦,雖然下雨了,但也沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情。第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我又和爸爸媽媽一起去“國(guó)色天鄉(xiāng)”游玩,那里有很多有趣的游樂(lè)項(xiàng)目,可是因?yàn)槲疫小,很多不能玩,只玩了一些小朋友玩的東西,還和爸爸媽媽一起劃船,很開(kāi)心,在那里,媽媽還送了節(jié)日禮物----一個(gè)可愛(ài)的粉紅色小狗背包,我很喜歡,晚上還抱著一起睡覺(jué)。第三天,我們又去了“芙蓉古城”。第四天,我們又去了洪雅的“柳江古鎮(zhèn)”和“槽漁灘”,那兒風(fēng)景很美麗,我和爸爸媽媽一起照了很多相片,留下了美好的紀(jì)念。

  這就是我和爸爸媽媽一起度過(guò)的快樂(lè)國(guó)慶節(jié)。

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3

  提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

  作業(yè)反饋:

  昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào),望家長(zhǎng)不斷監(jiān)督提醒,國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)。

  作業(yè):

 1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫(xiě)熟悉的人的一件事(習(xí)作要求見(jiàn)后)

  2、摘抄好句好段(數(shù)量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞(游玩、聚會(huì)、有意義的事……)

  3、背誦園地二的讀讀背背

  4、搜集一位名人的故事,可以打印下來(lái),但是要用自己的話把這位名人的故事講出來(lái),國(guó)慶節(jié)回來(lái)交流。

  5、背誦古詩(shī)詞考級(jí),要求至少背到第五級(jí),多者不限,

  國(guó)慶節(jié)回來(lái)測(cè)試

  習(xí)作提示:

  本單元學(xué)習(xí)的四篇文章,都是通過(guò)寫(xiě)人物的一件事,體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)。《灰雀》寫(xiě)列寧喜愛(ài)灰雀,當(dāng)其中一只丟失后,在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事,表現(xiàn)了列寧的愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類、善解人意;《小攝影師》通過(guò)寫(xiě)一個(gè)小男孩給高爾基照相的事,體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的,寫(xiě)了幾個(gè)相關(guān)的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過(guò)寫(xiě)星期天,由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事,體現(xiàn)了宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信,國(guó)慶節(jié)作文《國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下,看看課文是怎樣寫(xiě)事,以及怎樣通過(guò)寫(xiě)事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫(xiě)熟悉的人的一件事,同學(xué)們要注意選材,從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。

  習(xí)作要求:

  1、根據(jù)自己所寫(xiě)的事件確定好題目

  2、把事件的過(guò)程敘述清楚,盡量做到真實(shí)生動(dòng)

  3、寫(xiě)完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思:

  1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫(xiě)的事,同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來(lái)寫(xiě)。

  2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。

  可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)突出文章的中心,也可以用準(zhǔn)確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞: 愛(ài)的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說(shuō)不出話來(lái),但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪,也有些擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來(lái),勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說(shuō):”沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就好了。“隨后把教務(wù)主任拉到門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學(xué)們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫(xiě)著這曲愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎?

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4

  國(guó)慶節(jié)那天,我和姥爺去孝義市府前廣場(chǎng)玩。

  廣場(chǎng)北面是市委政府辦公大樓,座北朝南,十二層高,七十多米寬,藍(lán)色玻璃窗戶,灰色樓頂,粉色的樓身,雄偉壯觀,美極了。樓門(mén)前面有十二根粗壯的大理石柱子,掛著四個(gè)大紅燈籠,正中懸掛著莊嚴(yán)的國(guó)徽,無(wú)數(shù)彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正門(mén)前二十九階臺(tái)階上用花盆擺成“國(guó)慶”兩字,十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)招展。

  廣場(chǎng)南面是高大的貿(mào)易大樓,樓頂中央有激光探照燈,燈光射得好遠(yuǎn)呀,能射到幾千幾。

  整個(gè)廣場(chǎng)東西一百五十米寬,南北有四百多米長(zhǎng),到處是草坪,到處是鮮花。中央有大噴泉,每個(gè)星期六晚上都演“水幕電影”。廣場(chǎng)中間自西向東是一條府前大街,轎車川流不息,自行車、摩托車來(lái)來(lái)往往,過(guò)路人看見(jiàn)了都說(shuō):“這兒太美了,以后要常來(lái)參觀!”

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5

  以往的國(guó)慶節(jié)假期,我總是跟隨父母出去游山玩水,瀏覽祖國(guó)的大好河山,欣賞祖國(guó)的秀麗風(fēng)景。而這個(gè)假期,我卻有另外的打算,我準(zhǔn)備利用這十天來(lái)學(xué)習(xí)游泳。

  十月一日,祖國(guó)媽媽的生日,我也在這天早早的來(lái)到了拱墅區(qū)游泳館。見(jiàn)到了我的游泳老師——陳老師。他大約五十歲上下,個(gè)子很高,戴著一副黑框眼鏡,人十分健壯,我想這一定是每天練習(xí)游泳的結(jié)果。

  進(jìn)入到游泳館,我跟隨著陳老師先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),暖身后,終于要下水了。懷著忐忑不安的心情,我邁開(kāi)了第一步。池水冰涼涼的,我不由得打了個(gè)寒噤。這才明白陳老師為什么要讓我先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  游泳課正式開(kāi)始了,第一步就是練習(xí)憋氣。這也是游泳里面最關(guān)鍵的一步。先深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,鼻孔出氣,形成許多水泡,水泡越多越好?蓜傞_(kāi)始,我連頭都不敢低下去,由于我的膽小,反而喝了好幾口水。陳老師讓我膽子大點(diǎn),不要害怕。又告訴我如果再不下去,就要按頭了。我心里想:“按頭肯定很恐怖,還是自己下去吧!”一狠心,憋了一口氣下去了。成功了!雖然只有短短的幾秒鐘。慢慢地,我做的越來(lái)越好,到了第四天,我已經(jīng)可以獨(dú)自游泳了。在這四天了,我從不敢憋氣到學(xué)會(huì)了蛙泳和潛泳。雖然現(xiàn)在只能游短短的幾米。但我相信,接下來(lái)的日子里,只要通過(guò)努力,我一定會(huì)越來(lái)越棒,也會(huì)游的越來(lái)越遠(yuǎn)。

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇6

  國(guó)歌聲嘹亮,仿佛穿透了空氣,托送著五星紅旗徐徐升起,飛揚(yáng)在遼闊的蒼穹。而我的心中也回蕩著這樣的一首歌“五星紅旗,我為你驕傲”,引領(lǐng)著我沿著歷史海岸線,漫溯一道道歷史溝渠,尋找那一群為了保衛(wèi)自己故鄉(xiāng)而作出無(wú)畏斗爭(zhēng)的人們。

  “問(wèn)天何壽,問(wèn)地何極,生何歡,死何苦,蒼生何辜?”你泣血問(wèn)天!江山易主的痛苦,民不聊生的凄楚在你的心頭上刻一刀又一刀,正直與傲然逼得你只有一條路“舉身處清池,痕民有多艱”。是啊,你已心力高瘁,再不得當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的三閭大夫了。歲月在你的額上刻下了深深的溝整,那傷痕累累的心仿佛連肆虐的風(fēng)都能呼嘯而過(guò),淚羅江邊的你,披頭散發(fā),淚流滿在,雙臂狂舞著。昔日瀟灑的你怎落得如些狼狽,如此的滄桑,如此的悲痛欲絕,為百姓?為易主的江山?為被戰(zhàn)火灼燒得狼藉?亦成都有,我仿佛看到了那荒涼的場(chǎng)景,一個(gè)白衣人孤獨(dú)得佇立在江邊,身后是已浸滿鮮血的戰(zhàn)旗,支離破碎的戰(zhàn)車。凄慘而絕望,你如同失去發(fā)靈魂,枯槁而灰敗?v身一跳,你躍入汩羅。拋下了血腥殘酷的現(xiàn)實(shí),你的人生仿若一舞臺(tái)劇,還未謝幕便已拉起了幕布,蒼促得結(jié)束了演出,卻仍被頌為經(jīng)典,是因?yàn)橹鹘鞘悄惆,是因(yàn)榍楣?jié)太過(guò)深刻,太過(guò)讓人心痛吧。

  為了守護(hù)自己家鄉(xiāng),你棄榮華,拋寶貴!霸轨`修之浩蕩,終不察民心、”屈心抑志,忍尤攘泊,卻始終不后悔,可敬!

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦銚]筆一就,表明了心中的堅(jiān)定,上斷頭臺(tái)在你面前紡若飲茶般尋常,對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)讓恐懼甚至都未曾在你心里停留,面對(duì)死亡將至的現(xiàn)實(shí),你的心中只有那即將崩潰的南宋朝廷,只有那被鐵騎征服的故鄉(xiāng)。面對(duì)廣闊的零丁洋,你憶起往昔,四年的光陰,你帶領(lǐng)天花亂墜兵與元兵周旋,最終割不故不得已夫敗告終,想到這果你不禁酸涌上心頭。眼眶也有些濕了。本不輕彈男兒淚的你終還是抬手拭了拭眼角,撫去傷痛,國(guó)將亡。家亦破,他始終盡最大的努力守護(hù)著故土,卻只能看著它一點(diǎn)一點(diǎn)崩塌于眼前,。刀揮至,冰冷的融感讓你又回到現(xiàn)實(shí),又眼闔上,任零丁洋的潮水如何的波濤洶涌,也喚不回你遠(yuǎn)去的忠魂!

  為了守衛(wèi)自己家鄉(xiāng),你東征西戰(zhàn),沖鋒陷陣,一直沒(méi)有放棄,直至被捕,依然選擇為家鄉(xiāng)而死,你義無(wú)反顧,可敬!

  “靖康恥,猶未雪。臣子恨何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺!痹凇熬覉(bào)國(guó)”四個(gè)大字刻上的時(shí)候就注定了你沒(méi)有自我的人生。你的生命中只有“報(bào)國(guó)“二字。你征戰(zhàn)于沙場(chǎng),令金兵聞風(fēng)喪膽,堅(jiān)毅如山的岳家軍里更是所向披靡,為南宋鑄造了一道鐵壁頑強(qiáng),你明白后方有溝言對(duì)你不利卻未曾在意,因?yàn)槟愕?心中早已容不下其它。怎奈十二道金牌是你的休止符。你這篇蕩氣回腸的樂(lè)章宜吉著結(jié)束!巴赖堵湎拢晡念D成斷章”有人這樣形容你的人生,戛然而止,卻已是永恒,你的忠魂永遠(yuǎn)守衛(wèi)著家鄉(xiāng)!

  為了保衛(wèi)你的國(guó)家,你赤膽忠誠(chéng),無(wú)畏無(wú)懼沖向敵對(duì)軍,拋卻生命地?fù)]發(fā)舞劍,你鞠躬盡瘁,可敬! 悠遠(yuǎn)的歌聲逐漸傳來(lái),仿佛縈繞在耳旁。

  “生的偉大,死的光榮!蹦銥榱俗鎳(guó)拋頭顱,灑熱血,本是豆蔻年華,你的身影卻被滾滾硝煙彌漫。鍘刀下的你無(wú)懼死亡,只為守護(hù)心中的神圣國(guó)土。可嘆!

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇7

  十一國(guó)慶節(jié)到了,出去游玩的人很多,爸爸答應(yīng)帶我和妹妹一起去中山公園游玩。

  這一天,天真藍(lán),陽(yáng)光真暖,看著小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,我也恨不得長(zhǎng)上翅膀飛起來(lái)。上午,爸爸開(kāi)車送我們到了中山公園的大門(mén)口。一路上,到處都是人山人海,道路也被堵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我很好奇地問(wèn)爸爸:“今天怎么這么多人。 卑职治⑿χf(shuō):“節(jié)假日出來(lái)玩的人特別多,所以等一會(huì)兒你們到了公園里,千萬(wàn)不要到處亂跑,知道嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我是既高興又害怕。

  下車后,我一個(gè)箭步地飛奔了出去,發(fā)現(xiàn)周圍全都是來(lái)玩的游客,感覺(jué)今天要比平時(shí)熱鬧很多,我們首先來(lái)到了一個(gè)池塘,池塘里全是魚(yú):有大的、有小的、有黃的、有黑的。它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜沃,享受著生活給它們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣!載歌載舞,好像在說(shuō):“十一國(guó)慶節(jié)到了,十一國(guó)慶節(jié)到了!接著我們又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我和妹妹玩了碰碰車、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)和金龍滑車,太好玩了,我都舍不得離開(kāi)了。

  時(shí)間過(guò)得非?欤徽Q鄣墓し蛴值搅讼挛,我仰望天空,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)好像在說(shuō):“該回家了!”我們又高高興興地坐車回家了。

  這是我最難忘的一天,太開(kāi)心啦!我真希望每天都是十一國(guó)慶節(jié)!

國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇8

  隨著這些日子的一天天變化,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第**歲的生日,在此之前,我們還準(zhǔn)備了許多禮物:你們看,祖國(guó)炎黃子孫在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌,為國(guó)家爭(zhēng)了光,創(chuàng)造了我國(guó)歷史的輝煌。神舟七號(hào)宇宙飛船再次載人在太空中行走…

  國(guó)慶的這一天,我走在寬大闊步的大街一,只見(jiàn)大街上人來(lái)人往,人們的臉上洋溢出燦爛的笑容,胸中澎湃著激動(dòng)的心情,街上涌著一股濃厚的節(jié)日氣氛,路邊上盛開(kāi)著紅的、黃的花朵,下邊還襯著似舞裙的綠葉,從哪兒走過(guò),都能涌出那股淡淡的幽香,我已經(jīng)完全陶醉在這節(jié)日的所氛當(dāng)中了。這股濃濃的節(jié)日氣氛簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容。

  我突然看見(jiàn)了一處情景:有一個(gè)大約四、五歲的小朋友拿著一張刻有中國(guó)結(jié)和中國(guó)國(guó)旗的磁盤(pán),當(dāng)作飛碟在大街上玩耍,有一個(gè)叔叔也和我一樣看見(jiàn)了,就給那個(gè)水朋友說(shuō):不要拿那張磁盤(pán)當(dāng)飛碟玩了,那是不尊重祖國(guó)的行為,那個(gè)小朋友連連點(diǎn)頭。我想:如果世界上的人都有像那個(gè)叔叔一樣有愛(ài)國(guó)心就好了。

  正如歌中唱道:“我家大門(mén)常打開(kāi),開(kāi)放懷抱等你…”中國(guó)正打開(kāi)那古老的門(mén),熱情的接待五湖四海的朋友們。同時(shí),它也在慶祝著自己的第**個(gè)生日。

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