【精品】四年級景色作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級景色作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級景色作文 篇1
外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)槲矣挚梢匀ト毩恕?/p>
看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來看爺爺。¢L這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好!编l(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。
我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會(huì)教我認(rèn)識許多動(dòng)植物的名稱,認(rèn)識各種昆蟲?!一群白鷺鷥跟在耕耘機(jī)的后面,啄食剛翻松土里的小蟲,一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽!一群小鳥停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚(yáng)的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍(lán)天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時(shí)間,總有不同的景象。
我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動(dòng)空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開闊起來,鄉(xiāng)下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。
我永遠(yuǎn)記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!
四年級景色作文 篇2
我覺得夏天的景色非常迷人!
夏天的石榴開花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽的歌,螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來,花兒、草兒舒展著腰身,好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮,正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽,呱呱的聲音,哦,原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人!
四年級景色作文 篇3
盼望著,盼望著,樹葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。
你來了,悄悄地,走進(jìn)花園里。一時(shí)間滿園盡是千姿百態(tài)的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開得多么誘人!個(gè)個(gè)美不勝收,爭奇斗艷,招人歡喜。
你來了,悄悄地,走進(jìn)果園里?矗渖蠞M是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛!大大小小,數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個(gè)咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。
你來了,悄悄地,走進(jìn)田野里。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個(gè)個(gè)壯漢腰間插著一顆顆手榴彈,有著一派英雄氣概;棉花張開了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時(shí),人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打谷機(jī)聲;滿載著稻谷的拖拉機(jī)的“突突”聲;響徹在整個(gè)田野。男男女女在田野旺來穿梭,歡聲笑語在空中回蕩,匯成一支動(dòng)人的秋收樂章。
你來了,悄悄地,走進(jìn)了游子的心田。落葉紛飛的豐收年,游子卻不能回鄉(xiāng),只能在夢中思念家鄉(xiāng)。當(dāng)枯黃的最后一片飛葉從樹梢慢慢地往下飛舞時(shí),孤單從心中涌起,多讓人想念鄉(xiāng)民們的歡快的豐收景象。≡谶@豐收的季節(jié)中有著多么深的思鄉(xiāng)之情呀!
你來了,悄悄地,為我們帶來了收獲的快樂,生命的孕育,思念的熱切與寧靜的閑適。你,同樣具有勃勃生機(jī),猶如我們的生命一樣,每一天都煥發(fā)著新的光彩。
四年級景色作文 篇4
春天,生機(jī)勃勃。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草從地里悄悄地鉆了出來,一下子就鋪開了一片綠色的天地,就像松軟的地毯一般。你再看那玫瑰花,紅紅的,真惹人喜愛。瞧!它的枝條上還長著尖尖的刺,那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就會(huì)流血。
我來到學(xué)校。學(xué)校的`前操場有幾棵高大的雪松,像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。
我又來到了后操場,那里有一個(gè)花坪;ㄆ豪镌粤撕芏嗷,有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的郁金香,黃黃的,真好看呀!花坪里還有一棵梨樹,上面還長著梨花。
我走出學(xué)校,又來到草地上。我發(fā)現(xiàn):動(dòng)物們都醒了。蛇從洞里鉆出來了,燕子在空中飛舞。它們排成了一群,它們排的隊(duì)伍真像個(gè)“春”字。好像他們的意思是“春天來了!”
春天真美!
四年級景色作文 篇5
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。美麗的春天,讓詩人詩興大發(fā)。唐朝的孟浩然就寫下:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯裉欤乙蠹艺f一說我眼中的春景——
春景,少不了生機(jī)勃勃的小草。春天一來,小草就像一個(gè)鉆土機(jī),它總是向上鉆,推開了一層又一層的泥土,最后長出了小芽。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔蓊B強(qiáng)的生命力讓我欽佩。
春景,少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花,它的花雖小,也并不怎么引人注目?墒撬鼌s像一臺春天預(yù)報(bào)機(jī),春天剛來,它就綻開黃色的花朵,好像在說:“春天來了,春天來了!人們別睡懶覺了!”還有玉蘭樹,不管是白玉蘭還是紫玉蘭,雖然沒有迎春花的報(bào)春功能,也沒能當(dāng)上畫家,而且顏色單調(diào),短命之花,但是像辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民工一樣,默默的為蜜蜂們提供著花粉,無私的奉獻(xiàn)精神。
春景,少不了涼爽溫暖的春風(fēng)。它吹青了小草,吹綠了樹苗,吹皺了河水,吹鼓了花苞。有時(shí)它幫你去除了炎熱,有時(shí)它幫你去除了寒冷,它甚至比夏日的空調(diào)都厲害,一吹就能吹走所有的煩惱。
我愛春天,更愛著春天的景色——我要擁抱整個(gè)春天!
四年級景色作文 篇6
什么叫美景?在我腦海中,圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。
圣源湖的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分愜意。柳樹姑娘垂著一頭大長發(fā),風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來水平如鏡的湖面上,一只只調(diào)皮的小魚在水面上蹦來蹦去,濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長辮子,編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺吧!
圣源湖的中午,烈日當(dāng)頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接著太陽的挑戰(zhàn),但有些嬌嬌滴滴的花兒,經(jīng)不住陽光的考驗(yàn),有氣無力的垂下了頭,輸給了那些不起眼的遍地的小野花。
圣源湖的晚上,是人最多的時(shí)候,人山人海,噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形,吸引著大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上,閃爍著五顏六色的燈光,大橋上,五彩繽紛的燈光變幻莫測。金沙灘上,人們光著小腳丫,在沙灘上跑來跑去,留下一串金色的腳印,大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味,使人留戀往返,圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。
美麗的圣源湖,不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上,烈日當(dāng)頭的中午,還是五彩繽紛的晚上,在我心中,都是最美麗的。
四年級景色作文 篇7
農(nóng)業(yè)觀光園是一個(gè)如畫、風(fēng)景宜人的地方。
一進(jìn)門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場,神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個(gè)皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來,臉上帶著笑容好像在說:“今年又是大豐收!蹦堑裣窨痰鼗铎`活現(xiàn)、栩栩如生。
在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會(huì)兒藏到花叢中,一會(huì)兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一個(gè)個(gè)蘑茹。綠得像似被池水染過一樣,水是那樣清,清得能看見池水底下的石頭,能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,能看見魚,一群群魚兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的……魚兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過來說:“你好!”
走過幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋果露出了紅紅的臉蛋,像個(gè)羞答答的小姑娘。梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。
農(nóng)業(yè)觀光園真是一個(gè)的地方!
四年級景色作文 篇8
我曾攀登過巍峨險(xiǎn)峻的泰山,游覽過風(fēng)景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮(zhèn),但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。
一進(jìn)入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路,我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。
過萬石湖,沿著山路往山上去,我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見?淳包c(diǎn)介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現(xiàn)象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn),榕樹為了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養(yǎng),最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開熱帶雨林世界,沿著山路繼續(xù)往上走,我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個(gè)拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū),我們還游玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識,真是不虛此行啊,希望你也去細(xì)細(xì)游賞。