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四年級(jí)美景作文

時(shí)間:2021-09-18 16:50:27 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)美景作文八篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)美景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)美景作文八篇

四年級(jí)美景作文 篇1

  啊!春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)生、春暖花開(kāi)。你們想知到春天美景嗎?想吧,我就給你們說(shuō)一些吧!

  在春天的時(shí)候,我們常常會(huì)看到許多野花、野草;如果我們生活的地方是一片竹林的話(huà),我們就可以大豐收——竹筍;如果我們生活的地方是一片森林的話(huà),我因?yàn)榫涂梢月?tīng)到優(yōu)美的歌聲——鳥(niǎo)叫了;如果我們生活的地方是——

  我記得小時(shí)候,有一次到了春天,我正在家里玩,就聽(tīng)到一聲怪叫,我被這一種聲音嚇了一跳,過(guò)了很久,我才有勇氣去打開(kāi)窗戶(hù)看一看。但當(dāng)我一走到窗戶(hù)邊,門(mén)就發(fā)出奇怪的??聲,我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),一顆心懸得高高的,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),就馬上跑到書(shū)房,把自己藏起來(lái),然后緊張兮兮的探出一個(gè)頭顱。嚇?biāo)牢伊,原?lái)是媽媽。我告訴媽媽?zhuān)遗。媽媽笑著安慰:“難道你平時(shí)虧心事做多了?”,我不滿(mǎn)的瞪了媽媽一眼,嘟著嘴反駁:“沒(méi)有。”,心里的石頭也放下了。后來(lái)我才知道,是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,心里也有對(duì)春天的不滿(mǎn)了:春天的風(fēng)真愛(ài)捉弄人。事后,我就把這次的經(jīng)歷一字不漏的寫(xiě)在我的本子上。

  淅瀝,我仿佛看到種子在發(fā)芽,莊稼在抽節(jié),小鳥(niǎo)在筑巢……啊,春天回來(lái)了!我愛(ài)這美麗的春天!

四年級(jí)美景作文 篇2

  夏天悄悄地過(guò)去了,秋天眨眼間就到了,想起夏天,著實(shí)讓人回味。

  “俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹(shù)上高聲唱著歌兒,聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn),在耳邊索繞著,好像一首催眠曲。

  夏天雖然炎熱,但是心卻不炎熱,當(dāng)你看到一潭潭湖水,那清澈見(jiàn)底的湖水,湖中可愛(ài)的小魚(yú)兒,小蝦兒,游來(lái)游去,嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷,一絲一絲,似綢布、似綠紗。

  夏天的荷花最美麗,一簇一簇開(kāi)在池塘中,粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中,好像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺(jué)哩!那荷花嬌嫩可人,讓人看一眼就愛(ài)上了它,它在水中挺立著,一大群憨厚的金魚(yú)圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。

  夏天,小鳥(niǎo)兒也從森林里跑出來(lái)玩,時(shí)不時(shí)賣(mài)弄一陣陣清脆的喉嚨,“嘰嘰喳喳”,像在訴說(shuō)什么,講著鳥(niǎo)類(lèi)悄悄話(huà)。鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)上飛往另一棵樹(shù)上,蹦跳蹦跳,更好像在開(kāi)集體討論會(huì)。

  夏日的云,更具有風(fēng)采,天上漂浮著的云,乳白乳白的,好像龍倦風(fēng),好像小狗兒,好像棉花糖,好像……真是美不勝收,與那藍(lán)天形成對(duì)比,藍(lán)天把它襯得更加美麗,真想上天,親親它、抱抱它、再咬它一口,呵!

  。∠奶斓拿谰罢婷姥,令人陶醉!

四年級(jí)美景作文 篇3

  大家好!我叫周依婷,你們也可以叫我周導(dǎo)游。希望我可以和你們度過(guò)這快樂(lè)的一天,但是你們不要走丟了,萬(wàn)一走散了不認(rèn)識(shí)我的,請(qǐng)注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲!

  現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ァ叭碎g天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉(桃花和柳樹(shù));夏天你們可以去曲院風(fēng)荷(觀看荷葉和荷花);秋天你們可以去觀看平湖秋月,三潭映月和雙峰插云;冬天你們可以去看看斷橋殘雪;不同季節(jié)看不同景區(qū)也會(huì)有不同的感受。

  我首先準(zhǔn)備帶你們?nèi)ト队吃,去那之前我先給你們講個(gè)故事:其實(shí)三潭是宋代詩(shī)人蘇東坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原來(lái)那么美麗,可是現(xiàn)在卻滿(mǎn)是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個(gè)潭子,當(dāng)中秋節(jié)時(shí),員工點(diǎn)起潭子的蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)圓圓的月亮在湖面。

  看了有名的三潭映月,接下去我們?nèi)バ蕾p另一個(gè)與蘇東坡有關(guān)的景點(diǎn)——蘇堤春曉!疤K堤”就是為了紀(jì)念蘇東坡建造這座長(zhǎng)堤而取名的,而“春曉”是指在柳綠花紅的春天,這條長(zhǎng)堤兩邊綠柳垂岸,桃花怒放,人們?nèi)宄扇合嗉s漫步在堤上,一邊享受湖面吹來(lái)的暖風(fēng),別提多舒服了!

  西湖是人間天堂,歡迎你們下次再來(lái)。

四年級(jí)美景作文 篇4

  炎熱的夏天變成了清涼的夏夜,天空慢慢的由暗紅轉(zhuǎn)化為黑色,圓圓的月亮帶著無(wú)數(shù)的小星星來(lái)到天空,為人們照明,天上還不時(shí)會(huì)有幾只小鳥(niǎo)或幾架飛機(jī)飛過(guò),雖然天上壯觀,但是地上的夏夜要比天上更加壯觀。

  夜幕降臨,路旁的路燈亮起來(lái)了,草坪上的草坪燈也亮起來(lái)了,一切似乎都安靜了下來(lái)。

  上班族們從家中走出來(lái),散散步、談?wù)勑模有老年人就在廣場(chǎng)上練練功、做做操,還有的直接約上幾個(gè)朋友去吃夜市去了,好不熱鬧。

  蟋蟀、蛐蛐兒、知了等等有名的歌唱家不約而同的也聚在了一起,開(kāi)了一聲演唱會(huì),演唱會(huì)上所有的歌來(lái)自于大自然,它們的歌聲會(huì)伴著人們?nèi)胨魂囷L(fēng)吹過(guò),小草在為它們伴舞,大樹(shù)在沙沙的為它們助威。

  深夜了,馬路上偶爾還有幾輛汽車(chē)駛過(guò),歌唱家們依然唱著歌,它們要送給人們一個(gè)美好的夢(mèng)境,我也相信送夢(mèng)的小精靈一定會(huì)送給每一個(gè)人一個(gè)好夢(mèng)!

  躺在床上依然能看見(jiàn)天空中的星星,有的連起來(lái)像五角星,有的又像長(zhǎng)方形,為人們編出來(lái)一幅又一幅的圖畫(huà)。

  這樣的夏夜迷人吧?我非常喜歡,你們喜歡嗎?

四年級(jí)美景作文 篇5

  一條明亮如鏡的小河終年潺潺地環(huán)繞著這個(gè)小村莊,小河的旁邊長(zhǎng)著翠綠的小草,水里則長(zhǎng)著荷葉。荷葉挨挨擠擠的,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),荷葉便在水里翩翩起舞。小河前長(zhǎng)著一棵高大挺拔的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊有一座低小的茅屋。

  在茅屋旁邊,有一片翠綠欲滴的草地。從遠(yuǎn)處一看,好像一張碧綠的.地毯。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著五顏六色的小花,好像精致的刺繡圖案點(diǎn)綴著綠色的地毯。

  抬闊大仰望天空,碧藍(lán)如洗,一望無(wú)際。偶爾飄來(lái)幾朵白云,時(shí)而像棉花,時(shí)而像小羊,在天空中變幻著不同的形狀。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中送來(lái)陣陣清香。原來(lái)遠(yuǎn)處那片樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,粉的像霞,白的像雪,紅的似火,美得像畫(huà)家筆下的油畫(huà)。

  忽然耳邊傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲,“唧唧啾啾”,仿佛鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。鄉(xiāng)村的一花一草,一樹(shù)一木,和鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,構(gòu)成了一幅有聲有色的鄉(xiāng)村圖畫(huà)

四年級(jí)美景作文 篇6

  時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。

  秋天,是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里,我們對(duì)每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。

  秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎!跳呀!把小?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!

  “湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂(lè)的世界,難道你們不是嗎?

四年級(jí)美景作文 篇7

  你知道我最喜歡的美景是哪里嗎?桂林、西湖、泰山......都不對(duì)。告訴你吧!我最喜歡的美景是古樹(shù)苑。古樹(shù)苑的四季,一定讓你留戀。

  春天,大地上一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。地上的小草,悄悄地從地下探出了頭來(lái),那嫩綠色的腦袋,可愛(ài)極了。大樹(shù)上,小小的樹(shù)葉也露出了嫩芽,像是在和我們捉迷藏。

  夏天,那里的荷花可美了!荷花在那清澈的池塘中,綻放著美麗的花瓣,在空中舞蹈;葉子嘩啦嘩啦的響,像是在唱歌。

  秋天,樹(shù)上本來(lái)是綠油油的葉子,現(xiàn)在卻變成了金燦燦的。風(fēng)一吹,落下的樹(shù)葉像是一只只蝴蝶飛來(lái)飛去的。散落在地上的金色葉子,鋪成了一個(gè)金黃色的地毯,像是在迎接你的到來(lái)!

  冬天,下雪了,大地上一片白茫茫的,像是給大地披上了層銀裝。大地上只有蠟花是開(kāi)的,天上下的雪像是給它蓋上了一層小被子。它那金色的小花,可這么招人喜歡,真是可愛(ài)極了。孩子們到了那里可以打雪仗,堆雪人。你追我趕的,形成了一幅歡樂(lè)的畫(huà)!

  這就是我最喜歡的美景,你喜歡嗎?

四年級(jí)美景作文 篇8

  好一派鄉(xiāng)村美景,一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的天空,絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。

  在陽(yáng)光的照射下,依山開(kāi)出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映,像面鏡子照亮了深山。

  你瞧,牧童們正在趕著羊群來(lái)到山坡上吃草呢!滿(mǎn)山綠油油的嫩草,他要讓羊群都吃個(gè)飽。羊吃飽了,在草地上曬太陽(yáng)。牧童坐在石頭上,拿出心愛(ài)的笛子吹了起來(lái),悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。

  農(nóng)家人,有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時(shí)時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,或唱著山歌。夕陽(yáng)西落,他們各回各家。不一會(huì)兒,農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙,慢慢的,慢慢的分散開(kāi)來(lái),與片片紅霞纏合在一起,仿佛一群仙女。和著鳥(niǎo)聲,演奏著一場(chǎng)交響樂(lè)曲,讓那些辛苦一天的農(nóng)民,洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來(lái),天高地闊地吃起來(lái)。

  天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),天上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒,它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

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