籃球四年級作文（精選37篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的籃球四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　籃球四年級作文 1

　　今天，風(fēng)和日麗，我約了幾個(gè)朋友一起去工商技校大籃球。

　　到了工商技校以后，我們迫不及待的投進(jìn)籃球場的擁抱。我們先做熱身運(yùn)動，我們一會兒傳球，一會兒運(yùn)球，一會兒投球。然后我們再分成兩隊(duì)，每隊(duì)5個(gè)人，一隊(duì)是我和東東等人，一隊(duì)是明明、徐家齊等人。

　　比賽開始了，我們兩隊(duì)跳球，他們隊(duì)先進(jìn)攻。明明用手捧起籃球，向籃框投去，眼看就要進(jìn)球了，我一上前把球截了下來，終于化險(xiǎn)為夷了，我們隊(duì)的隊(duì)員都松了一口氣。這時(shí)，徐家齊趁我不注意，把球搶到了他的手里，球又被他投進(jìn)了籃筐，他們隊(duì)贏了一分。我立刻反攻，把球搶了回來，然后上籃，就在球落下的'時(shí)候，明明彈跳了一下，把球接住，然后再傳給隊(duì)友徐家齊，徐家齊又把球投進(jìn)了籃筐。每次我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)盈余，他們隊(duì)就奮起直追，把分?jǐn)?shù)趕了上來，我們倆隊(duì)的分?jǐn)?shù)都不相上下。最后，我們以46比43的分?jǐn)?shù)贏了。

　　比賽結(jié)束了，我們每個(gè)人都滿頭大汗、汗流浹背，打球時(shí)那快樂的回憶就像字一樣刻在我的心里，揮之不去。

　　籃球四年級作文 2

　　我與籃球的美麗約會，開始于幼兒園畢業(yè)時(shí)。沒有芬芳的鮮花，沒有浪漫的咖啡廳，但這約會卻是如此令人迷醉。

　　那天，我來到學(xué)校操場，看見幾個(gè)大哥哥正在打籃球，便嚷嚷著自己也要來一球。哥哥們同意后，我“端”著這神圣的球，望著高高的籃框，使出全身力氣，將球拋出。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著籃球，它在籃板上跳躍了幾下，竟奇跡般地進(jìn)了籃框里。

　　這一球，樹立了我的信心，我與籃球的'約會就此開始。只要一有空，我便會帶上心愛的籃球去體育館打球，有時(shí)還和爸爸比賽，切磋一下球藝。在那時(shí)，天真的我就下了決心：每個(gè)雙休日一定要練球！

　　上小學(xué)了，每個(gè)雙休日，我和籃球準(zhǔn)時(shí)赴約。過了2年，我的球技已經(jīng)和爸爸旗鼓相當(dāng)了。

　　但，不知從何時(shí)起，我竟開始排斥起這約會，認(rèn)為我們的約會枯燥無味。我逃避著它，卻又依依不舍。我想它是有怨恨的，但我仍然疏遠(yuǎn)了它。

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是小學(xué)四年級學(xué)生了。半年時(shí)間，我把周末交給了培訓(xùn)班�；@球，靜靜地待在樓梯轉(zhuǎn)角，不像初入我家時(shí)那么干凈、有彈性了。

　　這個(gè)雙休日，我不禁又想起那遲到了半年的約會：如果我去了，籃球他還會在原地等我嗎？我最后還是去了。

　　我?guī)е�籃球來到體育館，望著籃框，回想起第一次接觸籃球的情景，感觸頗多。我撫著球，說：“我們能一輩子約會嗎？”說完，我將球投了出去。伴著“哐當(dāng)”的進(jìn)球聲，我聽到了心中的回答！

　　籃球四年級作文 3

　　無兄弟不籃球，這項(xiàng)運(yùn)動一直是我的最愛，一群兄弟在一起來一場友誼賽，我想這事每次體育課最喜歡的事情了，而昨天體育課，我們按照一直的規(guī)律在體育課開始之后就展開了一場籃球賽，每次分組都是隨機(jī)的，我們幾個(gè)賽丁克決定，輸?shù)奈鍌�(gè)人一隊(duì)，贏得五個(gè)人自然一隊(duì)，每次我們這樣打比賽，籃球場周圍都會圍著一群人，還有好多小姑娘為我們吶喊呢。

　　熟悉的籃球場，每次都會有不同的故事和情景，昨天的比賽，我們隊(duì)前搶到了球權(quán)，當(dāng)球從后場運(yùn)到前場之后，小張突然把球傳給我，我便開始投籃了。穩(wěn)定的姿勢舉起球，對準(zhǔn)籃球框，手腕輕盈，雙腿彎曲一用力，把球自然的往上一拋，形成一道完美的弧線，空心球，嗖的一聲刷過籃網(wǎng)，不偏不斜，進(jìn)啦！開場第一球，如此漂亮，也贏得了很多的.歡呼聲，一開始，看的本來人很少，但是慢慢的人就變多了，我們不緊張也不著急，穩(wěn)穩(wěn)的開始比賽。

　　四十分鐘很快就過去了，我們打的特別痛快，也出了一身汗，我覺得這就是運(yùn)動的魅力，輕松瀟灑又開心，我愛打籃球，我要一直堅(jiān)持好好打籃球。

　　籃球四年級作文 4

　　在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。

　　到了籃球場，我們找了一個(gè)籃球場地，爸爸對我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好�！卑职肿テ鸹@球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧�！卑职职亚騻鹘o我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對。爸爸走過來對我說：“做事不要心心要靜下來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢�！蔽覉�(jiān)信地說：“我會努力的�！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會了。

　　爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對我說：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會拍不到球�！蔽医舆^球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的一關(guān)�！卑职帜闷鹎�，來了個(gè)很酷的`三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說：“你手把球抓緊，對準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去�！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不小！

　　我現(xiàn)在是學(xué)會了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。

　　籃球四年級作文 5

　　生命在于運(yùn)動，每天的鍛煉對身體非常有益。所以我報(bào)名了籃球?qū)W習(xí)班。今天早上，我第一次去上籃球培訓(xùn)課，一位老師帶領(lǐng)著我們教學(xué)。剛開始，老師叫我們拍著球，繞著籃球場拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。緊接著，我們做了熱身活動：繞頭、繞腰、繞腿……這些活動就用了20來分鐘。這樣能讓我們運(yùn)動更加安全。接著老師教了我們一個(gè)新項(xiàng)目叫做：《三步上籃》，老師教了我們一個(gè)秘訣：一、先邁一個(gè)大步，二、邁一個(gè)小步，三、跳起來投球。

　　我們以為是一件非常簡單的一件事情，可做起來卻很難，很多同學(xué)有的投歪，有的投的太過用力，還有的只往上面投，并沒有往前面的籃筐投籃……籃球往各個(gè)地方蹦，我們只能狼狽的到處撿球。

　　我按著老師說的做：“一、二、三�！鼻蛟谏厦鏉L了幾圈，可惜還是沒中。老師跟我們所有人說了原因：原來剛才我的'手不穩(wěn)，抖了一下，沒有投中。我糾正了一下，瞄準(zhǔn)籃筐，手腕放輕松�！耙�、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接著，我信心滿滿投著球，心里默念著：一、二、三。命中率越來越高。

　　老師將我們更換位置，左45°，正中央，右45°。我屢屢上筐，家長們在旁邊觀看，媽媽見我投中了球，不停地鼓掌，有時(shí)還會露出驚訝的表情。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了一堂課的結(jié)束，媽媽為了鼓勵(lì)我，帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個(gè)運(yùn)動。我一定要堅(jiān)持鍛煉！

　　籃球四年級作文 6

　　12月份的一個(gè)周四下午，我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著，各自預(yù)測著比賽的勝負(fù)。

　　我們班的對手是四（9）班，聽說他們班是很猛的，我抬起頭仔細(xì)琢磨，果然如此，三個(gè)男孩個(gè)子都很高，看起來真像是戰(zhàn)場上的`英雄，八面威風(fēng)。我心想：這場籃球賽該怎么打才能贏呢？我心里很著急，但看隊(duì)員們那堅(jiān)毅的目光，懸著的心又放了下來。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，大家都屏息觀看。只見何俊達(dá)一個(gè)健步就搶到了球，籃球在他的手中來回拍打了幾下，迅速地瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了徐瑞齊，徐瑞齊在原地拍了幾下，緊緊地護(hù)住球，在籃球場上跑了半圈，瞅準(zhǔn)機(jī)會又傳給了何俊達(dá)。

　　潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手，不讓他們有機(jī)可乘。只見何俊達(dá)動作敏捷，手腳并用，一個(gè)三步上籃瞄準(zhǔn)籃筐投了出去，“咚”地一聲，球進(jìn)了，全場頓時(shí)歡呼起來：“四（7）班進(jìn)球了！四（7）班進(jìn)球了！”時(shí)間一分一秒地走著，籃球賽還在激烈地進(jìn)行中……

　　最后比分是9比2，我們班遙遙領(lǐng)先�！班抟�”，大家呼喊著、跳躍著，歡樂的心似乎要跳出了胸膛。

　　籃球四年級作文 7

　　即將迎來我們最盼望的運(yùn)動會。在這之前，我曾無數(shù)次積極參與團(tuán)體項(xiàng)目的競選，但上場率大大低于做拉拉隊(duì)隊(duì)員的幾率。呵呵，盡管如此，我從沒有停止參與班里團(tuán)體項(xiàng)目選拔的步伐，這不，今天我又去體驗(yàn)了一把。

　　這一次活動太棒了，是籃球運(yùn)球�；@球運(yùn)球除了需要好的球感外，還考驗(yàn)選手的靈活性。不適合參加力量型運(yùn)動的我，對球感和靈活度，本人還是有點(diǎn)自信的.。

　　選拔隊(duì)員我們班主任可不馬虎，親自帶我們?nèi)�學(xué)校操場上練習(xí)。男生女生分成兩隊(duì)，在標(biāo)識桶兩邊排列。要求很明確，繞著標(biāo)識桶拍著籃球來回運(yùn)。

　　第一個(gè)開始的是男生，雖說男生們籃球打得不賴，但不是全能，有些人的運(yùn)球技術(shù)那是要打折扣的。只見運(yùn)球過來的男生，滿臉一種讓人難以言表的神情：他一手拍著球，另一只手看起來有一種莫名的沖動，就像十分想把那只正在排球的手踢開，自己接過球來拍，但怎么也搶不過來。

　　幕后的周老師早就忍不住了一下，一下接過球，自己開始摸索。周老師雖說是位語文老師，但體育也超棒，動作十分輕巧，一邊“跳著舞”一邊就過來了。

　　周老師一拍完，很快就輪到我了。我用右手拍著球，發(fā)現(xiàn)這球很難掌控，總想逃離我的掌心。我盡力讓自己平穩(wěn)，好不容易運(yùn)到了對面。

　　這次練運(yùn)球，行動起來比想象中難多了，但我不會放棄，同時(shí)告訴自己抽空還得練練雙手交換運(yùn)球的技術(shù)。

　　籃球四年級作文 8

　　昨天，我們班打了一場非常精彩的籃球比賽。

　　起初，會場上一片寂靜，后來，人群走進(jìn)會場，頓時(shí)，球場上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個(gè)場面真是驚心動魄。先是他們領(lǐng)先4分，我心里害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一直喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現(xiàn)不佳百投不中，后來，王銘顏來了一個(gè)漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。

　　中場休息時(shí)，我不停的指責(zé)著我自己，為什么會投不進(jìn)，為什么那時(shí)不傳人，為什么我不跑到空位在投，為什么，為什么，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起來的。

　　下半場開始了，我一個(gè)人橫沖直撞，打到最后，我們以16：18落后他們2分，我在緊要關(guān)頭跑到了空位，用那股力量投進(jìn)了一個(gè)2分球。翁老師讓我們繼續(xù)打5分鐘的'加時(shí)賽。

　　激動人心的時(shí)刻終于到了，在我和大家的精彩配合之下，終于，我們以22：20的有驚無險(xiǎn)的情況下獲得了勝利。

　　籃球四年級作文 9

　　我們幾個(gè)男男同學(xué)相約，吃完晚飯，去學(xué)校操場打籃球。

　　等我趕到學(xué)校的時(shí)候，那兒已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在等我了。

　　開始分組的時(shí)候，出現(xiàn)了一點(diǎn)矛盾，大家都想跟陳俊辰一組，因?yàn)殛惪〕酱蚯蛱珔柡α�，陳俊辰在哪組，哪組肯定能贏。

　　突然，有人開玩笑地問：“陳俊辰，你能不能一個(gè)人一組啊。”

　　沒想到，陳俊辰居然爽快地答應(yīng)了：“好吧，也許你們還打不過我呢�！�

　　籃球賽開始打了，三打一，陳俊辰發(fā)球，他左右突圍，做了個(gè)假動作，避開我們的防線，投進(jìn)了一球。

　　輪到我們發(fā)球了，我們在亂哄哄地傳球的時(shí)候，陳俊辰出其不意地沖到我們中間，把球搶走了，一轉(zhuǎn)身，還沒等我們反映過來，球又進(jìn)了。

　　到2：0的時(shí)候，我們組的尚睿陽才把球搶過來，他身手敏捷，用力往上一扔，球在籃筐上繞了3圈，竟然沒進(jìn)，我又奪過球來，用力一投，球不偏不倚飛進(jìn)籃筐里，砰，伴隨著球落地的.聲音，我們喊道：“進(jìn)球了�！�

　　我們慢慢地穩(wěn)住了陣腳，雖然陳俊辰球技高超，但畢竟勢單力薄，我們的分?jǐn)?shù)慢慢趕上了陳俊辰，最后，以6：6平局的場面告一段落。

　　天黑了，我們看不見球了，只好回家，相約明晚再戰(zhàn)一場。

　　籃球四年級作文 10

　　每星期的NAB也算是我的課堂，我不僅學(xué)會了籃球技能，還學(xué)會了一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力！

　　那是一場奇才對費(fèi)城的比賽，喬丹一人拿下50分。比賽一開始，我就坐不住了，跳來跳去，不停的為奇才加油，但不一會而就被費(fèi)城領(lǐng)先，好景不常，喬丹這是站了出來，一人那下50分帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝，我快樂極了，象吃了蜂蜜一樣甜！但最重要的是我學(xué)到了那種精神（持之以恒）都以40歲的人，還能一場比賽拿下50分不得不讓人敬佩，他不愧為NBA的一代領(lǐng)袖！

　　每當(dāng)我心情不好時(shí)就會帶這籃球合同伴打籃球，我可是個(gè)高手，只見我左躲右躲就將他們閃過去，上籃球進(jìn)了，真是太棒了！只有這是我的煩惱才會被沖到九宵云外。打完球躺在球場上的感覺真是棒極了！那種感覺是無與倫比的`。

　　籃球已是我生活中的一部分，它是我學(xué)習(xí)以外的另一片天空。但我要上初三了，我要離開它一陣子，等到高考完了我一定會重新站在籃球場上的。

　　我的最愛——PLAY BASKETBALL！

　　但這是個(gè)這是一個(gè)英雄逝去的時(shí)代，但幸好我們還有詹姆斯、科比、韋德……

　　籃球四年級作文 11

　　童年像一只飛來飛去的蝴蝶，她在你的腦海里飛來飛去，在你的腦海里撒下了無數(shù)的花粉，讓人數(shù)也數(shù)不清！

　　但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候：那一年，我才剛讀小學(xué)，但是籃球的.技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí)，我7的時(shí)候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃球場那里看人打球，我站在籃框下，第一次感覺我是那么矮小。這時(shí)，有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時(shí)，這位大哥哥跑來撿球，說：‘你怎么這么沒力氣啊？這么脆弱的？’我聽了以后很生氣�；氐郊依铮�我認(rèn)真的思考著這件事。后來，過了一個(gè)星期，我下定決心要學(xué)籃球，然后，我就買了個(gè)籃球，每天都到籃球場那練習(xí)，就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒理會，就這樣，我憑著這種精神，籃球技術(shù)越來越好。在這里，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

　　籃球四年級作文 12

　　我在電視上看到姚明打籃球，投球投得是那么準(zhǔn)。于是，我下定決心：要學(xué)投籃球。

　　星期六晚上，我興高采烈地抱著又大又圓的籃球，迫不及待地跑向籃球場，準(zhǔn)備投籃球。我看著別人的投籃姿勢：先站在離籃筐近一點(diǎn)的一個(gè)地方，把籃球往籃筐上一扔，就可以投進(jìn)。我看完了投籃的姿勢，就開始練習(xí)。我本來以為輕輕一投就可以進(jìn)，結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力也未投進(jìn)，還四處跑來跑去，弄得我筋疲力盡，比抬十萬斤重的杠鈴還累。我休息了一會兒，又繼續(xù)投籃，結(jié)果籃球砸到筐沿，氣得我要跳起來，心想：哎，世上無難事，只要肯攀登我可是做不到的！

　　拿起籃球再投，可是還沒進(jìn)。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，氣壯如牛地抱著籃球用力往籃筐一投，竟然投進(jìn)了！

　　這時(shí)我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的心情讓我又投了幾個(gè)球，結(jié)果個(gè)個(gè)都進(jìn)，所為是“百發(fā)百中”。

　　以后，我都會抽出一些時(shí)間來打籃球，漸漸地投籃的`距離變遠(yuǎn)，但我依然能進(jìn)。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。

　　從這件事，我明白了：世上無難事，只要肯登攀。世界上沒有無人解決不了的事。遇到了生活中的大石頭，一定不要泄氣，努力過后必定能成功！

　　籃球四年級作文 13

　　我是一個(gè)體育運(yùn)動愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，但是我最喜歡的還是要數(shù)籃球。每當(dāng)下午天氣晴朗的時(shí)候，爸爸總會帶我去小區(qū)旁邊的運(yùn)動場上打籃球，使我勞逸結(jié)合，這樣不但鍛煉了身體，還提高了我的.學(xué)習(xí)效率呢！

　　每當(dāng)我和爸爸進(jìn)入籃球場時(shí)我都非常興奮，還經(jīng)常向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。比賽的方式是一分鐘投籃——在一分鐘內(nèi)誰進(jìn)得球多誰就贏，這樣的比賽不僅考驗(yàn)我的投籃精準(zhǔn)度，也在考驗(yàn)我連續(xù)投籃的能力和耐力，雖然（也是必然）我每次都輸，但是在每次比賽后我的能力都有不小的提高，這或許就是比賽的另一個(gè)緣故吧。也是我在比賽中的樂趣之一。

　　在學(xué)校，我也經(jīng)常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起打班內(nèi)的籃球比賽，畢竟喜歡打籃球的不止我一個(gè)人。當(dāng)我在球場上拍擊著籃球時(shí)，那球發(fā)出的聲音好像是戰(zhàn)鼓的聲音，催人奮進(jìn)！每當(dāng)我擺脫、繞過對方的防守，突破籃下并上籃成功或準(zhǔn)確無誤的將球投入籃筐時(shí)，我就會感覺到一種勝利的喜悅和驕傲。

　　打籃球不僅能讓人增強(qiáng)體質(zhì)，還能磨練我的意志，我喜歡它。

　　籃球四年級作文 14

　　我的爸爸是一位小學(xué)教師，他戴著一副近視眼鏡，有一雙炯炯有神的大眼睛，可帥氣了！不過，我的爸爸可是一個(gè)“超級籃球迷”，接下來，我就說說我為什么叫爸爸“籃球迷”。

　　暑假里，6:30我早早地從床上爬起來，來到客廳，就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，我開始洗臉?biāo)⒀�，時(shí)不時(shí)地聽見爸爸喊：“科比！科比加油！”接著，我又聽見爸爸的嘆氣聲。

　　“哎呀，這么好的一個(gè)機(jī)會怎么就丟了呢？”緊接著，爸爸又笑容滿面。“贏了！贏了！”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來，好像要頂破天花板似的'。

　　中午我學(xué)完舞蹈，回家一看，爸爸還是躺在沙發(fā)上，姿勢都沒變一變。我又看看電視，畫面上還是籃球，我頓時(shí)感覺想吐。

　　開始吃飯了，爸爸還是占著電視不放，我心疼極了，我那好看的少兒頻道��！

　　下午，我要學(xué)畫畫，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我就偷偷地把電視調(diào)到我那愛看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來，又把遙控器搶過去，調(diào)到他心愛的那個(gè)頻道。不料，我又被媽媽叫了出去，因?yàn)槲乙獙W(xué)畫畫，我只好跟著媽媽出去了。

　　晚上，我回來了，爸爸還是看……我應(yīng)該不用說了，你們都知道了。

　　我該睡覺了，跟媽媽說：“媽媽，我好害怕�！�

　　“害怕什么？”

　　“我害怕爸爸不愛我了，愛籃球。”

　　媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“說的在理�！�

　　籃球四年級作文 15

　　今天中午，我們班的體育健兒們，和五班的運(yùn)動員們，開展了一場驚心動魄的`籃球比賽。

　　當(dāng)長哨聲響起時(shí)，比賽就開始了，做足了準(zhǔn)備的雙方隊(duì)員好像時(shí)刻都要把對方秒殺死似的，隊(duì)員們個(gè)個(gè)聚精會神，緊盯著那飄飛的籃球，彼此配合的相當(dāng)默契，可五班似乎比八班更占優(yōu)勢，一開始就高出我們班幾分，對方啦啦隊(duì)在一旁歡呼，就像贏定了一樣，當(dāng)然我們班同學(xué)也不甘示弱，“加油！加油！”聲音比他們班喊的更響亮。

　　就在這時(shí)，我們班逆轉(zhuǎn)了，只見一個(gè)隊(duì)員搶到了籃球，他帶球繞過好幾個(gè)人，迅速向三分線奔去，縱身一躍，接著用力一擲，“進(jìn)了！”大家都還沒去看，就聽到我們班拉拉隊(duì)同學(xué)大喊著，“三分！三分！”他們個(gè)個(gè)臉上笑開了花，但我們班的隊(duì)員，卻只露出一絲放松。并不顯得特別激動，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還沒趕上五班。 他們繼續(xù)在場上忙碌著。

　　很快大家又將目光投向賽場，接近尾聲時(shí)，八班又進(jìn)了一個(gè)三分球，再投一個(gè)超過五班！我們在心里干著急，果真，最后幾分鐘，我班的一個(gè)運(yùn)動員，趁五班沒注意，從后偷襲，將球搶過像，一只猴子一樣，雙腳一蹬，跳躍起來，將球投入籃筐�；@球像只聽話的鳥兒，落入筐，我們班拉拉隊(duì)員尖叫起來！我們幾個(gè)女生擁抱在一起。

　　最后，我們以19:18險(xiǎn)勝！

　　籃球四年級作文 16

　　漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來。

　　第二天，我們很早就吃了早飯，走進(jìn)頭陀中心校，做完了熱身運(yùn)動，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員，五名是紅隊(duì)，五名是藍(lán)隊(duì)。

　　裁判把球拋到空中，藍(lán)隊(duì)中的三號隊(duì)員率先搶到球，一個(gè)三步上籃，哇！進(jìn)球了。對方也不甘示弱，一個(gè)跳投，籃球在天空劃過一道美麗的弧線，球也進(jìn)了。比了一會兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí)，紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了，接到球的`紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對方入位，并運(yùn)著球，心想：平時(shí)別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對方一位隊(duì)員擋著我，我假意從左邊運(yùn)球，擾亂對方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進(jìn)了。就在這時(shí)，裁判吹一聲哨，說：“比賽結(jié)束，16比14，藍(lán)隊(duì)勝利�！蔽覀兯{(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。

　　在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！

　　籃球四年級作文 17

　　今天，我起的很早，穿好球衣，準(zhǔn)備去打球，突然媽媽說：因?yàn)橄掠杲裉斓挠?xùn)練取消了。我只好放下籃球，準(zhǔn)備寫作業(yè)。媽媽說，趁今天不打球，就在家寫一篇打籃球的`日記吧，我一聽很開心，就坐下來專心地寫這篇日記。

　　從訓(xùn)練營回來，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，說來真巧，教練給我分發(fā)的球衣和我的學(xué)號一樣，也是19號，所以我更愛練球了。每天天不亮，我就穿著心愛的球衣，拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓(xùn)練。教練很耐心也很細(xì)心地教我們每一個(gè)動作和要領(lǐng)。首先是體能訓(xùn)練，折返跑、蛙跳......一系列動作下來總是讓我們滿頭大汗，氣喘吁吁。一節(jié)課結(jié)束后，教練會帶著我們拉伸放松一下，因?yàn)橹�前有過學(xué)籃球的基礎(chǔ)，所以教練讓我直接練習(xí)投籃，教練先給我們示范投籃的基本要領(lǐng)，先半蹲著手拿球，手腕突然發(fā)力向上一跳，直接把籃球投出去。我看的很認(rèn)真，輪到我做的時(shí)候，我按照老師教的要領(lǐng)連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球，我十分激動。

　　通過學(xué)打籃球這項(xiàng)運(yùn)動，讓我明白一個(gè)道理，不管做什么，都要付出汗水和努力。

　　籃球四年級作文 18

　　我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。

　　有一次，外婆帶我去籃球場玩，結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。

　　第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的.時(shí)候，把自己砸了個(gè)大花臉，差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的是精準(zhǔn)，搶球講的是速度。

　　我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球，有一次，我們比賽運(yùn)球速度，分不出誰快誰慢，可比賽投籃時(shí)，哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣，心想一定要超過哥哥，所以一有時(shí)間，不管天氣多熱，太陽多火辣，我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場練習(xí)投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說：“還得繼續(xù)努力��！”

　　因?yàn)榇蚧@球，我不僅有了強(qiáng)壯的身體，個(gè)子也長高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動。

　　籃球四年級作文 19

　　昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒有出來轉(zhuǎn)悠了，這時(shí)候恰好是最佳時(shí)機(jī)。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學(xué)運(yùn)動場地。

　　大家到上海理工大學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的'戰(zhàn)士一樣的一棵大樹展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見，迅速就到籃球場地。前幾日我們曾經(jīng)來探過路，如今就拍著球進(jìn)來找一個(gè)籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵(lì)我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠(yuǎn)了。

　　以后爸爸就教我投球，這可簡直難壞掉我，爸爸細(xì)心的幫我做示范性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢是漸漸地的學(xué)會了，但是便是投不準(zhǔn)，我心急啊！母親就在一旁說：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的來，不要著急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細(xì)心和自信心，毫無疑問會學(xué)好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不會再氣餒了。殊不知竟然投進(jìn)了很多，這簡直艱難是扭簧，你弱它就強(qiáng)��！

　　籃球賽學(xué)會了，因?yàn)槲伊私膺@做事情要一步一步的走，不可以過度著急，只需有信心，堅(jiān)持不懈去好好地做，總是會有發(fā)展的。

　　籃球四年級作文 20

　　今天，我們班和一班進(jìn)行了一場籃球比賽。

　　比賽開始的時(shí)候，我看到一班的男生拍著籃球飛快的向籃筐跑去，但是被同學(xué)打斷搶球。經(jīng)過幾次傳球，我們班的袁鵬得到了球。我看見他跳起來，把籃球扔向籃筐。但是淘氣的籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后，他不肯掉進(jìn)籃筐，引來了同學(xué)們陣陣“可憐”的聲音。

　　這時(shí)，球到了胡的手里。雖然他不是很高，但他非常敏捷，跳躍能力很好。只見胡從容投球，籃球穩(wěn)穩(wěn)入籃，為一班拿下兩分，打破場上僵局。雖然他畢竟是一班的，但剛剛加入籃球隊(duì)的胡如此強(qiáng)大，我真的從心底里佩服他。過了一會兒，胡接連投出了幾個(gè)精彩漂亮的球，他帥氣的'投擲姿勢贏得了觀眾的歡呼和尖叫。

　　一班的男生玩得太好了，以至于我們班的男生技術(shù)都差很多。雖然他投了很多球，但是命中率太低了。中場休息時(shí)，我們班以2：12的比分大比分落后。

　　下半場，球場變成了一級。胡和大的表現(xiàn)非常出色，使得一班遙遙領(lǐng)先。我們班的男生好像因?yàn)樯蠅螐S成績不好而喘不過氣來。此外，面對胡和吳這兩個(gè)威脅性的對手，他們也無能為力。

　　比賽以4：26的慘敗告終。

　　籃球四年級作文 21

　　暑假有空的時(shí)候，我就叫爸爸帶我去祁山小學(xué)的籃球場打籃球。

　　這天，正好有一個(gè)嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。

　　到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時(shí)候，我就站在籃球網(wǎng)的`下面，爸爸一投，球沒進(jìn)，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了。籃球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點(diǎn)就進(jìn)網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進(jìn)！”我心想，哈哈，這回，我要進(jìn)球了，我看準(zhǔn)球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板，彈進(jìn)球框�！昂们�！”爸爸忍不住大叫起來。過了好久，我都投了10球爸爸才投進(jìn)5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早�！惫�然，再過了一會，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說：“我不玩了。”然后，我一個(gè)人生氣地在一邊，爸爸這時(shí)走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心�！甭犃税职值脑挘�我又開心地打起球來。

　　時(shí)間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了�！�

　　籃球四年級作文 22

　　我是一個(gè)熱愛打籃球的男孩，我還喜歡和弟弟一起來PK其他小伙伴，下面我就來說說我是怎么喜歡上打籃球的吧！

　　那時(shí)，我7歲，爸爸在我生日的'時(shí)候送了我一個(gè)籃球，于是，我每天都在玩籃球，每次在家練習(xí)傳接球的時(shí)候都很容易把手指弄傷，我總會哇哇大哭。

　　漸漸地，我長大了一些，也不會經(jīng)常弄傷手指了，經(jīng)常帶著我的弟弟來對戰(zhàn)爸爸，可是，每次都是一個(gè)結(jié)局——輸，但我不放棄，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)。終

　　于有一天，我和弟弟對戰(zhàn)爸爸的時(shí)候，我們居然贏了。不過是單打雙，我總感覺有點(diǎn)不好，于是我再接再厲，每次練習(xí)都不少于1小時(shí)，我明顯感覺我和籃球已經(jīng)成為好朋友了。

　　慢慢的，我已經(jīng)可以一個(gè)人來對戰(zhàn)爸爸了，可是我知道，爸爸也不是專業(yè)打籃球的，所以我總想找一個(gè)練過籃球的人來跟我較量較量�？上У氖牵�我始終沒遇到這樣一個(gè)人，所幸，學(xué)校的籃球文化讓我有了更多的機(jī)會接觸到籃球，有時(shí)是體育課，有時(shí)是校園文化活動課，每每這時(shí)，我總是很激動。因?yàn)�，我已�?jīng)深深的愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動了。

　　直到今天，我和籃球已經(jīng)結(jié)下了不解之緣，它幾乎成了我生活中的一部分，我愛籃球！

　　籃球四年級作文 23

　　今天，我們打了籃球。

　　今天我們上體育課的時(shí)候，老師讓男生打籃球，說女生也可以打，誰打啊，我還有一些女生舉起了手，老師就讓他們拿了兩個(gè)籃球，女生一個(gè)男生一個(gè)，就開始打了。

　　我們本來想占離集合近一點(diǎn)的籃球框，沒想到讓男生搶先了一步，我們只好在離集合遠(yuǎn)一點(diǎn)的熱地打籃球了。

　　我們先捶包，選擇跟誰一包，然后派出個(gè)代表石頭剪子布發(fā)球。我跟她們石頭剪子布我贏了，我先發(fā)球，球往上一扔，我還沒反應(yīng)過來，球就讓對手給拍走了，我愣了一下，就立馬去搶球。她們跑著拍著，我根本都拍不著，就跑到她的正面攔著，讓她走不了，然后我就拍一下球，沒想到拍著她的手了，她們隊(duì)員就說我犯規(guī)，只好從頭再發(fā)球。

　　第二場開始的時(shí)候，我們有一個(gè)隊(duì)員急著搶球，就拽著對方的'胳膊不讓她跑，又跑到前邊把球搶了過來，這樣還犯規(guī)，唉。

　　打到第三場的時(shí)候，實(shí)在受不了了，太熱了，我就把我水杯拿來，喝了口水，又繼續(xù)打了。

　　下課了，比分是1:0.打籃球好美哦。

　　籃球四年級作文 24

　　小時(shí)候經(jīng)過球場時(shí)，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進(jìn)了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷��！從那個(gè)時(shí)候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學(xué)籃球！剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。

　　呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！靜下心來，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，哇哇哇！球進(jìn)了，心里別提有多開心了，終于投中了一個(gè)，有第一次那就一定會有第二次。

　　就這樣反復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在的投球技術(shù)也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的'不是嗎？現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)運(yùn)球，等技術(shù)，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強(qiáng)身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作等好處。是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動。我熱愛籃球，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一種體驗(yàn)和樂趣。

　　籃球四年級作文 25

　　以前，我在電視里經(jīng)�？吹絅BA里的球員，我不知有多羨慕，夢想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。

　　所以，我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球�！彼�一邊說，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。

　　之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的`辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角。”我擺著姿勢，對準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。

　　我相信，只要我努力，我的NBA夢想必須會實(shí)現(xiàn)的！

　　籃球四年級作文 26

　　我從小就愛打籃球，常常在球場上飛灑汗水。我的球技非常好。

　　每當(dāng)我走進(jìn)球場都有一種想全力以赴的感覺。當(dāng)我投中一個(gè)球時(shí)，就會滿心歡喜。每當(dāng)拿到一場場實(shí)戰(zhàn)勝利時(shí)，我都特別驕傲。

　　記得我以前打籃球受的最嚴(yán)重的傷，把自己的跟腱弄傷了。當(dāng)時(shí)我隊(duì)友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見場外的爸爸露出了微笑，但是對面的防守球員跑了過來。我雖然進(jìn)球了，卻在高跳腳落地的時(shí)候踩到了對面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰(zhàn)了一個(gè)月，這段記憶一直留在我腦子里。

　　爸爸以前對我說：“籃球是這個(gè)世界上最可靠的'東西，你把它拍在地上，它就會立馬彈起來�！辈淮蚯虻娜�，永遠(yuǎn)不知道籃球刷網(wǎng)的聲音有多么動聽，一元錢的礦泉水有多好喝，進(jìn)一個(gè)球，有多么高興，學(xué)會一個(gè)新動作，有多么自豪。

　　我印象最深刻的進(jìn)球是我迎射三人中距離絕殺。時(shí)間還剩六秒，我們隊(duì)還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)籃筐。教練看了一下計(jì)時(shí)器時(shí)間還剩：0.4秒，比賽已經(jīng)毫無懸念了。

　　我喜歡打球，我會繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。

　　籃球四年級作文 27

　　在生活中，我們經(jīng)常會嘗試做一些事，嘗試中有可能會成功，也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？

　　我嘗試過打籃球。剛開始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰投進(jìn)的球多誰就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的'朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時(shí)間來練習(xí)打籃球。

　　我現(xiàn)在是每兩個(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。

　　這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會大膽嘗試更多的事。

　　籃球四年級作文 28

　　今天下午，我寫完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜，進(jìn)啦!一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍!由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃，可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調(diào)皮的籃球就會趁我不注意之機(jī)，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。看著他們玩得這么勤奮，我的手也癢癢了。于是，我拿起我的球，鼓足了氣一投，球不偏不倚，正好一個(gè)空心球。這時(shí)，傳來了一個(gè)熟悉的'聲音：“不錯(cuò)啊，有進(jìn)步!”同學(xué)說到，只見他打了一下我的手，然后迅速在球掉落的時(shí)候接住球，說：“怎么你的手抓不牢啊?”我無話可說，我趁他不注意，一下子奪下了他手中的球，說：“誒?你的手怎么也抓不牢啊?”那個(gè)同學(xué)，氣得火冒三丈。接著，我又一投，啊!沒進(jìn)。這時(shí)，拿起球，站在三分線上，一投，竟是一個(gè)空心球!我以后要多練球，才會有進(jìn)步。

　　籃球四年級作文 29

　　前天，我和同學(xué)一起在學(xué)校里打籃球。選完人以后，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個(gè)時(shí)候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來揮去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來了個(gè)上籃動作，球被我投進(jìn)了籃筐。接下來，對手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場了，被換成了吳柏豪。

　　下半場開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現(xiàn)前面是陳君煬，想沖破大個(gè)子的防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個(gè)人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場比賽沒有摸到過球，現(xiàn)在正好碰上無人盯防的大好機(jī)會，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進(jìn)了籃筐。接下來，我在上籃的'時(shí)候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個(gè)2+1，可惜的是他罰球沒有進(jìn)。最后，比分定格在3：2，到5時(shí)15分的時(shí)候，我才依依不舍地回家了。

　　籃球四年級作文 30

　　一天晚上，天陰沉沉的，我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場打球去了。

　　一到那兒，媽媽就來教我投籃。媽媽說：“投籃要準(zhǔn)、要快、還要狠，不然，進(jìn)不了球。”我照著媽媽的話去做了，投了幾個(gè)球，竟然都進(jìn)了。我覺得自己很厲害了，就跟爸爸來了一場籃球PK賽。我對爸爸說：“我先發(fā)球，行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然可以！”比賽開始了，我往爸爸的側(cè)面跑到他的`后面，爸爸一轉(zhuǎn)身，快速把我的球給搶去了。爸爸往后跑，用力一扔，沒進(jìn)。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔，球進(jìn)了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了，他吸取了上次的教訓(xùn)，不敢小看我的水平了，他全神貫注地一扔，球也進(jìn)了�，F(xiàn)在的比分是2比2，我的領(lǐng)先優(yōu)勢已沒有了。又到了我發(fā)球的時(shí)候了，我跑到了三分區(qū)，我拼力跑著，往前一扔，球進(jìn)了，我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會贏我了。打了一會兒球，我一直領(lǐng)先。也許是爸爸在讓我吧。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，刮起了大風(fēng)，快要下雨了。我們只好回家了。

　　我喜歡今晚的籃球賽。

　　籃球四年級作文 31

　　一次我去舅舅家，無意中看見了舅舅在看體育比賽，只聽他不時(shí)激動地叫著：“好球，好球！”

　　我也被吸引過去了。我看到身手矯健的籃球運(yùn)動員熟練地把籃球傳來傳去，有的運(yùn)動員做出了扣籃的高難度動作。真是太酷了！于是我也深深地愛上了籃球，成為一名籃球運(yùn)動員就成了我的夢想。我一直為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力，利用課余時(shí)間練習(xí)拍球、投籃。

　　一開始，籃球好像一個(gè)調(diào)皮的小貓，很難控制，老是抓不到。慢慢地，我熟悉了籃球的性格，能夠自如地運(yùn)球了，接、投、傳，都早已不在話下。我為自己的進(jìn)步而高興。我還經(jīng)常觀看NBA的比賽，模仿他們精彩的動作。在班級里，我們男生還會組織起來打球賽。有一個(gè)叫吳科喆的男生，籃球技術(shù)最好，他在班里出盡了風(fēng)頭，很多女生是他的粉絲。

　　我想，我一定要打敗他。我的個(gè)子長得很快，搶籃板是我的'強(qiáng)項(xiàng)，我的缺點(diǎn)是投籃不準(zhǔn)，所以大家要我當(dāng)中鋒，可是我想當(dāng)麥迪一樣的前鋒。我希望我成為男生中的籃球王子。就為了這個(gè)信念，我不斷地下功夫練習(xí)投籃。

　　籃球四年級作文 32

　　最近我迷上了打籃球，這是為什么呢？讓我慢慢告訴你們吧。

　　前幾個(gè)星期，因?yàn)槲液屠蟿⑺麄兪桥笥眩�所以上體育課自由活動時(shí)，我們就一起玩，我不知道他們要玩什么，只見他們拿著籃球，去了籃球欄桿下面，我想：難道他們要我打籃球？我可從來沒有打過籃球啊，只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球，沒有進(jìn)去，他讓我投一個(gè)，我連忙擺擺手說：“我不會，從來沒有打過。”劉宇航鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，你試試�！蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下，竟然在籃筐上轉(zhuǎn)了一周，老劉他們都一起喊：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！”可是它還是掉了下來，也沒有進(jìn)去，老劉夸我投籃很棒，為了能和朋友們有共同的愛好，所以我漸漸喜歡上了籃球。

　　打籃球首先要運(yùn)球，然后傳球，最后投籃。喜歡上打籃球以后，我也在打籃球中知道了規(guī)則，這讓我很高興，因?yàn)槲抑�道了�?guī)則后，就不會犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的`是團(tuán)結(jié)合作，體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。我希望我們班能組織一個(gè)籃球隊(duì)，這樣，不僅能把身體練得棒棒的，還能把我們的籃球精神體現(xiàn)出來，讓我們打出團(tuán)結(jié)，打出友誼，更打出我們班都榮譽(yù)！

　　籃球四年級作文 33

　　籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分，在學(xué)習(xí)之余、工作之余，打籃球已經(jīng)成為了我們的常事！打籃球可以鍛煉我們的身體，磨練自己的意志�；@球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動，我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。

　　打籃球可以練習(xí)團(tuán)隊(duì)之間的配合，隊(duì)員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的，這就是打籃球的好處。在學(xué)習(xí)之余，工作之余，我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球，因此我也認(rèn)識了很多的朋友。

　　打籃球還有一個(gè)好處？就是能結(jié)交很多愛好相同的朋友，一個(gè)人打籃球多么的沒有意思��！說實(shí)話，打一個(gè)全場的籃球賽多么的安逸��！學(xué)習(xí)之余、工作之余，打籃球已經(jīng)是常事了！打籃球的.確有這么多的好處，為什么我們不積極的加入這項(xiàng)運(yùn)動之中呢？我每一天在愉快的事情，就是和朋友們在一起打打籃球，這是我最快樂的時(shí)光！

　　愛籃球，沒理由已經(jīng)是我的座右銘了，一天打籃球就渾身不舒服；每一天有一些時(shí)間打籃球，一身都是安逸、舒服的�；@球已經(jīng)融入了我的生活，因此我很快樂！

　　籃球四年級作文 34

　　前幾天我去了姑姑家，姑姑家有許多玩具，我和小哥一起玩。有一天小姑父說今天我有一場比賽誰想去看，我和小哥都要去，小姑父同意了。到了下午三點(diǎn)，小姑父開車把我們送到了籃球場，小姑父開始比賽了，雙方球隊(duì)都不分上下，就在這時(shí)小姑父得到了球，球員們高喊“曲大炮”！小姑父站在三分線外，硬生生的將球投入了筐內(nèi)，比賽結(jié)束了，小姑父隊(duì)以47比44贏得了比賽！

　　再說說我這吧！我們拿來一個(gè)小盆，用小姑父的籃球投籃，又有一隊(duì)十一二歲的孩子說我們也投，于是對方選出了兩名球員，我隊(duì)只有我和小哥。比賽開始了，兩隊(duì)輪流投，第一局，兩隊(duì)誰也沒進(jìn)球，第二局對方進(jìn)了一個(gè)球，我在心里想，我一定要把那個(gè)球贏回來，第三局我和小哥都盡全力去投，終于我們都進(jìn)球了，對方也不示弱，最后對方以5比3贏得了比賽，我吸取了失敗的教訓(xùn)，又比了一局成功了，我不禁歡呼起來，太好了，這是打籃球贏的第一次，我心中暗想，下次我來籃球場的.時(shí)候一定會有所進(jìn)步的，加油！

　　籃球四年級作文 35

　　自從開學(xué)之后，媽媽就經(jīng)常帶我去附近的一個(gè)籃球場與同學(xué)打籃球。

　　昨天，我們又去了那里，正看見幾名同學(xué)，就和他們玩了起來。只見白浩楠一個(gè)傳球傳給王安迪，之后王安迪來了一個(gè)漂亮的三步籃，球進(jìn)了！緊接著是我發(fā)球，我邊拍邊走，看到王安迪準(zhǔn)備攔下我的球，我趕緊像兔子一樣溜了，但是前面還有白浩楠，他像矮墻一樣擋在我面前，但他畢竟個(gè)子不高，我輕輕一跳就繞過了他，然后把球用力一扔，嗖，球從孫詩奧頭頂掠過，打在了籃板上，然后就像快活的小猴子蹦進(jìn)籃筐。二分球！旁邊外班的小朋友充當(dāng)?shù)牟门�，�?qiáng)有力的喊聲，讓我開心的一蹦三尺高。我居然可以在三打二的情況下追平比分，太不容易了！可接下來由于用力過猛，我的手指挫了，無法拍球。僅憑孫詩奧一人無法打敗對方的三員大將，所以一敗涂地。

　　這次的籃球比賽讓我懂得結(jié)果并不重要，只有過程才會讓人學(xué)到什么，世上的每一個(gè)人都要經(jīng)歷成功與失敗，而最后的.成功人士都是在過程中成長起來的。如果你做某件事只看重結(jié)果，最后一定不會有好的收獲。所以今后我一定要注重過程，細(xì)細(xì)品味每一次過程帶給我的快樂。

　　籃球四年級作文 36

　　籃球是一項(xiàng)讓人生龍活虎的運(yùn)動。只要一聽到籃球就會讓人活躍起來，而且籃球還有許多好處，多打籃球還會讓人變得更加健康。

　　猶記得，我小時(shí)候和籃球還有一個(gè)有趣的相識呢！那一次，我哥哥出去和別人打籃球，我也就跟著去了，來到籃球場，我感覺分外陌生。比賽開始了，我無聊的坐在場地外的草坪上，看到哥哥他們是爭奪著想要這個(gè)圓滾滾的籃球投到籃筐里，看著他們在籃球場上的身姿，我突然有些羨慕，也想加入到他們當(dāng)中。這時(shí)，這個(gè)亮橙橙的籃球朝我飛過來，說是急那時(shí)快，我張開雙臂，竟然接到了籃球。哥哥跑過來跟我說：“逸濤，你也跟我們一起玩玩吧，很有趣的'�！备绺缢麄兿仁痉段铱赐痘@的動作，然后我就學(xué)著他們的樣子使勁往籃筐里投，“哐”籃球出人意料的進(jìn)了，哥哥他們都對我非常佩服。就是這一投，好像把我?guī)нM(jìn)了籃球的世界，我愛上這個(gè)圓滾滾、亮橙橙的籃球了。

　　我現(xiàn)在比以前更了解籃球運(yùn)動了。我知道籃球還可以傳接球等等，體育課上老師還經(jīng)常會讓我們進(jìn)行一些關(guān)于籃球的運(yùn)動訓(xùn)練，讓我的籃球技術(shù)有了大大的提高。

　　如今，籃球已經(jīng)成了我的好朋友，我也離不開籃球了。

　　籃球四年級作文 37

　　一天，老師說下周有一場籃球比賽，我報(bào)名了！報(bào)完名以后我就每天加強(qiáng)訓(xùn)練，為下周的比賽做好充分的準(zhǔn)備！一天又一天，籃球比賽來臨了！

　　比賽還是沒開始之前，我心想：雖然每天加強(qiáng)訓(xùn)練，但又怕輸給對方。不行，為了有集體榮譽(yù)感，我必須上！

　　我們跟對手展開了對戰(zhàn)，一聽哨聲后，我一下子就從對方的手中把球搶走了。然后把球一拋，傳給了隊(duì)友。隊(duì)友又把球傳給了我，然后快到籃筐的時(shí)候，我雙腳一蹬，把球一拋，全班人的目光都在我身上。結(jié)果，球真的投進(jìn)了籃筐，我獲得了全班最熱烈的掌聲！

　　到了第二場，這一次，我沒有搶到球，看著對方要投籃了，結(jié)果沒有投進(jìn)，說明我們還有機(jī)會贏！這次是我方開球，我一拿到球，二話不說，馬上把球向籃筐投去，球順利的又進(jìn)了筐，我方又進(jìn)了一球，又得了一分，我們的心里也樂滋滋的！

　　最終對決來臨了！這次還是我方發(fā)球，我們都要有十二分的精神來打完這場比賽！我這次先把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友又傳給了我，我就用之前的`方法投籃，這一次是全四年級都看著我，最后，球居然投進(jìn)了。這次聽到了全年級最熱烈的掌聲！我激動的和隊(duì)友們抱在一起！

　　一分耕耘一分收獲！如果你不努力，就沒有收獲。這也告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量！

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