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爬山四年級作文

時間:2021-09-17 20:18:17 四年級 我要投稿

實用的爬山四年級作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的爬山四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的爬山四年級作文錦集九篇

爬山四年級作文 篇1

  晚上,我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲,看著蝴蝶的舞姿,欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

  清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺,望著那片我最喜愛的爬山虎。

  這片爬山虎不高,但也別有一番風(fēng)味,之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離,現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺前扎根了。我沒事的時候,常?粗@片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話說給它聽。

  這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進(jìn)這幢房子起它就開始關(guān)注著我生活的一舉一動。它雖然不會說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的,有些獨(dú)特的魅力。我有一次因為貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時,我才意識到自己的錯誤。當(dāng)?shù)诙煳铱吹竭@個被我扯斷的地方已結(jié)上了一個口時,我高興的眼淚奪眶而出。

  這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

爬山四年級作文 篇2

  在學(xué)校里,在家里都有爬山虎,綠綠的好像一面綠墻。

  爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的,葉尖有點(diǎn)發(fā)紅。它在墻上鋪的那么均勻,沒有重疊起來,不留一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子蕩起波紋,就像水上的漣漪,好看得很。

  以前我只知道這種植物能爬,可不知道它為什么能爬。今年我注意了。原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)葉的頭上就變成小圓葉了,細(xì)絲原來是直的現(xiàn)在彎曲了。如果你仔細(xì)看這些細(xì)小的腳,會想起圖畫上蛟龍的爪子。

  同學(xué)們,你們也來觀察奇妙的大自然吧,那你就會領(lǐng)悟到許多奧秘。

爬山四年級作文 篇3

  今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

  我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

  整好隊后,同學(xué)們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于,他們也爬上了山頂……輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的

  后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去!坝兄菊撸戮钩伞,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂。

  爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

  比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇4

  今年八月的一個天空晴朗的周末,我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興,精心地為我們準(zhǔn)備了好多好吃的。

  雖然路上有點(diǎn)堵車,但是我們倆都很激動,不禁浮想聯(lián)翩,一路上又唱又玩,非常開心。

  不知不覺就到了百望山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那綿延起伏的丘嶺,翠綠的樹木覆蓋了山嶺,百望山在蒼松翠柏的掩映下,巍然挺立。我們的心立刻被快樂充滿了,馬上你追我趕地爬起來。山路越來越窄,越來越坎坷,只有一條被游人踩出的布滿小石子的土路,我們只能扶著樹枝和大石塊一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬,真是手腳并用啊!不一會就滿頭大汗渾身是土了。但是我們?nèi)匀缓芘d奮,一刻不停地爬著,很快就到了山頂,把家長遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我們終于登上了山頂,站在山頂上,微風(fēng)吹散了我的汗水,涼涼的,讓人心曠神怡,向遠(yuǎn)方望去,美麗的北京城映入眼簾,我還找到了我家方向的建筑標(biāo)志。

  過了會兒,我們就開始下山,沿途還觀賞了古人的書法作品,吃光了所有的食物,戀戀不舍地離開了百望山。雖然很疲憊,但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。

  這種成功的感覺一直讓我難以忘記,一直激勵著我,在今后的生活中邁好每一個堅定的步伐,爭取新的進(jìn)步。

爬山四年級作文 篇5

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?

爬山四年級作文 篇6

  中午,我唱著歌剛到胡同里,就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼,莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個星期,這片爬山虎對面墻上的爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛,從里面流出紫色的汁來。這樣,地上就有了一片紫汁。我每次都認(rèn)為這是鳥糞,姥爺則認(rèn)為是雨點(diǎn)兒?蛇^了幾周后,茂盛的爬山虎已經(jīng)枯死了,而它的旁邊長出了幾棵小芽。

  回到家,我想:這一定是爬山虎把它的營養(yǎng)都給了小爬山虎,才使小爬山虎這樣健壯。

  爬山虎和人不是一樣嗎?在校園里,老師把知識傳給了我們。等我們長大,他們卻老了;在外面,父母保護(hù)我們,等我們?nèi)烁唏R大了,他們卻又瘦又小……

爬山四年級作文 篇7

  一聽說要去爬山,我興奮了好久。

  星期六,天剛蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睜開迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發(fā)了。我坐在車子上有些心不在焉地看著窗外的風(fēng)景,心早就飛上了山頂。

  當(dāng)西樵山進(jìn)入我的視線時,我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進(jìn)了桃花園,我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹井然有序地排列著,好像在列隊歡迎我們呢!

  接著,我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風(fēng)中搖曳,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

  后來,我們還看了狗熊爬桿,看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時候,我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

  我愛美麗的風(fēng)景,我愛大自然。

爬山四年級作文 篇8

  上個星期天,爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。

  當(dāng)我們行駛在子午大道上,我看見了連綿起伏的秦嶺山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像一把劍,有的像一個人,還有的像云朵一樣凹凸不平,在藍(lán)天白云的襯托下,若隱若現(xiàn),我爬山的欲望也越來越強(qiáng)烈了,總感覺車速在變慢。

  當(dāng)我們來到山腳下時,就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的.流水聲,我們沿著河邊的路一直往前走,突然我看見了一些人在接水,走近一看,原來他們是在接山泉水,我連忙拿起我自己的杯子,飛快地跑向泉眼,也接了滿滿一杯山泉水,嘗了一口,沒味兒,跟涼開水似的。于是,我們繼續(xù)順著河邊逆水而行,聽著嘩嘩的流水聲,時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲,像是給這溪水伴奏似的。

  我們爬到半山腰時,我向四周望了望,啊,太美了!看到了遠(yuǎn)處的高樓大廈,它們竟然變得像一輛小轎車那么小,看見了對面山一半綠色一半紅色,秋天的山,是五顏六色的,有翠綠的松樹,紅色的楓葉樹,黃色的銀杏樹;有紅色的山楂,綠色的不知名果子;還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進(jìn)入了仙境。

  我們繼續(xù)往上爬,突然一棵樹進(jìn)入我的視野,因為它掛滿了橙色的果子,哦,原來是柿子樹,上面的柿子如同一個個橙色的燈籠,我好想摘一個嘗嘗,可我又不會爬樹,只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走,

  這山路沒有臺階,路時不時變寬,又時不時變窄了,路變寬時,我沿著路中間走,路變窄時,我靠著邊走,走這種路時,我特別小心翼翼,不敢放松,到處都是懸崖峭壁,我還是有點(diǎn)怕這路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

  越往上爬路越不好走,但空氣卻越來越新鮮了,討厭的蟲子也越來越多了,可是我們不放棄,繼續(xù)往上爬,爬了大約兩個小時,爸爸說:“時間不早了,我們趕緊下山吧!”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。

  真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。

爬山四年級作文 篇9

  我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒有花兒那么嬌艷,也沒有大樹那么挺拔,但我有一個它們沒有的特點(diǎn):有腳。

  我的腳長在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長出來是嫩紅的,不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時,六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長得非常多, 看著我的腳,你會想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻,沒有多少時間就枯萎了, 后來連痕跡都沒有了。

  我的葉子也綠色可愛, 但我剛長出來時葉子也是嫩紅的,一段時間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻,一片也不重疊起來,也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過, 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。

  自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會枯萎。

  看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅強(qiáng),專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。

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