【實(shí)用】四年級(jí)美景作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)美景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)美景作文 篇1
我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開(kāi)心的心情,能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹(shù)木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開(kāi)心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后。花壇就是我們快樂(lè)的天地,我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花壇中的小樹(shù)長(zhǎng)葉了,它就會(huì)高昂起頭,好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)葉了,我漂亮嗎?”
夏天來(lái)了,花壇中的小樹(shù)開(kāi)出了五彩繽紛的花朵,小樹(shù)高興極了,歡快的叫喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,我開(kāi)花了!”我們趕緊跑到樹(shù)前一看,真的開(kāi)出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)葉變黃了,小樹(shù)說(shuō):“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”
冬天來(lái)了,小樹(shù)換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺(jué)?矗枚嘞,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園中美麗的花壇!
四年級(jí)美景作文 篇2
秋天來(lái)了,樹(shù)林里飄滿各式各樣的落葉,有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過(guò),涼颼颼的,原來(lái)這就是秋高氣爽之景啊,我終于體會(huì)過(guò)了。
我小心地拾起一片落葉,輕輕地放到鼻下,居然還有淡淡的幽香。她的“香”,雖不能與金桂媲美,也不能與玫瑰爭(zhēng)芳,但我似乎更喜歡她那淡淡的,若有若無(wú)的馨香。
細(xì)細(xì)地看
輕輕地摸,她一面光滑,一面粗糙,但這絕不意味著她是“兩面派”。我,帶著手中的那片,夾進(jìn)懷里的.書(shū)中,慢慢的秋姑娘不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊,慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩,我喜歡這種味道,更喜歡這種感覺(jué)。
秋天,是豐收的季節(jié),秋天,是優(yōu)雅的季節(jié),秋天,是溫暖的季節(jié),秋天,憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧,溫暖中混合著一種小小的甜美,我喜歡這種溫馨的感覺(jué)。
原來(lái)不知不覺(jué),我慢慢地愛(ài)上了這個(gè)淡淡的,溫馨的,金色的,無(wú)聲的,秋天!
慢慢地回頭,這條寬寬的林蔭道上,留下了楓葉踩過(guò)的“腳印”,她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。
四年級(jí)美景作文 篇3
來(lái)到宏村四周依山傍水,放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘,一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染,一把把荷葉像小綠傘一樣,重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙,把池塘里的水都遮住了。
穿過(guò)池塘來(lái)到宏村的近前,一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍,把宏村包裹的密不透風(fēng),既能防御外來(lái)者的侵犯,又能自成一格,把宏村與外界隔開(kāi)成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶(hù)都能安居樂(lè)業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。引來(lái)許許多多大大小小中外畫(huà)家駐足寫(xiě)生,給古村落平添一道風(fēng)景線。
走進(jìn)古村落第一站我們來(lái)到當(dāng)時(shí)的書(shū)院。這里結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單用料考究,柱子都使用上百年的銀杏樹(shù)、白果樹(shù)建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的,不會(huì)遭蟲(chóng)子咬,也不會(huì)結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒(méi)人打掃,還是煥然一新的樣子。這個(gè)書(shū)院叫“志成堂”,居住在這里的人們希望自己的子孫,都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都有一股清澈的河水流淌,隨處可見(jiàn)人們洗菜淘米的身影,游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫科學(xué)合理,沒(méi)有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用,這可真是肥水不流外人田啊!
不知不覺(jué)來(lái)到“敬德堂這是明代建筑簡(jiǎn)潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的,房子主要是框架結(jié)構(gòu),不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu),即使是地震磚墻回到,框架不會(huì)到有防震的作用。
宏村的村落錯(cuò)落有致古樸大方,被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游,會(huì)不枉此行的。
四年級(jí)美景作文 篇4
鄉(xiāng)下,一個(gè)美麗的地方,這里雖然沒(méi)有城市的繁華,但這兒,有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
冬天到了,無(wú)論是在屋頂上,還是在那薄薄的細(xì)土上,都能看見(jiàn)堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會(huì)兒,又有一群活潑快樂(lè)的雪精靈飄然而至,她們跟羽毛一樣漫天飛舞,再次落得到處都是。這時(shí),總會(huì)看到一些跟我年齡相當(dāng)?shù)囊蝗汉⒆記_出家門(mén),但是他們比我歡樂(lè)。他們奔跑在雪地上,又是打雪仗、又是堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎,玩的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,仿佛這美麗的冬季是屬于這些孩子的。我伸出了雙手,去接那些晶瑩剔透的雪花,看著她在我的手心里慢慢融化。
這時(shí)的我突然想起了我所待著的城市,想起了它的種種不足:它雖然繁華,可是也很喧鬧;它雖然也很美麗,可那畢竟不是真正的美。在這里,看不到能夠無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子,看到的只是一些年幼無(wú)知的孩子在那里堆雪人罷了。
我愛(ài)城市的繁華,更愛(ài)鄉(xiāng)村的美景,因?yàn)樵谶@里,我能感受到真正的快樂(lè)。
四年級(jí)美景作文 篇5
我的學(xué)校四季景色宜人,在校園里,處處是花香,處處是鳥(niǎo)語(yǔ),處處是書(shū)聲,就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園中花壇里的草兒似乎被無(wú)聲無(wú)形的號(hào)角喚醒了,都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那里有一片金黃色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開(kāi)一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑,美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。
天氣越來(lái)越熱,轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽(yáng)像一顆火球,無(wú)情地灼燒著凡間萬(wàn)物。校園里的樹(shù)木在不知不覺(jué)中變綠,好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看,特別是校門(mén)口的那棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊,高得看不見(jiàn)樹(shù)頂,香樟樹(shù)真大啊,大得需要幾個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái),香樟樹(shù)真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的,秋姑娘來(lái)到了人們。她把手一甩,校園里的桂花便放開(kāi)來(lái)。她再把手一甩,花壇里的菊花竟相開(kāi)放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。
大雪紛飛之時(shí),操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……
我愛(ài)校園,校園的景色美不勝收,說(shuō)也說(shuō)不完,有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧!
四年級(jí)美景作文 篇6
時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。
秋天,是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里,我們對(duì)每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。
秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎剑√剑“研?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!
“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂(lè)的世界,難道你們不是嗎?
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