【實用】四年級敘事作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
我們村子里有幾十戶人家,全都是漢族的,只有李奶奶是苗族人,因此,我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居,八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女,都在城里面過日子,每個月都會寄來1000元,但就是常年都不回來一次。
一天,我在家里做作業(yè),媽媽在廚房煮飯,發(fā)現鹽不夠了,就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家,“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發(fā)現有人在抽泣,好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走向聲音發(fā)出的地方,發(fā)現李奶奶坐在凳子上,臉色蒼白,拿著一張黑白照片,照片上有一個年齡和我差不多的小女孩,應該是老奶奶的外孫女吧!她手擺一個“V”型,李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是,我就決定不打攪李奶奶,向媽媽反映了這件事。媽媽說:“是呀,李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子,你作為一個少先隊員,應該為李奶奶做些什么吧!”媽媽說完,輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六,中午,媽媽去上班了,我吃完飯,想起了那一天媽媽對我說的話,于是,決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜,于是,我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子,在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服,準備去洗。我打了水,洗完后,準備晾衣服,突然,一個熱乎乎的身體抱住了我,我好奇地轉過頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,!是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手,說道:“你真是比我外孫女還親啊!”我的臉一下就紅了,急忙說道:“不,作為少先隊員,應該為您做些什么的!
四年級敘事作文 篇2
我們學校在上周五舉行了四至六年級的班歌比賽。
六年一班的表演方式最有趣,他們不僅唱歌,還有現場的架子鼓和吉他配樂呢!這引來了周圍許多崇拜和羨慕的目光,但是坐在右邊彈吉他的兩個同學就沒有他那么“出色”了,他們的吉他聲被蓋住了,但絲毫沒有沮喪。
六年四班演完后,左邊的四年一班居然悄悄地站了起來。原來四年級是第二個演出的年級。∥一腥淮笪,心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過了,他們贏得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時候,我們已經到了候場的位置,我的心怦怦直跳。
現在請四年三班給我們帶來《歌聲與微笑》,周圍響起了掌聲,我們班本來是很成功地入了場。不料,我前方的幾位排頭同學不知怎么了,一下子轉向了觀眾,有幾個看上去轉回去的時候偷笑哩!我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉的沖動,想:老師說過,聽到統(tǒng)一的口令后才能轉!因為排練時有同學犯了同樣的錯誤。
終于聽到吳同學喊的口令!我們轉向了觀眾。表演一開始,我就不再緊張,心里正慶幸不是我一個人上臺。這時,我發(fā)現我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機后面給我們當指揮呢!這給了我們許多幫助,也使我的心踏實了許多。不知不覺,我們又在臺下當觀眾了!
真是一次不凡的活動,希望我們班能拿到第一名。
四年級敘事作文 篇3
什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最后一天解開。
早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的`訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓練,我終于知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。
四年級敘事作文 篇4
爸爸在廚房里做飯,突然想起昨天買的青豆忘拿了,便讓我合出來。
我?guī)桶职职亚喽沟沽顺鰜,發(fā)現許多青豆肚皮開了,長出了雪白幣小嫩芽,我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了,青豆發(fā)芽了。我感到糊涂了,想青豆難道不用泥土也能長大?
于是我決定做一個實驗,把一個透明的杯子里放上水,然后把一些青豆放進去。
等放學后我好奇的跑到陽臺去看一下杯子里的青豆,看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里,是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢?還是小豆子喝了水?我好奇的想找答案。
過了幾天,小豆芽在水里長得不錯,不過我總感覺它營養(yǎng)不良似的,因為我去樓下挖也點泥土放進了杯子里。
又過了幾天小豆芽越長越高,而那些細芽也都彎曲了,并且還在泥土里扎了根。
啊,這就是小豆芽啊,多么驚人的發(fā)現!
四年級敘事作文 篇5
“哎,真無趣!蔽覈@了口氣說道。
昨天,雪花飛舞,大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下,突然,我想到了堆雪人,便帶好所有的裝備,開始了堆雪人。
我拿起一把雪,揉成小圓球,揉好后,我把它放在地上,滾來滾去,就在這時,天上的花瓣停止下落了,好像也在看我歡樂的玩耍。
那小球慢慢變成了大球,第一個程序,雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球,一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起,一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現了出來。
該做鼻子了,我拿了一根胡蘿卜,一插,好了,一個鼻子有了;再拿兩個扣子,做眼睛,往鼻子的兩邊分別又一插;最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上,完工。我仔細地端詳著自己的勞動成果過,可怎么也不順眼,這到底是什么地方出問題了呢?我撓著腦袋苦思冥想!鞍,是少了一個帽子!”我滿懷激動地叫到;呕艔垙堈襾砦以洿鬟^的一頂小帽子,戴在小雪人的頭上,哈哈!這樣就精神多了嘛!爸爸媽媽,爺爺奶奶都來看我堆的雪人了,在他們嘖嘖的稱贊聲中,我心中樂滋滋的,滿是成就感。
大雪!謝謝你,謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人,給我們帶來了前所未有的快樂。
四年級敘事作文 篇6
我是一只極其溫順、以老鼠為食的動物。是的,我是一只貓。
我從小就被父母拋棄,奶奶告訴我,要去尋找自己的幸福。我產生了一個疑問:幸福是什么?奶奶只是笑了笑。
于是,我就踏上了尋找幸福的旅程。日子好像一個圓,沒有盡頭。我尋找幸福的路也像一個圓。我就想:也許世界上就沒有幸福,奶奶只不過是安慰我。不過我又很快打消了這個念頭,繼續(xù)尋找幸福。
一天,我在一家飯店的門口遇到了一個扎著辮子的小姑娘。她不像其他孩子用土塊打我,而是蹲下來溫柔的撫摸我的頭。她對我說:“你愿意做我的貓咪嗎?”我點了點頭,搖了搖尾巴。小姑娘大叫“太好了!”就把我抱在懷里。她的懷抱很溫暖,就像媽媽的一樣?墒菋寢,當初你為什么那么無情的拋棄我……我想要一個家,一個完整的溫暖的家!
不知不覺來到了小姑娘的住處,我驚訝地張大了嘴,天哪!這簡直比美國白宮還豪華!小姑娘把我?guī)У胶笤,我看見了一個搭在草坪上的松木房子,剛好夠我鉆進去。小姑娘對我說:“這就是你的家!
在小姑娘家的那段日子,我生活的非常幸福。想吃什么就有什么,想怎么玩就怎么玩,,以至于把小姑娘的床弄的亂七八糟她也不會說我……
直到有一天,小姑娘的爸爸給小姑娘帶回了一只純種的波斯貓,小姑娘把波斯貓整天抱在懷里,而我卻被她遺忘了。波斯貓每天能吃到上等點心,我卻只能吃殘羹剩飯;波斯貓每天可以睡在柔軟的羽絨墊上,而我卻不能……,因為我是只流浪貓。波斯貓每天吃好的睡好的,很得意。它趁小姑娘不注意的時候,就用爪子踩我或咬下我?guī)赘S幸淮伪恍」媚锇l(fā)現了,小姑娘不但沒有制止它,還鼓勵它,我默默地流下了眼淚。
終于,我被趕了出來。那是個雨夜……我渾身濕透了……我沒有力氣走了,倒在了大街上……那一刻我想:“幸福,我也曾經得到過……”
四年級敘事作文 篇7
元月10日星期六的早上,天有點冷,我卻很興奮,早早的來到江海晚報社報到,這是我第一次參加活動,里面的人可真多呀,大家都和我一樣懷著激動、緊張的心情期待這次可樂大世界的參觀。由于是第一次不在爸爸媽媽的陪同下出門,而且周圍的同學來自其它學校也不認識,我還有些害怕呢。
8點我們準時出發(fā),汽車飛速地向上?煽诳蓸饭抉側。經過了幾個小時,遠遠的看到熟悉的可樂標志,我們到了。哇,可樂公司可真大呀!咦,這間房子是用來干什么的?可樂是怎么生產出來的?帶著這些疑問我們進入了可樂公司。歡迎大廳里面擺著一副漂亮的畫,聽講解員說,這幅畫是為了慶?蓸饭境闪125周年所畫的。
繼續(xù)往里走,我們來到了生產可樂的車間,里面的機器正在工作。生產可樂可不容易,需要進過10層生產線,4層凈化線。你們知道可樂瓶是怎么做出來的嗎?嘿嘿,是吹出來的。開始我也不信,后來機器把一種元素擠壓成瓶子的形狀,然后把它吹大,就像吹氣球一樣,最后就成了可樂瓶。
接下來,我們來到了可口可樂博物館,這里面介紹了可口可樂的歷史。原來可口可樂始于1886年,至今已經129周年了,是個“老爺爺”呢!在博物館里,我知道了許多可口可樂的知識,懂得了申美金橋廠成立于1988年。
最后,講解員給我們每人發(fā)了一瓶可樂。哇,這可是我最喜歡的飲料呢!我趕緊打開蓋子,“咕咚,咕咚”地喝了起來。
今天真是一個快樂的出行,在參觀中,我不覺和同伴們熟識起來,由開始的陌生,到問答環(huán)節(jié)時你爭我搶的游戲,再到分手時的惜別。今天我不僅了解了有關可口可樂的知識,還收獲了友誼。
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