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【實用】四年級童話作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級童話作文 篇1
青蛙的夢碎了
從前有一只老青蛙,它在外游歷多年后決定葉落歸根,回到自己的故鄉(xiāng)去安度晚年。于是,老青蛙收拾好行裝朝自己的家鄉(xiāng)奔去。
一路上,兒時的回憶不斷浮現(xiàn)在老青蛙的腦海中:故鄉(xiāng)的河流彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,河水清澈見底連水底的.小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴們天天在河邊玩耍,在水中嬉戲,偶爾還會和小魚小蝦們一起做游戲。
經(jīng)過長途跋涉,老青蛙終于回到了自己日思夜想的家鄉(xiāng)。可眼前的情景卻讓它呆若木雞:小河里的水早已失去了原來的面貌,變得渾濁不堪,一靠近,一股濃濃的臭味撲鼻而來。水中的魚兒、小蝦早已不見了蹤影。偶爾看見一條魚,也已經(jīng)露著白肚皮朝天躺在水面上,看來早已死去。老青蛙不由得悲從中來,哭著一步步朝兒時的村子走去,暗自祈禱還能看到自己原來的家。
當(dāng)它來到原本人丁興旺的村子時,老青蛙哭得更傷心了。它本以為會看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳,老朋友們坐在一起閑話家常的場面,可眼前的村子卻空無人煙,只剩下一座座斷壁殘垣。老青蛙滿懷悲痛地在破舊的村子里走著。它意外地看見了一只拄著拐杖,走路搖搖晃晃的青蛙,心中一陣狂喜,連忙迎了上去,“老鄉(xiāng),這兒究竟發(fā)生了什么事,怎么會變成這樣?”“唉,別提了。許多年前就這樣了。我們這兒原本山清水秀,自從在河邊建起那幾家工廠,我們的日子就過得一天不如一天。”老青蛙順著老鄉(xiāng)手指的方向望去,不遠(yuǎn)處,濃煙滾滾,黑黑的煙霧像一只魔掌把整個村莊都籠罩住了!
望著眼前的一幕,老青蛙連連搖頭,哀聲嘆息道:“唉,我的晚年夢就這樣碎了,都是環(huán)境污染惹的禍!”
四年級童話作文 篇2
“啊嗯,您好啊,獅大王。今天早餐想吃些什么?”豬廚師問道。
“今天?今天嘛,吃......肉松餅配黑米糊糊?不行!這么吃沒有大王氣派。算了!今天就吃烤雞腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”獅大王高興地吼道。
獅大王吃完早餐,整理整理發(fā)型和衣裝伸直了背,坐好,興奮地吼道:“我約的那位教師呢?讓他等久了吧?快讓他進來!”獅大王迫不及待地盯著皇宮門口。
“尊敬的獅大王,您別急嘛,我這就到您身旁來!焙锢蠋熯~著似軍人的步子,朝獅大王這邊跑來。
“讓您久等了,來來來,坐,請坐。來人,上茶!哎呀,今天來說些什么?”獅大王熱情地請猴老師坐下。
“茶來了,祝貴客您和大王愉快!請品茶,小的先退下了。”羊仆人朝獅大王和猴老師深深地鞠了一躬慢慢地往后退,“還有什么吩咐,小的隨時接待!焙锢蠋熆催@些仆人很有禮貌,突然聽到一些很有尊敬的`語氣的聲音,趕緊叫獅大王聽聽
“麻老師好!您今天怎么樣啊?為什么現(xiàn)在像個苦瓜一樣了呢?發(fā)生什么事情了?”那是兔兔的聲音,聽起來充滿了關(guān)心、關(guān)切、關(guān)愛、尊敬、焦急和疑問。
“獅大王,那個聲音是我學(xué)校受人歡迎的兔兔的聲音!她很懂事吧?禮貌是很重要的,哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是會讓人感覺幸福呢!”猴教師的話讓獅大王知道了,尊敬他人是很重要的,非常重要!
四年級童話作文 篇3
在一座漂亮的小屋子里,住著一只聰明的公雞。有一天,公雞走出家門,準(zhǔn)備去捉蟲子吃。當(dāng)它走到一片青草地時,正好被一只狡猾的狐貍看見了。狐貍想:這只公雞真大,我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。
這時候,公雞聽見背后有腳步聲,回頭一看,原來是只狐貍。公雞心里想:狡猾的狐貍想吃掉我,沒那么容易。狐貍見公雞發(fā)現(xiàn)了自己,它的眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn),堆上滿面的笑容對公雞說:公雞先生,您好,您的雞冠真美麗,您的`羽毛象花衣,您一個人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?
公雞聽了狐貍的話,拍了拍翅膀,不慌不忙地說:不是我一個人,后面還有幾個獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒把話說完,狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲子吃了。
公雞用自己聰明的智慧,終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
四年級童話作文 篇4
狐貍在森林里可狡猾了,甚么狡猾的.辦法都有。小動物們都不喜歡和狐貍玩。
春天來了,小動物們都在種白菜了,狐貍看見了。因而它對小白兔說:我們倆一起種白菜吧!收獲了我們再一人一半。小白兔聽了后說:好啊!
第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說::我今天很忙,你幫我種一下吧!小白兔聽完后說:好吧!我?guī)湍惴N。說完小白兔一個人去菜地里種菜了。
連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說自己很忙,不能去種菜。
白菜終究成熟了,小白兔興奮地對狐貍說:白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!狐貍開心腸說:好!有白菜吃了。它們倆來到菜地,狐貍看見自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。
狐貍終究明白了一分耕云一分收獲的道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫他人幫它做了。
四年級童話作文 篇5
我家是在市區(qū),買了一套房子,里面有很多可愛的寵物。
在森林小學(xué)四(1)班中,有位小貓、小狗,小狗的數(shù)學(xué)成績非常好,每次都得第一,小貓則語文成績非常好,每次也是第一。
有一次,它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著,它們倆比起自己的成績來,小狗生氣地說:“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一,你呢?每次都考這么差!毙∝埛瘩g道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語文每次都考第一!毙」泛托∝堈l都不服誰,結(jié)果翻了臉,誰也不理誰了。
這事剛過不久,森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語文數(shù)學(xué)知識大競賽,是自愿報名參加的.。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報名參加了競賽。
它們考試時還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過了幾天,結(jié)果出來了。牛局長宣布成績時說:“這次語文數(shù)學(xué)大競賽,結(jié)果已出來了,語文第一名是小貓同學(xué),數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué),大家鼓掌!甭犃诉@話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來,依然是誰也不服誰。
這時,牛局長走了過來說:“你們倆都考得不錯,為什么要吵架呢?小貓有小貓的長處,小狗當(dāng)然也有小狗的長處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長處,你們倆應(yīng)該互相請教才對呵!”聽了牛局長一番語重心長的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說:“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z文,你幫我數(shù)學(xué),怎么樣?”小狗說:“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后,小貓和小狗因為互相幫助,兩科的成績都變好,考試不是他第一,就是我第一。
四年級童話作文 篇6
在快樂森林里,有一間小木屋,里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人,他們快樂的生活著?墒怯幸惶欤【`的主人要外出旅游,把小精靈放到朋友家寄養(yǎng),可小精靈十分想念他的主人,于是他的奇幻尋主記便開始了。
小精靈趁主人的朋友不注意,溜了出來他看見了外面精彩的世界,又興奮又開心,一個勁的向前面跑去,可跑了一會,才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向,他又走了一會,走到了一座城市,想在里面住一夜,可大家都認(rèn)為他是一只野貓,都把他趕走了,小精靈又累又餓,又突然想起了主人,他感受到了死亡的寒冷,這時,從天上飛下來一個仙女,對他說:“你是不是很想回到主人身邊?”小精靈點了點頭,仙女又說:“如果你愿意為主人付出一切,我可以幫你送回主人身邊!毙【`又點了點頭,仙女說:“好的`,你是一只十分愛主人的貓,我可以幫你送回主人身邊,”話音剛落,一道耀眼的金光照在小精靈身上,他睜開眼,真看見了主人,別提他有多高興了!他和主人一起玩過著快樂幸福的日子。
可是誰也不知道,小精靈凍死了,他的那個夢只是安慰他的一個理由罷了,可是誰也不知道,他曾經(jīng)看到過多美好的東西……
四年級童話作文 篇7
在一片美麗的大森林里,住著許多小動物。有一只小狗,它特別可愛,家里也很干凈,可它有個壞毛病——不懂禮貌。
今天,小狗邀請了小貓、小猴和小豬來家里玩。一大早,它們就來到了小狗家。大家很餓,想吃飯?尚」凡桓,非要玩一會再吃飯。小貓玩了一會兒,忍不住了:“我走了,回家吃飯。哼!”小貓說完就離開了。好不容易等到吃飯時間,小猴和小豬還等著飯上桌呢。這時,小狗端上來了一盤骨頭,說:“拿去吃吧,吃完趕緊走,我沒精力和你們玩,還要睡覺呢!”小豬和小猴聽了也很生氣,甩門就走了。
從此,再也沒有小動物和小狗玩了。小狗走到哪,哪的小動物就全逃掉了。小狗很是疑惑,就去請教大樹公公。大樹公公說:“小狗呀,難怪你沒有朋友。我們要有禮貌才會受歡迎,你一點也不懂禮貌,肯定不會受大家歡迎了!毙」仿犃,恍然大悟,感激地對大樹公公說:“謝謝大樹公公!本碗x開了。
過了幾天,小狗又盛情邀請小豬來家里玩。在大樹公公的'勸說下,小豬接受了邀請。小豬剛到小狗家,就受到了小狗的熱情招待。兩個小動物一人一杯果汁,談天說地,很開心。過了會兒,小狗問:“餓了嗎?我們吃飯吧!闭f完,它就帶小豬到餐桌旁坐了下來。小豬看見桌上有許多蓋著蓋子的盤子,打開一看,原來是水果、餅干、餃子……可豐盛啦!小豬很開心,大吃了一頓。
吃完飯后,小狗向小豬道歉:“對不起,小豬!我之前不該那么對你!毙∝i說:“沒關(guān)系,我原諒你了!庇谑,兩人又成為了好朋友。
之后的幾天里,小狗分別向它的小伙伴們道了歉,并得到了大家的原諒,成了一個懂禮貌的好孩子。
四年級童話作文 篇8
國慶放假,袁老師讓我們按照科學(xué)書上的要求,制作一個生態(tài)瓶。
其他都準(zhǔn)備好了,就差小動物了。我馬上就去農(nóng)貿(mào)市場買了一只小烏龜,養(yǎng)在了我做的生態(tài)瓶里。
小烏龜很懶,能不動就不動,它爬得非常慢,慢沒什么,才爬了兩三步就又不動了!所以,我給它取了一個名字,叫做“小懶”。
小懶屬于巴西龜,它非常小,兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽話,整天都悶著不動。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料,原來烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活,它更喜歡透明的瓶子、或是魚缸。我的生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是,我把小懶的家遷到了我的舊魚缸里。我還在魚缸里放了4塊石頭和3個海螺。小懶活躍起來了,在魚缸里爬來爬去,也終于看到了它把兩只眼睛都睜開了,要知道,在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的!它現(xiàn)在可高興了,一會兒爬在這塊紅色鵝卵石上,一會兒爬在那塊綠海螺上。
喲!忘記告訴大家,小懶長什么樣了!
小懶殼上的'花紋與身上的差不多,都是淺綠色和深綠色交錯的條紋。身子是和龜殼長在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋,像個害羞的小姑娘紅紅的小臉。
這就是我可愛的小懶龜。
四年級童話作文 篇9
小鳥、小貓和小花鹿是好朋友,它們形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué),一起寫作業(yè)。
一天,牛老師嚴(yán)肅地說:“我們學(xué)校開始競選大隊長,要從三個中隊長中選一個來當(dāng)!迸@蠋熣f完,小鳥、小貓和小花鹿互相看了看,神秘地笑了。接著,牛老師又說,“因此,我們要比兩場賽,第一場是拔河,看誰的力氣大;第二場是摘果子,看誰的速度快。”
一放學(xué),小貓把大家招來了。她興奮地說,我會爬樹,可以摘到許多果子。小花鹿說,我力氣大,拔河保證第一名。小鳥有氣無力地說,我拔河不行,摘果子也不行,這可怎么辦?小花鹿一臉壞笑:“要不你就別參加吧,我好一步登天,你說是吧?”小花鹿看了看小貓,小貓嚇了一跳,有些手足無措,連忙說:“小花鹿你在說什么,我們不是好朋友嗎?”“我開個玩笑嘛!”小花鹿嘟嚷著。
可小鳥是班長,從沒這么委屈過,就發(fā)燒了。
第二天,小花鹿發(fā)現(xiàn)小鳥沒有來上課,心想,她不會生病了吧?
過了一天又一天,小花鹿開始不安了。于是,她決定去給小鳥道歉。
第二天一大早,小花鹿買了一個娃娃送給小鳥,因為小鳥對娃娃一見鐘情。經(jīng)過半天的尋找,她找到了小鳥所在的醫(yī)院,小鳥的病快好了,小花鹿看見小鳥連忙說:“對不起,上次我太沖動了,希望你可以原諒我,這個玩具送給你!毙▲B早就不生氣了,也說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”
一轉(zhuǎn)眼,比賽時間到了。小鳥選擇退出比賽,因為她的`病還沒完全好。原本她應(yīng)該要呆在家里休息的,可是卻從家里飛了出來為小貓和小花鹿加油,幫助小花鹿摘蘋果,幫助小貓裝蘋果,大家忙得不可開交。
最后,因為有了小鳥的幫助,小花鹿如愿以償當(dāng)上了大隊長,它激動地抓著小鳥的手不放。小貓看了,心想“友誼值千金呀!”
四年級童話作文 篇10
從前,有一位國王。他生了三個兒子。年長的兩位王子出外去冒險了,很長時間也沒回來。小王子決定去尋找他們。
沒用多久他們就見面了。于是,三個人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞小螞蟻慌亂時的樣子,小王子阻止了他們。隨后,他的兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來到了一座王宮中,可里面有一個頭灰白的小人兒。
王宮門前的石碑上寫著要救這座王宮必須做的'兩件事。第一件事是,森林的苔蘚底下埋著公主的千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來,否則挖的人就會變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。
第二件事更困難,是要從三位睡著了的公主認(rèn)出吃了蜜蜂的小公主,蜜蜂王后飛來了,它停在了小公主的嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結(jié)了婚,并當(dāng)了國王。