【必備】四年級(jí)故事作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇1
愿所有的人都能做這樣一堵墻。
——題記
它是這片即將變?yōu)榇髲B林立的土地上的唯一一堵墻。
它的兩面是潔白的，毫無瑕疵的白。
它為那些無家可歸的人阻擋風(fēng)寒，看著他們香甜的睡著，它很高興。雖然他們的衣服把它蹭臟了，但它看起來仍像原來一樣毫無瑕疵的白。
小孩子們也喜歡到它的腳下玩耍，他們?cè)谒纳砩袭嬕恍﹦e人看起來很可笑的東西，但它卻用欣賞的眼光看著他們的成長(zhǎng)，后來，他們學(xué)會(huì)了寫字，它便成了他們的黑板那些歪歪扭扭的符號(hào)在它看來，就是一種美麗的裝飾。在它看來仍是那樣毫無瑕疵的白。
再后來，它成了房子的一部分，房主人在它身上涂滿了各種顏色，它毫無怨言，仍然為這個(gè)家?guī)嘏�，它還是那樣子毫無瑕疵的白。
幾年以后，房子拆了，它也倒了，但是人們都知道那里曾經(jīng)有一堵墻。
它無私，寬容，奉獻(xiàn)，無論將它怎樣，它都會(huì)一如既往的白，因?yàn)樗男氖前椎�。也許，我們也應(yīng)該做這樣一堵墻吧！
四年級(jí)故事作文 篇2
很久很久以前，混沌的世界中有一位火人叫火邪，他既邪惡又自私，有一位冰人叫冰雅，他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對(duì)朋友，可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來他早已蓄謀消滅冰雅。
一天下午，火邪用輕蔑的口吻對(duì)冰雅說：“我們來戰(zhàn)斗吧！誰贏了誰就擁有這一片土地，你敢不敢！”冰雅心想：我們各自的神力是有限的，消損太多，會(huì)對(duì)我們雙方不益�；鹦霸噲D激怒冰雅，他故意說一些話來刺激冰雅，嘲笑他神力沒有自己深厚，最終他的小伎倆成功了。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們互不相讓，打得很激烈，九天九夜過去了，仍然難分伯仲。這時(shí)候，一位有著他們都沒有的力量的巨人神出現(xiàn)了，他知道冰雅十分正義，于是賜予了冰雅無窮的神力抵抗火邪。最終，火邪輸了，喪失了力量。
火邪臨死前誠懇地說：“我欣賞冰雅的正義，又嫉妒他，我現(xiàn)在是一個(gè)毫無戰(zhàn)斗力的生靈，即將灰飛煙滅�！贝藭r(shí)的冰雅卻向巨人神祈禱，希望能和火邪一起守候這片土地。
巨人神說道：只有你們兩個(gè)相親相愛，這片土地才能繁衍出更多的生靈出來！冰雅和火邪聽了巨人神的話，手牽手化作了火山和冰山，相牽的雙臂化生了溫泉。從此，生靈繁衍，生生不息。
四年級(jí)故事作文 篇3
我的綽號(hào)故事高挑的身材，不大不小的.眼睛，挺直的鼻梁，一張嘴時(shí)不時(shí)就能說出令人笑到肚子痛的話語。這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的女漢子，吳美欣。最近，班上流行給別人取外號(hào)這個(gè)奇葩的習(xí)慣，至于外號(hào)，就是綽號(hào)。我的好朋友葉曉穎被我的同桌叫成蚯蚓，她一聽到我同桌叫她蚯蚓，她氣的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的后桌劉泰松，以前我們都叫他牛肉松，可分班以后，我告訴同學(xué)葉宇珊他叫牛肉松，她卻直接叫他牛糞，讓我笑了半天。劉泰松氣死了，就叫葉宇珊海珊瑚說了這么多，你因該對(duì)我的綽號(hào)也很好奇吧！現(xiàn)在，我就告訴你們我的綽號(hào)是什么吧。我的綽號(hào)有很多，比如說沒心就是我的名字的諧音、梅子是不是很像日本人的名字呢？、母老虎因?yàn)槲沂桥疂h子，如果別人說我怎么的，我就會(huì)破口大罵，所以這是班上的男生取得。說起這些綽號(hào)，最有趣的就是沒心了，這個(gè)綽號(hào)，還有一個(gè)故事。
一次科學(xué)課，老師要我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，說是測(cè)量運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后的脈搏、心跳和呼吸有什么變化。測(cè)量心跳的時(shí)候，要找到手腕上連接心臟的血管，而我找不到，科學(xué)老師就幫我找，老師先從我的左手開始找，他這里按按，那里捏捏。又換右手，還是那樣，找了半天都找不到，有的同學(xué)說我沒血管，有的說我沒心跳，還有的說我沒脈搏。這些說說就算了，竟然還有同學(xué)說：吳美欣沒有心臟！這讓我聽見之后，怒火分分鐘就上去了，非常鄙視這位同學(xué)。別的同學(xué)聽到他這么說，班上徹徹底底炸開了鍋，議論紛紛。直到科學(xué)老師喊：停！安靜！說著還敲了敲教鞭，班級(jí)瞬間安靜下來接著又說：她不是沒有血管，也不是沒有心臟，只是在里面一點(diǎn)。從此，我的綽號(hào)就叫沒心了。
四年級(jí)故事作文 篇4
“春，你是美麗富饒的;夏，你是火辣辣的……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想；能凈化我的心靈；能開闊我的世界；能陶冶我的情感；能讓我得到啟迪中的智慧；能讓我這個(gè)井底之蛙，體會(huì)世界是多么美麗，多么令人神往。
從兩歲起就開始讀書，只不過媽媽給我買的書都是識(shí)字書。比如說：《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認(rèn)識(shí)很多字嘍！
到了一、二年級(jí)，我讀的書就越來越多了！我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良；灰姑娘那樣自信；美人魚那樣可愛……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過的書，回想起來可能有上千本書了吧！但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本，那就是《世界未解之 謎》。那本書的內(nèi)容，有多少人的身世、死亡都成了謎，還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎？ 至今仍是個(gè)謎團(tuán)。
書呀！你給予了我知識(shí)的真諦；讓我這只原來在深井里的青蛙，變成一只展翅飛翔的小鳥，讓我真正的體會(huì)到了書的偉大。
四年級(jí)故事作文 篇5
有這么一本書：說它科幻吧，又不大科幻；說它不科幻吧，它又那么科幻。這本書就是：《怪物大師》！
這本書有一種魅力，它十分的“活躍”。大人們很少有能讀懂的，但小孩卻能讀懂，魅力就在此：這本書是“活”的。
有一次，我看這套書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了里面偶爾有人影閃過。我清楚的看到了主角布布路：一個(gè)在墓地里跟爺爺生活了十二年的男孩，和同村又同歲的金發(fā)大姐賽琳娜、塔拉斯的皇族餃子（原名長(zhǎng)生）和雷頓家族的豆丁繼承人帝奇、他們的身影像電影里的一樣。一段又一段的冒險(xiǎn)旅程……“啪！”我合上了書，影像不見了，反而傳來細(xì)小的聲音。再打開書時(shí)，我“被迫”再次看起了“電影”。這本活著的書，給了我深刻的印象。
布布路為了拯救同伴，而選做出的選擇，使我震撼。這段“收藏”，餃子也為了大家獻(xiàn)出了身體……“全記錄吧！”我不耐煩了，為什么那么多值得去收藏的片段。“布魯，好看嗎？”傳來一個(gè)聲音，嚇得我把書扔了出去……
這本“活書”還會(huì)說話！……
不知為何，每次看完，都會(huì)有一個(gè)四不像給我總結(jié)一遍，還問我好不好看。本來正熱淚盈眶的我，“哈哈哈”的被逗笑……
這本書太……我總是百看不厭，還清楚地記得焰角·羅倫的話：“拋開這條無盡延伸的英雄之路，在繼續(xù)向前踏出的腳步中，我領(lǐng)略到了生命的真諦。”永遠(yuǎn)忘不了那搞笑的叫聲：“布魯，布魯布魯，布魯魯！”
哈哈，瞧這本“大活書”！哈……
四年級(jí)故事作文 篇6
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”。從我第一次看書的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。
我讀得第一本書是漫畫《父與子》全集文字版，雖然那時(shí)我還不認(rèn)字，但卻覺得書十分有趣。從此以后，我便愛上了書，愛上了讀書。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我纏著媽媽給我買書�？蓩寢屌挛铱炊嗔藭鴮�(duì)視力不好，跟我談條件：“這樣吧，你每幫媽媽做一件家務(wù)活，媽媽就給你一顆星，集齊三十顆星就給你兌換一本書。”
以后，我每天都早早地做完作業(yè)，開始“賺書”。我一會(huì)兒給媽媽端茶，一會(huì)兒給媽媽端洗腳水，一會(huì)兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂乎。一個(gè)星期之后，我終于集齊了三十顆星。
到了書店，我左瞧瞧，右看看。好不容易得來的書，得好好挑挑。最終，我選了一本沈石溪的動(dòng)物小說《花面母靈貓》�；厝ブ螅覍�(duì)這本書分外珍惜，像寶貝一樣守著它。
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時(shí)幫我提高了寫作能力。我要感謝書，是它為我插上理想的翅膀……
四年級(jí)故事作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書天天與我見面，可是愛運(yùn)動(dòng)的我卻沒有與書結(jié)下很深的感情。
小時(shí)候都是媽媽讀，我聽，而且聽得津津有味。進(jìn)入小學(xué)，我漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字，開始自己獨(dú)立閱讀，但總是在媽媽的監(jiān)督下完成，總是馬馬虎虎地完成任務(wù)了事。年級(jí)在升高，閱讀更加重要，很多時(shí)候作業(yè)上的閱讀短文理解讓我有些吃力�？吹接行⿶酆瞄喿x的同學(xué)做作業(yè)很輕松，非常羨慕，我也要向愛看書的同學(xué)學(xué)習(xí)。
星期六早上，我正穿衣服時(shí)，看到一本引人注目的書——賽爾號(hào)精靈傳說，這是我在書市上買的書，就不由自主地拿起來，津津有味的看著，書的封面畫著一幅賽爾號(hào)的精靈們，我和小賽爾們乘坐賽爾號(hào)飛船，進(jìn)入精靈世界去探險(xiǎn)。小賽爾們?cè)谄婷畹挠钪嬷�，發(fā)現(xiàn)了居住在月影花園的好伙伴布魯與格林，暗黑布林克以及許許多多的閃光精靈，我完全沉浸在書中，自己就是書中的小精靈中的其中一個(gè)。此時(shí)，媽媽走進(jìn)來，驚訝地說：“你這個(gè)小子，都幾點(diǎn)了還拿著書看，趕快起來吃早餐�！蔽铱戳丝词直�，是上午10點(diǎn)了，看著媽媽離開了，我又拿起書本繼續(xù)看書，過了一會(huì)兒，媽媽又叫我吃飯，我才放下書本去吃飯。
這次閱讀真正讓我體會(huì)到快樂，我想我會(huì)漸漸地喜歡上看書，書籍將成為我的終生朋友。
四年級(jí)故事作文 篇8
在汽車王國里，有著許許多多的汽車學(xué)院，遍布在汽車王國的每一個(gè)小鎮(zhèn)。
在甜點(diǎn)小鎮(zhèn)的豪車學(xué)院里，都是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過來的尖子生。這時(shí)，豪車學(xué)院的小記者到處跑匆匆忙忙地跑向豪車學(xué)院a班。他站在門口，右手扶著門，喘了幾口氣，說：”我……聽到了……一個(gè)重要……的消息。”“你到底快說呀，是什么重要的消息呀！“別的小車都挺著急的�！蔽姨哿�，等我休息一下，再告訴你們。“到處跑故意賣關(guān)子。小車們?yōu)榱俗屗禳c(diǎn)說，愛挑食給他水喝，搗蛋鬼給他捶背，還有知多少給他按摩呢。
到處跑休息好了，他說：“這個(gè)消息就是汽車王子從皇宮學(xué)院轉(zhuǎn)到我們豪車學(xué)院a班了�！薄鞍�！”其他小車們目瞪口呆，非常吃驚�！笆钦娴倪�是假的？”“這下我們可遭殃了！“”以前被考試逼得走頭無路，現(xiàn)在又多了一個(gè)汽車王子，這日子還活不活了！“……小車們七嘴八舌地議論著。這不怪小車們，要知道，汽車王子可是從小被老國王嬌生慣養(yǎng)大的，可任性了。
這時(shí)，一輛鉆石打造的豪華馬車停在了豪車學(xué)院門前。同學(xué)們都擠在窗戶前，注視著馬車，只見汽車王子身穿高級(jí)絲綢衣，頭戴鉆石王冠，前呼后擁地來到教室里。這時(shí)班主任也來了，小車們迅速地來到自己的位置。班主任說：”從今后，汽車王子就是我們的同學(xué)，請(qǐng)友好對(duì)待他�！�
下課了，搗蛋鬼熱情地向汽車王子打招呼：“你好，汽車王子，我叫搗蛋鬼，我們做朋友吧！“汽車王子理都不理，調(diào)頭就走。愛挑食又跟汽車王子打招呼，汽車王子冷漠地回應(yīng)了一句：”我是王子，我不需要朋友，再說我也不跟你們這些菜鳥玩�！�
哎呀這個(gè)汽車王子，哪天才能變得有禮貌呢？豪車學(xué)院的故事還有很多很多……
四年級(jí)故事作文 篇9
今天老師讓我們寫一篇作文，規(guī)定題目是“我與書的故事”和“我與父母同讀過的書”。我最喜歡看的是一本美國著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的光》。
我特別喜歡這一本書，里面有“誰點(diǎn)的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機(jī)等，沒有一個(gè)是不搞笑的。有一次，我一邊看快樂大本營一邊看《閣樓上的光》，結(jié)果笑爆肚皮與大牙，所以才說《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次，我在快要睡覺的時(shí)候看這一本書，結(jié)果一不小心睡著了，到了第二天我才知道，原來晚上睡覺的時(shí)候一直抱著這本惹我戀愛的《閣樓上的光》。
《閣樓上的光》不僅很好看很好笑，還能教你學(xué)畫漫畫呢。原來，我和媽媽一起在被窩里看書，其中最愛看的幾本書之中，其中就有這一本，《閣樓上的光》。有時(shí)，我和媽媽一起在桌子上聚精會(huì)神的畫漫畫。
如果讓我給我的書做出評(píng)價(jià)，我給我的書評(píng)9·5分，這是我對(duì)我最喜歡的書的最高的評(píng)價(jià)了，同學(xué)們對(duì)自己的書是神么評(píng)價(jià)呢？
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