有關(guān)生命四年級(jí)作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生命四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
生命讓我們珍惜，也讓我們思考……
教室里，有一株老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的白蘭花，花朵白白嫩嫩，每次開(kāi)花的花香都令人心曠神怡�？墒怯幸惶�，白蘭花被一位同學(xué)不小心撞到了，從兩米高的講臺(tái)上落了下來(lái)，隨著嘭的一聲，白蘭花一下子墜落下來(lái)。那位同學(xué)驚呆了，連滾帶爬的回到座位上，我在旁邊看到，驚訝極了，心里想著老師看到了會(huì)怎么樣，肯定是傷心的吧。泥土從花盆里竄了出來(lái)，撒了一地，白蘭花的白白胖胖的根折斷了，幸虧花盆沒(méi)碎。老師看到，用兩只手把那盆花慢慢地捧起來(lái)，臉上透露出沮喪、惋惜、傷心的神情，哀嘆道：“誒，這花摔得這么重，不知道重新種還能不能繼續(xù)養(yǎng)活。”那位同學(xué)臉上也透露出慚愧。之后，老師重種了那盆花，澆了幾次水之后，那耷拉的枝葉又重新挺立了起來(lái)，還長(zhǎng)出了幾根新的蘭花葉子。它現(xiàn)在在教室里，光彩奪目。
這件事現(xiàn)在還刻在我的心里，生命有活力，就像那盆白蘭花，雖摔斷了根，但它還是勇敢的存活了下來(lái)，一盆白蘭花都有那樣的勇氣，各種大大小小的生命都是珍貴的，生命的意義就是——勇氣！
生命四年級(jí)作文300字 篇2
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖�。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
人們常說(shuō)：“生命是短暫的、脆弱的�！笨墒怯羞@樣一件事，卻深深地震撼了我，讓我懂得了生命的頑強(qiáng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到了奶奶家的竹林邊，竹林里長(zhǎng)出了許多小筍。小筍長(zhǎng)著尖尖的小腦袋，是鵝黃色的，仿佛是林立的小寶塔。我正要離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)兩塊石頭中間有個(gè)尖尖的小腦袋，它被擠在石頭中間，正在努力地向上生長(zhǎng)著。它全身上下散發(fā)著勃勃生機(jī)，多么可愛(ài)的小筍呀！我決定要搬開(kāi)石頭，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石頭卻紋絲不動(dòng)，我只好去請(qǐng)奶奶幫忙。
我跑回家告訴了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“筍有頑強(qiáng)的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤、幾百斤，筍都能掀翻它們。”我半信半疑，小筍真的有那么大的.力量嗎？
過(guò)了不久，我又來(lái)到奶奶家，一下車，我就像一匹馬一樣奔向竹林，看到那株小筍已經(jīng)長(zhǎng)高了不少，而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到：它的生命力是多么強(qiáng)啊！
過(guò)了幾個(gè)月，它長(zhǎng)成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子還要粗壯。我每周都來(lái)看它，因?yàn)樗屛叶昧松囊饬x。
我們也要像小筍一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，都要奮發(fā)向上，我們要熱愛(ài)生命，讓人生更加精彩！
生命四年級(jí)作文300字 篇4
生命是寶貴的，也是美好的，下面這個(gè)故事中的姐姐也不例外。
一個(gè)清香裊裊的早晨，這個(gè)姐姐來(lái)到練舞室開(kāi)始練舞。因?yàn)檫@個(gè)姐姐很喜歡跳舞，所以她每個(gè)星期都會(huì)來(lái)這里跳舞。
“啊，好疼啊！”頓時(shí)，這句話轟動(dòng)了整個(gè)練舞室。原來(lái)，這個(gè)姐姐練舞的時(shí)候不小心摔倒了，右半個(gè)身體整個(gè)動(dòng)不了了。十五分鐘后，這個(gè)姐姐躺在了醫(yī)院的病床上。一個(gè)醫(yī)生進(jìn)了病房對(duì)這個(gè)姐姐說(shuō)：“你以后不能走路了�！笨蛇@個(gè)姐姐不相信，她嘗試著站起來(lái)，嘗試著走路，終于她可以站起來(lái)走路了。
半個(gè)月之后，醫(yī)生見(jiàn)到她這個(gè)模樣非常驚訝，便問(wèn)道：“誰(shuí)都沒(méi)有逼迫你學(xué)走路，為什么你還要學(xué)呢？”這個(gè)姐姐不假思索地回答道：“因?yàn)槲矣袎?mèng)想！”“是什么？”醫(yī)生說(shuō)�！疤瑁 彼敛华q豫地說(shuō)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她成為了一名優(yōu)秀的舞者。
是啊！故事中的姐姐殘疾了還那么熱愛(ài)生命，那對(duì)于四肢健全的我們來(lái)說(shuō)，是不是應(yīng)該更加熱愛(ài)生命呢？
所以，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。即使與他人不同，也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多，去幫助他人，珍愛(ài)自己的生命等等……在這一刻起，我決定我這一生一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文300字 篇5
生命，由聰明的智者分為三段，早晨、中午、晚上，眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。
倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無(wú)法挽回的，那么我們是否應(yīng)該善待生命？
生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走，他鄉(xiāng)作客，竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏，生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿，年少狂不識(shí)愁。春去秋來(lái)，飄飄落葉，踏過(guò)的繁華不曾留下什么，生的印記烙下的是不堪一擊。
點(diǎn)點(diǎn)生命如花落，被葬于地下，曾經(jīng)的美麗是嬌艷，今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。
生命是短暫的，屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸。
或許，時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业臅r(shí)候措手不及；
或許，命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂；
更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計(jì)的。
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