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小學(xué)四年級作文

時間:2021-09-14 11:14:17 四年級 我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)四年級作文匯編6篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  寒冷的冬天,學(xué)校里的小同學(xué)們既緊張又興奮。緊張的是因為馬上就要進(jìn)行期末考試了,怕考不好,回家挨爸爸媽媽罵;興奮的是,冬天來了,這代表著快樂的寒假也隨之而來了。同學(xué)們可以好好地玩一玩,放松一下考試時緊張的心情。在我的學(xué)校里,為了讓學(xué)生有一個充實的寒假,開展冬令營:《國粹與圍棋》冬令營。這次冬令營可以說是一個開放的平臺,可以讓大家在這一個平臺上,互相切磋,互相交談、學(xué)習(xí)別人的一個開放式的一個十分好的冬令營。

  這次的冬令營在市少兒圖書館里統(tǒng)一了三個學(xué)校的學(xué)生一起舉辦。這次冬令營分為四大階段:

  1、圍棋高手專家專題講座;

  2、對市少兒圖書館進(jìn)行全面參觀;

  3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽;

  4、與中國知名九段圍棋高手進(jìn)行友誼車輪戰(zhàn),讓高手給你點評你的圍棋下法的優(yōu)點和缺點。

  那天,我和老師、同學(xué)們一起,來到了市少兒圖書館里的會議廳,聽圍棋專家的專題講座。通過這次講座,我知道了:原來,《國粹與圍棋》中的“國粹”是指“國家的寶物”,而被列為“國粹”的棋類,也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代,圍棋是讓某一位王子靜下心來思考的方法。象棋與圍棋有一大區(qū)別:象棋是從有變無,以有化無;圍棋則是從無變有,以無化有,無中生有。圍棋在我的心目中是一門藝術(shù),是一門我喜歡的藝術(shù)。

  然后,我們參觀了整個市少兒圖書館。嘩!這里可真大,似乎有南山書城的3倍那么大。里面的書包羅萬象,包括國學(xué)、古文、謎語、動漫等等,應(yīng)有盡有。之后,我們來到比賽圍棋的場地,開始準(zhǔn)備進(jìn)行三校友誼冠軍淘汰賽。

  在經(jīng)過了一輪讓人十分緊張的比賽后,分別選出了1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組的冠、亞、季軍。這九名同學(xué)將有幸可以與九段的國家圍棋高手進(jìn)行車輪戰(zhàn)。高手不愧是高手,果然不同凡響,下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學(xué)們9顆棋子,但同學(xué)們還是接二連三地認(rèn)輸了,我的心里不禁佩服的五體投地。

  一天的冬令營結(jié)束了,我們跟著老師各自回家了。這次冬令營讓我知道了:圍棋不僅是一種好玩的東西,還是一種充滿智慧和藝術(shù)的東西,也是一種可以通過手來表達(dá)自己思想情感的好東西。

小學(xué)四年級作文 篇2

  上個星期的一天中午,我放學(xué)回家后,媽媽告訴我:“有一只小鳥飛進(jìn)了我們家的陽臺!比缓笪易叩疥柵_去看看那只小鳥。它在飛來飛去的想飛出去,一下飛到陽臺的左邊,一下飛到陽臺的右邊。因為我們家的陽臺裝了防盜網(wǎng),防盜網(wǎng)上有紗網(wǎng),所以小鳥怎樣也飛不出去。

  我、爸爸、媽媽一起去捉小鳥,小鳥飛來飛去,我們走來走去,怎么樣也捉不到小鳥。我突然想到了拿捉蝴蝶的網(wǎng)來捉小鳥,最后我捉到了小鳥。這是一只不知名的小鳥,粗看起來象麻雀,但是比較秀氣,嘴尖尖的,它的爪子非常鋒利,沒有麻雀那么灰不溜秋,它全身的羽毛是黑色的,只有屁股的一點點羽毛是白色的。我捉到它的時候,它不停地啄我的手。

  可是我們家住在六樓,到哪里去找蟲子喂它呢?只有一個辦法——用飯粒來喂它!我掰開它的小嘴,塞進(jìn)一粒飯,直抵它的喉嚨,它很自覺地伸伸脖子吞了下去?磥砦兜酪膊皇呛懿豢奥!小家伙太不聽話,搖頭晃腦的,喂了大概7、8粒飯,累得我滿身大汗。

  當(dāng)我看到它兩眼渴望自由的眼神時,想來想去還是決定放生。因為那時外邊有好多小鳥在叫,它的頭不停得往鳥叫的地方看,一直盯著看。我就在邊上看著它,感覺小鳥好可憐,小鳥是多么希望自由。于是我決定馬上就放掉它。

小學(xué)四年級作文 篇3

  “快點兒,小虎,你的衣服帶了沒有啊!”“帶了!眿寢屪詈笠淮翁嵝训艿,弟弟的的粗心可是出了名的,可沒想到今天我也跟著粗心了一會。

  來到游泳班,進(jìn)入更衣室,換上泳衣,來到游泳池邊。我正準(zhǔn)備從包里拿出泳帽時,卻怎么也找不到,這可怎么辦呀?沒了泳帽,我就不能下水了,這時,媽媽走了過來,我把情況告訴了媽媽,出人意料的是媽媽并沒有批評我,而是提醒我下次注意,媽媽給教練說了聲,教練便把她的泳帽借給了我,我心里覺得自己幸福極了,但沒想到“好戲”還在后頭呢!

  我下了水,游了起來。由于水太深,我只能靠近池邊的地方游。可就在我游完一陣扶著池邊的石頭歇息時,突然一陣疼痛針扎般的從手指傳到身體,我一看,手指流血了。我連忙上岸,處理傷口。

  媽媽走過來,遞給我一張紙,讓我擦手,可我剛碰到傷口,不一會兒,整張紙都粘滿了鮮血疼痛便瞬間布滿了全身。我覺得已經(jīng)倒霉透了,游個泳還能弄破手指。

  但還不夠,“粗心鬼”似乎沒玩夠。等教練讓上岸后,我擦干身體,想從包里拿出衣服?煞瓉矸ズ蟀l(fā)現(xiàn),衣服既然失蹤了。我心如刀割,這可怎么辦呀?要不然就穿泳衣吧,反正我的泳衣可以當(dāng)衣服穿……最終,我穿著泳衣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向外面走去。媽媽走的過來,立刻開啟了“臭罵模式”!

  哎,不說了,說多了都是淚!還不都是粗心惹的禍!

小學(xué)四年級作文 篇4

  上午,我跟姥姥、姥爺去了自然博物館。

  一進(jìn)門,有一頭非洲象標(biāo)本,有五點一米長,體重六千千克;兩顆引人注目的大牙,足有兩米長;四條腿真像四根柱子;象皮是灰色的;兩只大耳朵像兩把大扇子,看起來好威風(fēng),比我從書上看到的大象照片生動多了。

  接著,我們又參觀了二樓的巨鯨展廳、軟骨魚展廳和硬骨魚展廳,展現(xiàn)在我們面前的是五個鯨魚標(biāo)本和兩個鯨魚骨骼。其中最長的是長須鯨,長十八點四米。最重的是抹香鯨,重五十噸。好大的兩條鯨魚呀!

  然后,我們又看了三樓的濕地展廳展出的動植物,有蛇雕、鴛鴦、丹頂鶴……栩栩如生,跟真的一樣!

  最后,我們到地下一層參觀了東北森林展廳,里面有東北虎、斑馬、疣豬、長頸鹿、河馬、牛蛙……其中疣豬是我第一次看見的,它頭部像豬,兩顆外露的牙像象牙。它長得有點兇猛,人看后有點害怕。東北森林中的野生動物可真多呀!

  豐富的野生動物需要人們保護,保護野生動物,人人有責(zé)!

小學(xué)四年級作文 篇5

  假如我會變,我要變很多很多東西,當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的`飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家 。當(dāng)太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。

  我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。

小學(xué)四年級作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道中國的首都是哪嗎?——當(dāng)然是北京了。這次我們盛世長安小學(xué)就組織我們?nèi)ケ本┯瓮。我懷著一顆激動的心,踏上了去北京的路程。

  我正昏昏沉沉地睡著,不知誰喊了一聲:“到北京了!”我立即從迷蒙的睡意中興奮起來,一點也不想睡了。

  第一站我們先去的天安門。天安門可是世界上最大的廣場。我老遠(yuǎn)就望見了那高高的旗桿了。這時,天還沒亮多少,可來觀看的人卻已經(jīng)是人山人海了。我們站在人群前面,開始靜靜地等待著。不一會兒,護衛(wèi)隊就從天安門那里穿過金水橋,來到了天安門廣場上。放眼望去,他們走的可真是英姿颯爽啊,踢著正步來到了天安門廣場升旗處。唱完三遍國歌后,國旗緩緩地升到了旗桿頂處。面對著飄揚的五星紅旗,我感謝解放軍叔叔保衛(wèi)了我們的祖國。我為出生在這么強大的祖國而感到自豪。

  第二站我們?nèi)サ摹氨贝蟆。一進(jìn)“北大”,就有一位大哥哥給我們當(dāng)導(dǎo)游。在“北大”里,我們看見了水塔,參觀了未名湖,到了“北大”圖書館。我以為“北大”都是好多教學(xué)樓,但一進(jìn)去才讓我大開眼界:里面都是古老的建筑物,還有未名湖、小樹林,根本不像我所想象的那樣。走出“北大”的時候,我想:不愧是中國甚至是全世界有名的大學(xué)啊,在這種幽靜的環(huán)境里肯定能學(xué)好,將來我一定要考上這所大學(xué)

  第三站我們?nèi)サ摹八⒎健!八⒎健崩锩婧艽,很涼爽。在這里可以游泳、玩水球,還有水上游樂場。我們在往外走的時候。不知哪個同學(xué)說:“你看那個東西能噴咱們喝的水!”那一剎那,全班同學(xué)不管三七二十一的都蜂擁而上。我當(dāng)然也沒見過這么新奇的玩意兒,也想去喝幾口,可惜我反應(yīng)太慢了,那幾個口早已經(jīng)被別人占了。這時,我想到了一句名言“禮讓一寸,得禮一尺。”于是我便從擁擠的人群中退出來,笑呵呵地看著他們擠成一團的樣子。果真,那句名言很有用,我的確“得禮一尺”了。當(dāng)他們?nèi)巳簼u漸退去的時候,我便找了一個口,把嘴對準(zhǔn),一擰閥門,“撲”一下,一股清涼、甘甜的水噴入我的口中。我喝了個夠才回到隊伍里。從水立方出來后,我們在鳥巢前面合了影就往我們的車上走。

  我們用過午餐,到達(dá)了第四站——也就是最后一站。我們走進(jìn)了中國科技館。首先映入眼簾的是好多上下舞動的白氣球,這些白氣球一會兒變成個心形,一會兒又變出一些字來,千奇百怪。科技館一共分四層:第一層:華夏之光;第二層:探索與發(fā)現(xiàn);第三層:科技與生活;第四層:挑戰(zhàn)與未來。給我印象最深刻的是第二層的小車,通過搖鐵手柄從而產(chǎn)生靜電讓小車走動。那時我的車在最外圈,根本不容易超車,而人家在里圈就算我超過了再一個拐彎就輕松解決我了。因此我必須在拐彎時加速度。最后好不容易勝利了一次。此外,還有用你的手溫發(fā)電、空中自行車等等。最后,我依依不舍地離開了了科技館。踏上了返回石家莊的路程。

  通過這次游覽,我感受到了我們偉大祖國的強大、富有。我做為中國人而感到驕傲!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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