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四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-09-14 09:36:06 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文五篇

四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  在生活中,有許多可以給予大家啟示的事,但是我從這件事中得到的啟示是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的:對(duì)母親的愛(ài)。那一天。

  那天天氣晴朗,我和外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜與肉時(shí),我突然聽(tīng)到了一陣熟悉悅耳的歌聲:“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊,勞累了一天多么幸苦呀!媽媽(zhuān)瑡寢尶熳!蔽颐鸵换仡^,原來(lái)是-一家母嬰用品店新開(kāi)業(yè)。∥疫M(jìn)去一看,哇!那兒有一對(duì)我夢(mèng)寐以求的小貓發(fā)夾,我愛(ài)不釋手,迫不及待地用零用錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。正當(dāng)我付錢(qián)時(shí),售貨員給了我一張精美的賀卡,封面上有一個(gè)紅邊的綠蝴蝶結(jié),在它“頭上”有由數(shù)十朵紅玫瑰圖案組成的“關(guān)愛(ài)”二字,還散發(fā)著淡淡清香。

  我被深深打動(dòng)了,不僅因?yàn)榉饷。更因(yàn)橘R卡里面那行字:關(guān)愛(ài)自己的母親,讓愛(ài)之花盡情綻放!

  我決心好好回報(bào)母親!

  回到家,我急忙把沙發(fā)清理好:枕頭一一地靠著靠背,毛巾整齊地搭在座位上。緊接著,我加熱飲水機(jī)里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把門(mén)打開(kāi),通通風(fēng)。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我連忙把她請(qǐng)到椅子上坐好,端來(lái)茶水,并唱歌:“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊遥瑒诶哿艘惶於嗝葱量。”媽媽喝著茶,滿(mǎn)臉笑容地看著我?吹綃寢屝腋5臉幼,我真開(kāi)心。

  。∥医K于懂得了:原來(lái),在每位母親的心目中,幸福并不需要錢(qián),也不用上刀山,下油鍋,只要自己的孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)她們,她們就很幸福了!

四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上,我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去怎樣也睡不著,胸口好像被東西塞住了一樣,透不過(guò)氣.當(dāng)我走出房間,一股東西從喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到了醫(yī)院,打完點(diǎn)滴,已經(jīng)是6點(diǎn)多了,什么東西都沒(méi)有吃,就匆匆忙忙上學(xué)去了,肚子太餓,到學(xué)校時(shí),眼冒金星,腦袋里有好幾百個(gè)小鬼在敲,胃又不舒服,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日!我實(shí)在撐不下去了,在肚子里的東西像頑皮的小孩,又一次“爆發(fā)”了,我很害怕同學(xué)們會(huì)用異樣的眼光看我,怕他們責(zé)備我把地弄臟。這時(shí)一只暖烘烘的小手,輕輕拍子我的背上,溫和的聲音飄入耳際:“好點(diǎn)了嗎?”我扭頭一看是鈺雯。后來(lái)我們班的同學(xué)陸續(xù)來(lái)安慰我:“我以前也有一次這樣,不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了!边@時(shí)一只手遞來(lái)了一張紙巾雖然這不是無(wú)價(jià)之寶,但是在我心中卻有千斤重,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這紙巾,它是在我有困難時(shí)送來(lái)的。

  “實(shí)在撐不下去,就到老師那兒吧!”

  “或者回家休息!

  ……

  這些話是由一個(gè)個(gè)普通而沒(méi)有感情的字組成的,但每一句話都給我?guī)?lái)了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象,我之前怕同學(xué)們責(zé)怪我、罵我,但是同學(xué)們送來(lái)的是一句句安慰的話,沒(méi)有一絲責(zé)怪。后來(lái)幾個(gè)同學(xué),拿來(lái)小桶,打來(lái)水,幫我把嘔吐物沖走。

  生活因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能在你需要幫助時(shí),幫助你,那我們的世界將會(huì)充滿(mǎn)歡笑。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  今天,我和老媽去觀城買(mǎi)東西。

  在道口等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲(chóng)似的面包車(chē)。車(chē)到了下一站,上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺沒(méi)拄拐杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他。只見(jiàn)他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子,布滿(mǎn)皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。

  ″喂,你上哪去呀?"售票員阿姨不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服。"啊,我去洋山。" 老爺爺說(shuō),你在洋山的哪個(gè)地方下車(chē)?" 售票員又問(wèn)老爺爺想了一下,說(shuō):"再有橋的地方! "哪座橋?"老爺爺不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是不知道,沒(méi)有回答。售票員也停止了盤(pán)問(wèn)。

  不一會(huì)兒,洋山到了。老爺爺沒(méi)下車(chē)。又過(guò)了一會(huì)兒,到洋山的乘客都下了車(chē),售票員不耐煩了,問(wèn)那老爺爺:"到底是哪座橋。磕阍趺催沒(méi)到?"老爺爺有點(diǎn)著急的說(shuō):"我沒(méi)看見(jiàn)呀。" “好了好了,現(xiàn)在觀橋都快到了,你下車(chē)吧!″ ″可是……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,售票員就硬把老爺爺拽下了車(chē)。

  我望著了這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺?shù)淖优畷?huì)讓老爺爺一個(gè)人外出?為人民服務(wù)的售票員為什么那么無(wú)情?……我不敢想下去,我想對(duì)社會(huì)呼喚:請(qǐng)你們對(duì)老年人多一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)吧!

四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  關(guān)愛(ài)就像避風(fēng)的港灣,可以撫慰我幼小的心靈,關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光般的燦爛,在風(fēng)雨中給我送來(lái)春天般溫暖。記得那是一個(gè)雨天,雨瓢潑似地下,風(fēng)呼呼的刮,就在這個(gè)凄冷雨天里,我沒(méi)有感到一絲寒意,我卻體會(huì)到濃濃的師愛(ài),這種關(guān)愛(ài)讓我永生難忘。

  那天放學(xué)時(shí),"咵嚓——"一聲響雷,雨就瓢潑似的地下了起來(lái),教室里同學(xué)們焦急的等待家長(zhǎng)來(lái)接。不一會(huì)兒,"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)接走了,教室里人剩只剩下我一個(gè)人沒(méi)人接,雖然家離這并不遠(yuǎn),但雨下得太大了。

  我焦急萬(wàn)分的翹首盼著爸爸來(lái)接我。這時(shí)我身后傳來(lái)尹老師和藹的聲音"怎么了,萬(wàn)啟龍,沒(méi)人接 嗎?" "是的。"我傷心地說(shuō)。"那我陪你在這等。""可是您......""沒(méi)關(guān)系。"我的`話還沒(méi)說(shuō)完就被尹老師打斷了。于是我和尹老師 一起在這等,教室里的時(shí)鐘"滴答,滴答"的敲了六下,雨沒(méi)停,反而下得更大了,像瀑布從天上瀉下來(lái)。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地說(shuō):"這件雨衣你拿去,穿上回家。"" 可是您怎么辦呢?""沒(méi)關(guān)系,你不必?fù)?dān)心我。"尹老師說(shuō)著把雨衣放在我的手里,一股暖流涌上心頭,我真想哭,但我壓制住了,尹老師說(shuō):"萬(wàn)啟龍,你走吧。 ""哦,可是您怎么回去?雨下得那么大,沒(méi)有雨衣會(huì)被淋濕的呀!"我躊躇地不肯挪動(dòng)腳步。尹老師只是笑了笑一言不發(fā),便騎上他的車(chē)走了。望著老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了,我的視線變得朦朧了,我拿著這雨衣感到老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài),我再也壓制不住情感了,淚水奪眶而出, 一股溫流涌上我的心頭。

  雨,還在瓢潑似地下著,在這個(gè)凄冷的雨天里,我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷了,我心里只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠(yuǎn)的印在我的心上,讓關(guān)愛(ài)我永生不能忘記。

四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  快升中學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是排在班里的末幾位,每次記作業(yè)時(shí)總是記不完整,再加上寫(xiě)作業(yè)磨蹭,經(jīng)常到晚上十一、二點(diǎn)才完成。這樣惡性循環(huán)第二天上課沒(méi)精神,經(jīng)常在老師講課時(shí)我就趴在課桌上睡著了。為此老師沒(méi)少發(fā)短信,每當(dāng)接到老師的短信,爸爸總是暴跳如雷,回到家就批評(píng)甚至還會(huì)棍棒相加。

  我被老師叫到了教室外面,爸爸站在那,就這樣跌跌撞撞地回到了家,直到家人吃過(guò)飯我才磨蹭著坐到寫(xiě)字臺(tái)前,在寫(xiě)字臺(tái)上有一張紙,是爸爸的筆體:“孩子,我不是存心要打你,只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,他們都有時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。你每天這樣,不僅學(xué)習(xí)不能提高,而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒,不要讓時(shí)光匆匆流逝。愛(ài)你的爸爸”?吹竭@里,我的鼻子酸酸的,意識(shí)到以前的事是我不對(duì),爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后會(huì)改正不好的習(xí)慣努力學(xué)習(xí)的。

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