精選四年級(jí)想象作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)想象作文 篇1
在某個(gè)城市的中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,這座教室很特別,因?yàn)檫@個(gè)教室是由高科技控制的。
教室的大門上安裝著安檢儀,想進(jìn)入可不容易。教室里的學(xué)生老師手里都有一張磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以進(jìn)入,沒有卡的人,可以找個(gè)同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢?小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的,卡里有主人的身份信息,只有主人親自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的,是幻影桌椅,你肯定聽到了這個(gè)名字后就覺得,幻影的?能坐嗎?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,這桌椅堅(jiān)固的很,幻影桌椅在下課作用就大啦!到下課時(shí),幻影桌椅就會(huì)瞬間消失,給同學(xué)們留個(gè)廣闊的地方玩樂嬉戲。
在這個(gè)高科技的教室里,打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個(gè)機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在教室走來走去,一見到垃圾就會(huì)立即撿起來,然后通過嘴吃到肚子里,再經(jīng)過蒸發(fā)處理器,蒸發(fā)到空中,這樣既增加了環(huán)境的美麗,有節(jié)省資源。
這個(gè)高科技教室,不僅僅有這幾個(gè)功能,這個(gè)教室功能還有很多很多呢。
四年級(jí)想象作文 篇2
今天,林老師上作文課,題目是未來的愛因斯坦,老師講到一半時(shí),忽然說:我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師
又說:同學(xué)們真的不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實(shí)句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個(gè)講臺(tái),自己便來到講臺(tái)旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺(tái)。
老師又說:請(qǐng)第一組先上來看照片,按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺(tái)看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺(tái)桌上,看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的'排隊(duì)終于輪到我了。我來到講臺(tái)上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意,原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀!
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦,一樣偉大,一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類造福。
四年級(jí)想象作文 篇3
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。他知道,無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí),溝旁的路上走過來一個(gè)人,鯉魚見自己還有一絲希望,連忙扯開嗓門大聲喊道:“好心的人啊,救救我吧,救救我吧!”這個(gè)人聽見了鯉魚的喊聲,低頭一看,看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想:如果我不救它的話,它一定會(huì)因?yàn)闆]水而死亡,那是多么殘忍啊!于是,他二話不說,用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚,快步走到附近的小河邊,一邊輕輕地將它放入水中,一邊說:“可憐的鯉魚,回家吧,你的家人一定十分想你,別再到處亂走了!
鯉魚回到水中,想到原來即將要死亡的自己,又可以回到小河的懷抱,高興得無法形容。但它又想到,如果不是那個(gè)好心的人救了自己,或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢!
鯉魚從水里探出腦袋,大聲說:“好心的人,謝謝你!要不是你,我就不會(huì)回到水中,不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以,我由衷地感謝你救了我一命,祝好人一生平安!”
四年級(jí)想象作文 篇4
我的筆很容易斷的,寫作文的時(shí)候墨水都出來了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮,而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的功能吧!
筆頭上的花只要遇到陽光,它的墨會(huì)漲到原來的三分之一。如果你寫錯(cuò)了字,只要用花對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字,花就會(huì)把字吸進(jìn)去,溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí),忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī),你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具,整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來,馬上變大。如果你覺得光線比較暗時(shí),你按一下light,它就會(huì)亮起來!寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆,有趣的是能欣賞歌曲,有貝多芬的“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽,它會(huì)輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺前聽上一曲,它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢;也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí),展望未來,讓每個(gè)人擁有它。
四年級(jí)想象作文 篇5
到了2112年,世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之,你能想到什么,就有什么。
進(jìn)入高科技大街,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢?別急,讓我慢慢道來。
剛才在街上看到的眼鏡,是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成,然后植入高科技芯片,再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大,能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。
能包治百病。哈哈,在20xx年恐怕誰也不相信吧。可是2112年的世界,可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀,為了美觀,人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由X光透視,再由治療芯片治療眼病。那么,身體上的疾病怎么治療呢?人們?cè)缇涂紤]到了這一點(diǎn),在眼鏡的下部,還有一個(gè)X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小,用肉眼是看不見的。這種治療儀,采用各種治療儀的主要部分,壓縮成這種形狀。所以,能包治百病。
能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部,紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語言識(shí)別功能。當(dāng)你想看哪部電影,只要說一聲,保證OK。比如,你想看《冰河世紀(jì)4》,只要說一聲,鏡片馬上給你播放出來,讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的多重待遇。
自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里,鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的GPS導(dǎo)航系統(tǒng),使你不再迷路。
這就是2112年最潮流的眼鏡。怎么樣,炫不炫,酷不酷?
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