【推薦】四年級上冊作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級上冊作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級上冊作文 篇1
今天是星期一,陽光明媚,是個大好的天氣。
午飯過后,我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫書。這時,小林興沖沖地朝我跑來,說:“小李子,借你的書看一下,行嗎?“我瞧著他那,那狼狽的樣子,那個黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下,那掛滿汗水的面孔上寫著慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說:“呦,我怎么當(dāng)上大總管了?”他雙手握在一起,虔誠地對我說:“李公公,求您借給我看看吧!”
我心中有些不忍了,嗯……說小林確實也是蠻可愛的,可是,班里的圖書館里的書都被他搞壞了,氣得管理員把他列入了黑名單,我的書豈不是……豈不是更慘!我皺緊了眉頭,也沒什么心思看書了,心中好像有兩個人在吵架。第一個小人說:“看他那副樣子,別借給他,這可是你最最心愛的書哩!絕對不能借給他!”另一個小人說:“借給他吧,你想想看,他是班里的同學(xué)。且說,你若不把書借給他,豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎?他是有缺點,可是你作為同學(xué)應(yīng)該幫助他呀!你怎么能傷他的心呢?”我一時語塞,做不了抉擇?墒羌(xì)細(xì)一想,第二個小人說的對呀!我心一橫,嘴唇一咬,定下心來,對小林說:“好吧,借你!”小林高興得一蹦三尺高,好似中了百萬大獎,歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空,太陽好似更亮了,但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。
四年級上冊作文 篇2
我今天看到了勝似親人這幅畫,我想因該是這樣的情景吧
村子里住著一個漢族的小姑娘,叫阿鳳,和一個苗族老奶奶,老奶奶臉上布滿了條條皺紋,而且腿腳不靈便,扶著拐杖。她唯一的女兒在外地打工,所以她很孤獨(dú),阿鳳決定幫助老奶奶于是阿風(fēng)每天都去老奶奶家做事情,今天小鳳要洗衣服,搓一下,手搓紅了,小鳳聽了媽媽說老奶奶和我們勝似親人,小鳳搓得更厲害了。
老奶奶回來了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊,走上去把小女孩抱著,用自己熱乎乎的.臉貼著小女孩的臉上,說:“你對我真是比我的家人還親!我該怎么回報你呢”小女孩答道:“這些都是我應(yīng)該做的,以后,我還要為您做的事!边@時,老奶奶的眼眶濕了……
四年級上冊作文 篇3
許多歲月里擦肩而過的無奈,慢慢淡忘,某個時候,一下子又從心里翻騰出來了,在那樣一個回首的剎那,時光停留,永不逝去。
——題記
Chapter1
我太佩服我自己了。
昨晚挑燈夜讀,神不知鬼不覺間干掉了五十道變態(tài)奧數(shù)題。對完答案我歡呼了:我居然做對了五道!這可是天大的驚喜啊。
我決定信基督了,因為我在做那五道題的時候,連喊了五聲耶穌。
Chapter2
晚自修時,忽然一張視覺飄來碰到正在發(fā)怒的前桌,只見他將試卷揉成一團(tuán)往后扔去,我料到定有人受傷,正巧,一同學(xué)拿著試卷上來無辜的喊道:剛才誰扔的我?
前桌不予理會,忽然將頭低了下去,往他的同桌腳邊“享受”地嗅了嗅,之后“深情地”對同桌說:“你的腳好臭!
不禁暴汗。
Chapter3
昨晚舍友說夢話——“林肯仆人,你說什么?!我們家音樂神童達(dá)爾文的小提琴摔碎了?好,扣莫扎特兩個月工資。什么?他到婦聯(lián)去告我,然后被工作人員罵了一頓,買了兩根青菜來跟我道歉?恩,我這個人這么大方,就原諒他了,讓他手洗馬桶兩個月就好了。這樣吧,我累了,你讓司機(jī)布什來接我…”
全宿舍無語。
往事封沉、流年知多少! 只是、當(dāng)過往的所有都化為無形、淡了回憶、痛最真實。 而那些隨年華一道被淡化于無形歲月深處的或喜或悲、往往最美,也最難割舍!人生匆匆,留下無知輕狂的我,一個人迎著秋風(fēng)輕酌歲月的吻痕,已入而入之年我依然孑然一身,舊時的伙伴早已換了新顏,在各自的人生里譜寫一曲曲纏綿或是悲傷的音調(diào)。人群之中依然沒有我的足跡,人生原來如此涼涼凄凄,慘慘淡淡。
四年級上冊作文 篇4
在墻角里,住著一群小灰塵,他們使出渾身解數(shù)想引起主人的注意,可主人的肉眼卻怎么也看不到他們,讓小灰塵們很懊惱。
一天,灰塵們中的一個名望很高的老人說:“我認(rèn)為,要讓主人看到我們,得與主人來點肢體運(yùn)動,主人就會有感覺了!被覊m們也想不出其他好辦法了,就依他的來辦,可有一個年輕人死活不同意;覊m王派了五六個灰塵去觸碰主人,當(dāng)他們爬到主人身上時,主人并沒有發(fā)覺什么,把衣服一扔,走進(jìn)了浴室;覊m被水沖到了廁所里,可主人還沒發(fā)覺。灰塵王十分生氣,立即召開會議討論辦法。那個年輕人在會議室門外大叫:“我有辦法!我有辦法!”而灰塵王仿佛沒聽見似的下令把他轟了出去。他們這群人攪盡腦汁想辦法一試再試,可一點都沒有引起主人的注意。灰塵王黔驢技窮,沒辦法只好下令叫來了那位年輕人。可年輕人卻擺起架子來:“大王幾番不喊我,我也不逞能,請大王另請高明吧!”灰塵王眼珠一轉(zhuǎn)溜讀懂了年輕人的心思,下令道:“來人,賞這位年輕人50塵金幣!蹦贻p人狡黠一笑,跟灰塵王走進(jìn)了會議室。
“現(xiàn)在你說吧!”灰塵王說!拔业霓k法是:讓所有灰塵朋友聚在一起,主人就能看到!”年輕人道;覊m王將信將疑,不過還是吩咐下面照辦了。
當(dāng)所有灰塵聚在一起往外走時,白地磚上灰壓壓的一片立刻吸引了主人的眼球,他懷疑自己產(chǎn)生了錯覺,便揉了揉眼睛,哪知再睜開眼時,灰塵已經(jīng)不見了。原來灰塵們早退回了墻角;覊m王高興萬分,讓年輕人給這個好辦法取個名字。年輕人說:“我取的名字就叫‘團(tuán)結(jié)就是力量’!”灰塵們個個手舞足蹈。灰塵王對年輕人說:“以前是我有眼不識泰山,不看別人的長處,不配做灰塵之王!庇謱Υ蠡飪赫f:“我宣布,我要把灰塵之王位讓給這位聰明勇敢的年輕人!”
從此以后,年輕人當(dāng)上了灰塵之王,治理著灰塵國,過著倍受尊敬的生活。
四年級上冊作文 篇5
我家養(yǎng)著一對有趣的小鸚鵡,它們長得可漂亮啦!一對藍(lán)色的小翅膀,張開時像兩片藍(lán)色的小葉子。橙紅色的頭上鑲嵌著兩只烏溜溜的小眼珠。它們愛站在籠里的橫梁上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像兩朵含苞欲放的牡丹,難怪叫它們“牡丹鸚鵡”。
小鸚鵡剛來我家時,膽子非常小。它們見了人就躲,等到人走了才肯探出頭來。要是你在籠邊不走,它們呀,就用屁股對著你。你在東,它們就躲到西;你在南,它們就躲到北。要是你給它們喂食,它們也要等到人走了才肯吃。
幾個月后,它們的膽子大起來了。我只要到鳥籠旁邊,它們就挨著籠子歡叫著。如果我拿出一根小木棍逗它們,它們就飛一般跳過來,張開尖尖帶鉤的小嘴來啄,真有趣。如果我把手指頭伸到籠里去,它們就迅速地飛過來,低頭去啄我的手,還真有點疼呢!
小鸚鵡有的時候非?蓯郏械臅r候卻很淘氣。有一次,我正在給小鸚鵡喂食,突然電話響了,我急忙去接電話,忘了關(guān)籠門,小鸚鵡趁機(jī)抖動翅膀,“啊,我終于自由了!再見了,小主人!”隨即便飛了出來。等我回來一看,小鸚鵡早已逃之夭夭,一場人鳥大戰(zhàn)拉開了序幕。
小鸚鵡在客廳里飛來飛去,好像在向我示*。我拿來一個板凳,站在上面用塑料臉盆一扣,可是不鸚鵡也“鬼”極了,一看到我用塑料臉盆扣它,它就往后一閃,飛到了陽臺上,繼續(xù)一會兒高一會兒低地飛著。我一會兒把板凳挪到這兒,一會兒把板凳挪到那兒,就是怎么也扣不中它。小鸚鵡更加得意了,在空中竟然作起了飛行表演,一會兒下滑,一會兒上沖,一會兒拐個彎,一會兒再來個筋斗?此堑靡獾臉幼樱业姆味伎鞖庹,心想:今天我捉不住你,我就不罷休。又過了一會兒,小鸚鵡好像飛累了,落在了陽臺的衣架上,蕩起了秋千,黑溜溜的眼睛不住地東望望,西看看,好像在說:“這是什么地方呀?”
我趁著小鸚鵡好奇的時候,悄悄地來到了它身后,舉起塑料臉盆用力一扣,哈哈,這回我總算把小鸚鵡扣住了。小鸚鵡在臉盆里大聲地叫著,好像在說:“小主人,放我出去,好嗎?”我好不容易才捉到鸚鵡,哪肯輕易放它出去。我把小鸚鵡放進(jìn)籠子里,小鸚鵡馬上不哭不鬧,和另一只小鸚鵡快樂地玩起來。
我愛我的小鸚鵡,愛它的可愛,愛它的漂亮,更愛它的淘氣。
四年級上冊作文 篇6
午夜十分,我跑到露臺上看星星。
那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來,和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來到了海面上,我正暢游著。突然,一個大波浪朝我襲來,我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時,我如夢初醒,發(fā)覺,自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!
星空之美,有著吸魂的魔力。
星空之美,有著讓人無法無卻的印章。
只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無法忘卻。
真正的星空之美,是無法表達(dá)的,是。^(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空,無任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰比它更適合這個稱號。
四年級上冊作文 篇7
上三年級的時候,教我們數(shù)學(xué)的老師是汪老師,她個子高高的,長長的頭發(fā),特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默,我們大家都很喜歡她。
有一次上數(shù)學(xué)課,汪老師提了一個問題,話音剛落,老師還沒說要小組討論,同學(xué)們就已經(jīng)開始討論了。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩,就委婉地批評我們說:“小蘿卜頭們……”老師的話沒說完,同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過身來坐好,教室里一下子安靜下來。汪老師很高興地接著講課。講著講著,老師點了一個在下面小聲講話的同學(xué),讓他起來回答一個問題。那位同學(xué)半天都答不出來,幾分鐘過去了,我們都催他快一點:“快點,沒有多少時間了!”汪
四年級上冊作文 篇8
今天,我像往常一樣,熄了燈準(zhǔn)備睡覺.當(dāng)我躺在床上閉上眼,六年前我第一次一個人睡覺的事就浮現(xiàn)在我的腦海里.
這一天,媽媽把我?guī)У綆滋烨百I的一張小床前,我疑惑地問:"媽媽,你帶我來這兒做社么呀?"媽媽笑瞇瞇地說:"這是你的床,媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢!喜不喜歡啊,今天你可以一個人睡在這兒."我爬上了床,高興地說:"真的,太好了。⒌堑搅送砩,我就立馬改變了主意,媽媽幫我蓋上被子,又把燈熄了,只見房間里空蕩蕩的,只有我一個人.我閉上眼,腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢魔,是專門抓小孩的.于是,就睜開了眼,跑到了媽媽的房間,哭著說:"媽媽今天我先跟你睡好嗎?明天再一個人睡,我覺得夢魔會把我抓走."說制哭得更猛了,媽媽扶摸著我的頭,語重心長地說:"你別怕,夢魔什么都是假,都是人家編的,夢魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好寶寶,對不對?"我擦干了眼淚,勉強(qiáng)地點點頭.于是,我又打開了自己房間的大門,小心翼翼地躺上了床,心里念叨著:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子...終于,我安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng).后來,我再也沒有為一個人睡覺而哭泣了.
我戰(zhàn)勝了一個人睡覺的恐懼.
四年級上冊作文 篇9
在我家的附近,有一棵同大的槐樹,在樹權(quán)中間生活著一只蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網(wǎng)。
一天,刮起了大風(fēng)。大風(fēng)刮得樹枝搖搖晃晃的,把蜘蛛網(wǎng)扯破了。正當(dāng)我為它著急時, 卻發(fā)現(xiàn)奇跡出現(xiàn)了。那只蜘蛛從樹干部又艱難地向原處爬,然后從斷裂的絲處又繼續(xù)開始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就這樣,它不停地來回著,在那個比它大無數(shù)倍的圈里努力著。
然而,老天偏偏和它作對,蜘蛛剛補(bǔ)織了幾圈,眼看一張網(wǎng)又慢慢地成形了,但是雷 雨又跟著下了。那雨點像黃豆般的大,不管不顧地往那張網(wǎng)上砸。頓時,剛補(bǔ)了一部分的網(wǎng)又變得四分五裂,破爛不堪了。
經(jīng)過這樣兩次沉重的打擊,要想再補(bǔ)救,難度就更大了。然而蜘蛛并不氣餒,等雨剛停了,只見它又一次出現(xiàn)在那些破網(wǎng)上了,它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網(wǎng)上繼續(xù)繞圈,這樣那張網(wǎng)被織得更牢固了。真是一只聰明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那張網(wǎng)肯定還會遇到更多的急風(fēng)暴雨。
我看著看著,一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了,蜘蛛面對困難能夠堅持,一次又一次地把破了的網(wǎng)織好,而且還能織得一次比一次牢固。真頑強(qiáng)呀。
面對蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我們也不應(yīng)該像它一樣嗎?我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的,如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恒心和毅力,去做每一件事,還愁辦不成事嗎?小小的蜘蛛?yún)s給我們帶來了這么大的啟示,我真感謝這樣一次奇特的下午,所遇到的奇特的經(jīng)歷。
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