生命的力量四年級(jí)作文(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的生命的力量四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的力量四年級(jí)作文1
“嘩啦嘩啦－－嘩啦嘩啦－－”無(wú)情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
這株仙人掌生長(zhǎng)在撒哈拉沙漠的炎熱地帶，才過(guò)了僅僅幾個(gè)月就長(zhǎng)得有50厘米左右了�，F(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時(shí)候�？墒翘旃谶@個(gè)時(shí)候不作美，不僅不下雨，還刮起了沙塵暴。
這株仙人掌強(qiáng)烈的求生欲望，使它努力伸展自己的根。終于，它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著，喝飽了，也明顯精神了許多。它挺著身子，給自己存足了水，根就斷了，也就不需要了。
它渾身變得更綠了，無(wú)數(shù)個(gè)小刺也充滿了活力。這時(shí)，沙塵暴過(guò)去了。
這株仙人掌在一年里不會(huì)再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來(lái)度過(guò)接下來(lái)的三百六十五天。仙人掌是十分堅(jiān)強(qiáng)的，靠這么多水完全可以撐一年，甚至更久的時(shí)間�？墒�，今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱，更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來(lái)看，這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去，就只能靠它自己了。
半年的時(shí)間很快就過(guò)去了，果不其然，仙人掌已經(jīng)沒(méi)有水喝了，它的刺慢慢地耷拉了下來(lái)，那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。
它饑渴難耐。又過(guò)去了兩個(gè)月，都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著，依然沒(méi)有死。它為了生命，下定決心忍過(guò)這剩下的艱難的四個(gè)月，一個(gè)月過(guò)去了，它忍著，兩個(gè)月過(guò)去了，它還忍著。到第三個(gè)月，它實(shí)在是忍不下去了�？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，它的根竟然早一個(gè)月生長(zhǎng)出來(lái)了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長(zhǎng)給了它自信，就像水一樣，滋潤(rùn)了它的心靈。
頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生存的渴望使它奇跡般的度過(guò)了這漫長(zhǎng)的四個(gè)月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源，它終于又喝到了純凈、甘甜的水。
仙人掌雖然很平凡，但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。仙人掌無(wú)論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來(lái)。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的勇氣，不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己。
生命的力量四年級(jí)作文2
生命是寶貴的，一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，只要有一絲希望，他們就會(huì)努力去爭(zhēng)取，不讓生命白白流失。
這句話不禁讓我想起去年的一件事。
那天，我正在廣場(chǎng)上玩耍，正當(dāng)我玩得很歡快的時(shí)候，一只飛蛾從我頭上飛過(guò)，我立馬用手捉住了它，頓時(shí)我感到手中有一股力量在躍動(dòng)，可我還是沒(méi)放過(guò)它。
我回到家里，用卡紙折了一個(gè)小盒子，用繡花針在盒子上扎了幾個(gè)小孔，然后，我就把飛蛾放在了盒子里，飛蛾在盒子里不停地掙扎，企圖把盒子撞開(kāi)。我不禁竊喜：這個(gè)盒子是密封的，就靠你這一點(diǎn)力氣就算用盡全身力氣也不可能把盒子撞開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，盒子里有了一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我正琢磨著它會(huì)不會(huì)飛出來(lái)，可它一直沒(méi)飛出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，飛蛾又向盒子再次發(fā)出了攻擊，這次，它撞了許久，可盒子連一條細(xì)縫都沒(méi)有，我輕視地笑了：我可真是高估這小家伙了，因?yàn)樗馓×耍又揖头判牡爻鋈ネ媪�，不再理�?huì)這小飛蛾。
可是，當(dāng)我晚上回來(lái)時(shí)，不可思議的'事情發(fā)生了，我的小盒子破了一個(gè)洞，里面只留下一只小小的翅膀，天�。∵@小小的飛蛾為了生存居然勇敢地舍棄了自己的這一只翅膀，真讓人震驚，我不禁贊嘆：“每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！”
世界上什么東西最寶貴呢？當(dāng)然是生命！飛蛾都不愿生命白白消失，努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈的抗?fàn)帯Ｎ覀兙透鼞?yīng)該珍愛(ài)我們的生命，讓我們的生命在不斷成長(zhǎng)中發(fā)出異樣絢爛的光彩。
生命的力量四年級(jí)作文3
我常常想，是什么力量讓快枯死的小草又長(zhǎng)出嫩綠的小芽？是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(zhǎng)？生命究竟是什么？
清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽回老家掃墓，在小溪邊的水溝里，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著，抖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的尾巴，我想就這么一點(diǎn)水，它們竟然能頑強(qiáng)能生存，快樂(lè)自在。我不禁喜歡上這些快樂(lè)的小精靈，想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng)，就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子，雙手合攏，一把就撈起了幾只小蝌蚪，它們?cè)谖业氖种袏^力地掙扎著，想回到自己的家園。我的心猛地一顫，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中，心滿意足地回家了。兩周后，它們竟然還活著，它們有的游到水面上，有的沉在水底下，我只要輕輕地一碰瓶子，它們就惶恐地游來(lái)游去，小蝌蚪的生命力多么頑強(qiáng)呀！我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們，看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱，我又感到生命的可愛(ài)。
奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回一斤生核桃，把它們放在冰箱里。過(guò)了幾天，奶奶洗冰箱的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽，我連忙把它栽到土里，過(guò)了幾天，這些核桃又抽出一根根細(xì)細(xì)的莖，在這小小的種子里，竟然有這么頑強(qiáng)的生命力呀！
外婆告訴我，媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候，天天嘔吐，什么東西都吃不下，腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強(qiáng)地掙扎了十個(gè)月，在我準(zhǔn)備要來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界的那天，我親愛(ài)的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí)，外婆說(shuō)，這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來(lái)。生命的力量是多么令人震撼��！
明白了是什么讓光禿禿的樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，是——生命的力量！今后，我會(huì)更頑強(qiáng)地生存，執(zhí)著的追求，不懈的努力，讓生命的力量怒放得更燦爛。
生命的力量四年級(jí)作文4
最近，我學(xué)了《生命生命》這篇課文，對(duì)于“生命”這個(gè)看似平凡的詞語(yǔ)我有了全新的體會(huì)。我也不由地去想生命到底是什么呢？
生命也許是在絕境中奮力求生的飛蛾；生命也許是在墻角中不屈向上，茁荘生長(zhǎng)的香瓜子；生命也許是在聽(tīng)診器中聽(tīng)到的那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。
我感受最深的是文章中奮力求生的飛蛾。飛蛾對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)它非常渺小，也非常的脆弱。甚至只要作者的手指稍一用力，它就動(dòng)彈不得了。當(dāng)面對(duì)死亡的時(shí)候，飛蛾卻奮力掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，字里行間之中仿佛也感受到了生命的力量。
我不由的想起了前幾天媽媽買(mǎi)的那盆雞冠花。當(dāng)花兒開(kāi)了的時(shí)候，火紅的花兒像一群蝴蝶一樣趴在枝頭上，非常漂亮。媽媽愛(ài)極了這盆花，每天都給花兒施肥、松土、澆水，還特意把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬日光浴。過(guò)了幾天，雞冠花卻耷拉起腦袋，又過(guò)了幾天雞冠花竟然慢慢枯萎了。媽媽傷心地把雞冠花從花盆里挖出，隨手把花盆放在了一個(gè)不起眼的地方。過(guò)了一段日子，媽媽買(mǎi)了一盆多肉植物，準(zhǔn)備種到那個(gè)閑置花盆里。當(dāng)媽媽從角落里拿出花盆，吃驚的發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了一棵嫩綠的小苗，小苗柔弱極了，好像只要用手一碰，就會(huì)死掉。我心想，這么小的小苗肯定會(huì)死，因?yàn)閶寢屢郧疤焯旖o雞冠花施肥、松土、澆水，還曬日光浴，那么精心照料最后雞冠花還是死了，這棵小苗肯定也活不了。過(guò)了幾天，我去看小苗，發(fā)現(xiàn)小苗不但沒(méi)死而且長(zhǎng)高了很多。我把它放在陽(yáng)光下，又澆了一點(diǎn)水，小苗在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃。小苗這種強(qiáng)大的生命力使我震撼，我想：這也許就是生命的力量。
無(wú)論是奮力求生的飛蛾，還是在磚縫中不屈向上，茁荘成長(zhǎng)的香瓜子，還是那棵默默無(wú)聞的小苗，都讓我感動(dòng)。我忽然想到，在我有限的生命當(dāng)中一定要使自己活的更加光彩有力。
生命的力量四年級(jí)作文5
我常常在想，生命是什么呢？是屬于自己的財(cái)產(chǎn)嗎？還是只是一種無(wú)用的擺設(shè)呢？直到我遇到了三件事情，給了我答案。
人們都說(shuō)，生命的力量是強(qiáng)大的。我覺(jué)得，小草和月季花就是一個(gè)典型的范例。
一天，我正和媽媽在古城墻上散步，突然，我發(fā)現(xiàn)，在古城墻的一塊磚縫里，長(zhǎng)著一株頑強(qiáng)的的小草。我想，這大概就是生命的力量吧！有一首詩(shī)寫(xiě)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得，這還是無(wú)法表達(dá)小草那強(qiáng)烈的求生欲望。一株不起眼的小草，居然從磚縫里挺身而出，這是一件多么不可思議的事啊！
在一個(gè)星期六，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想養(yǎng)一株花。”媽媽說(shuō)：“那好，你自己在家，我去給你買(mǎi)種子！”
媽媽把種子給我后，我便把種子種進(jìn)了土里。突然，一個(gè)油然而生的問(wèn)題，在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)了：如果我在月季花上壓了一塊石頭，但是我每天還是給它澆水。
過(guò)了大概一個(gè)月，不可思議的事情發(fā)生了。
月季花竟然突出了石頭，還開(kāi)出了一朵美麗的花。我頓時(shí)感嘆：“生命的力量真是強(qiáng)大啊！”被一塊大石頭擋住了生命的路，卻還是以自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，綻放出了屬于自己的生命之花，這可真是奇跡啊！也使我熱淚盈眶。
我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)老太太已經(jīng)走到了生命的盡頭，當(dāng)她躺在床上已經(jīng)奄奄一息的時(shí)候，她讓自己的重孫女拿來(lái)了一個(gè)做工精致的布娃娃，用自己的最后一口氣，對(duì)自己的重孫女說(shuō)：“孩子，我早就知道自己快不行了，所以做了一個(gè)布娃娃送給你�！闭f(shuō)著便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接過(guò)娃娃，頓時(shí)熱淚盈眶，哭著對(duì)老太太說(shuō)：“太太，我我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的！”
生命的力量是多么的強(qiáng)大啊！小草的堅(jiān)強(qiáng)，月季花的求生欲望，老太太在生命的盡頭，還用最后一口氣給重孫女做布娃娃，真的可以讓我們感嘆！我們一定要珍惜生命。努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出屬于自己人生的輝煌。
生命的力量四年級(jí)作文6
這個(gè)周末，爸爸媽媽帶我到山上挖多肉植物。據(jù)說(shuō)這種植物是生長(zhǎng)在巖石壁上的。一到山腳，我就迫不及待地奔向山頂。
到了山頂，我就開(kāi)始尋找多肉植物的生長(zhǎng)居所---巖石壁。我掃視四周，突然間，我把目光集中到一塊巖石上。我興奮地沖過(guò)去，往下一看，不禁吸了口冷氣。哇！這塊巖石突兀，一眼看不到底，我仿佛站在一塊峭壁斷崖之上，好像一不小心就會(huì)栽倒下去。這樣危險(xiǎn)的地方，會(huì)有多肉植物么？
我低頭看了看那塊巖石，唉，什么植物也沒(méi)有。這多肉植物到底長(zhǎng)在哪里？我這么辛苦爬上山頂，流了這么多汗，難道就這么白白花費(fèi)力氣？我感到有些沮喪。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“多肉植物喜歡陽(yáng)光，那塊朝南的巖石上可能有啊！”
聽(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)半信半疑，那塊巖石上真的會(huì)有么？一邊想著，我又跑向媽媽指的那塊巖石。我小心翼翼地攀上石壁，蹲下來(lái)，定睛一看，�。∵@兒，這兒有好多！大的、小的，紅的、紫的、綠的，葉片肥厚飽滿、株形緊湊，像朵朵盛開(kāi)的蓮花。這么多，這么密！這兒一叢，那兒一簇。我大聲呼叫著，開(kāi)始興奮地挖起來(lái)。
挖著挖著，我又想到了剛才的那塊巖石。其實(shí)，那塊巖石也是朝陽(yáng)的啊�；蛟S，剛才是沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)？過(guò)了一會(huì)兒，我又跑回那塊巖石。果然，這里的多肉植物更多。它們生長(zhǎng)在巖石縫里，與巖石的顏色相似，如果不仔細(xì)看，是很難發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跊](méi)有泥土、沒(méi)有養(yǎng)料的石縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。是什么給予它們?nèi)绱舜蟮牧α�？是啊，是生命的力量�?/p>
我們?cè)谌松牡缆飞�，一定�?huì)面對(duì)很多挫折。但是，我們只要無(wú)所畏懼地去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它，鼓足勇氣，就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻。
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